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由于斜面终端没有挡板,实验时,若不用手阻挡,则小车每次运动到斜面终端都要对滑轮及其支架进行撞击,并且小车也经常甩落在地下.因此,每班每次实验结束,仪器都要损坏2至5套,严重地影响了下一班实验的顺利进行.为此,我们在斜面终端加一挡板,使仪器完好率大为提高.现将制作方法及数据介绍如下:1.将1—2mm 厚的白铁皮按图所示的尺寸剪好,钻好孔.在虚线处弯成直角,弯好的挡板呈 相似文献
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1 书法教学之玄处书法入门往往从点画开始,有了笔画之基础奢望字型的间架结构和布局规律.但不管是名师如何把关指点还是学生怎样勤奋,各动作到位,例如,逆推,翻转,顺按,转峰等.全按要求做,挑不出毛病,总有部分入门者,做出来的笔画是软软的.老师称之为不实,无力.学生发问,何以为实,何以有力,则告之应稳键涩行,又问何以涩行,则告之,只可意会不能言传、由学生凭悟性自悟,何以悟法则无法,遂成教之悟处,学之玄处. 相似文献
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斜面小车是中学物理力学教学的主要演示仪器,它能做力的平衡及运动定律等多种实验,“测定斜面的机械效率”是其中内容之一.在该实验过程中通常的方法是:在砝码桶中加砝码,小车能在斜面上保持静止.这时砝码盘的总重力等于小车受的拉力F,分别测出小车的重力G,斜面... 相似文献
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随着生活质量的提高,健身运动成为时尚。人们在健身的同时,消耗了大量的能量,这些能量完全可以转化为可利用的电能,以创造一种节能环保、和谐健康的生活。在全球能源紧缺的情况下,能源的再生和利用引起公众的高度重视。本文以自行车为例,通过研究,设计制作了一种新型的自行车发电装置。 相似文献
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目前高中、大学教材以及一些文献对抛体运动做了研究,但大多研究的是质点在无障碍空间的抛体运动,而对质点沿斜面的抛体运动尚未发现有教材讨论.为了读者的方便,本论文将具体举出一个沿着斜面的抛体运动例子,当质点的初速度方向与斜面棱平行时, 相似文献
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问题:斜面上放一质量为m的物体,静止不动。在考虑摩擦力的情况下,重力分力P_1与静摩擦力f_1虽然大小相等、方向相反,但不在一直线上,为什么能平衡呢?图1所表示的物体受力情况正确吗?在什么情况下才能这样表示?如果将斜面逐渐抬高,物体在什么条件下开始滑动而不翻转?又在什么条件下翻转而不滑动?等等,新教师回答这些问题时遇到了困难。现在分析如下: 相似文献
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问题:斜面上放一貭量为m的物体,静止不动。在考虑摩擦力的情况下,重力分力P_1与静摩擦力f_r虽然大小相等、方向相反,但不在一直线上,为什么能平衡呢?图1所表示的物体受力情况正确吗?在什么情况下才能这样表示?如果将斜面逐渐抬高,物体在什么条件下开始滑动而不翻转?又在什么条件下翻转而不滑动?等等。新教师回答这些问题时遇到了困难。现在分析如下: 对于一个不能看作成为貭点的物体来说,图1的分析是不正确的。物体在斜面上的平衡不是受了两对正交力的作用,而是受到两对力偶的作用(图2)。一对力偶是重力分力P_1与静 相似文献
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本文描述了斜面的Nd~(8+):YAG棒对激光输出特性的影响,初步分析了斜面的Nd~(8+):YAG棒较平面棒不易产生自振和超辐射。通过四解级系统,分析了自振和超辐射对激光输出能量和效率的影响,并简述了斜面的调整方法及对激光能量的影响。 相似文献
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此实验利用二只拉压测力计定量测出在斜面上物体的重力沿斜面和垂直斜面的二个分力。实验的直观性较强,并能定量计算进行验证。实验装置实验所用器材:拉压测力计二只、铁架台二台、铁夹二个、垂直夹二个、小车一辆、长玻璃板一块(约为60×10×0.3cm~3)、木板一块、量角器一只、小重锤一个、绞链一个。装置如图所示。图中1是用绞链连在长 相似文献
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采用近壁粒子图像测速(particle image velocimetry,PIV)技术实现了中低Reynolds数光滑平板湍流边界层瞬时摩擦阻力的测量.发展了单行互相关算法和迭代拟合技术估算瞬时摩擦阻力,其法向空间分辨率可达到2~4 pixel.作为对比,同时分析了相似Reynolds数范围的直接数值模拟数据.统计结果表明:摩擦阻力的脉动强度随Reynolds数升高呈现对数增长趋势,证实了外区大/超大尺度结构对壁面的影响.谱分析结果表明近壁区的低速条带结构主导着摩擦阻力的多尺度脉动特性,外区大/超大尺度结构对摩擦阻力的印迹作用较小,其主要通过调制作用实现对摩擦阻力的影响,这一结论可以从瞬时摩擦阻力的偏度以及概率密度函数曲线具有Reynolds数不变性得到进一步证实. 相似文献
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