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1.本单元重、难点分析
本单元从分类计数原理与分步计数原理入手,展开对排列组合问题及二项式定理的研究,为以后学习概率及统计打下基础.
分类计数原理与分步计数原理是关于计数的两个基本定理,也是推导排列数公式和组合数公式的基础,在应用时要注意二者的区别.学习的难点是两个原理的综合与灵活应用. 相似文献
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在概率论中,常用Venn图来表示事件及其概率.但尚未见用它来表示相互独立事件及其概率的报导.本文提出了一个解决这一问题的方法。 相似文献
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(1)《课程标准》对高中阶段概率论(必修3)的定位是:
让学生了解随机现象与概率的意义,正确理解随机现象的不确定性及其频率的稳定性;了解频率与概率的关系与区别,认识频率作为概率的一种表现形式的作用;理解古典概型、几何概型的基本特征及其计算公式,初步学会把一些实际问题化为古典概型;了解随机数的意义, 相似文献
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在概率论中,常用Venn图来表示事件及其概率,但尚未见用它来表示相互独立事件及其概率的报导.本文提出了一个解决这一问题的方法 相似文献
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运用数学美学的观点.发掘概率统计中的统一美、方法美、结构美、奇异美.从集合论及微积分理论两方面阐述概率统计中的统一美;从概率与其他学科的联系以及用概率思想解题的美妙之处体现概率统计中的方法美;从概率论中的公式、重要概率分布及极限定理揭示概率统计中的结构美;通过解决蒲丰问题等著名概率问题来表现概率统计中的奇异美. 相似文献
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本文根据概率论的基本原理.描述了风险管理中内险估算的三种概率分布,并根据这一分布,建立了可操作的事故损失的风险概率预测模型. 相似文献
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吴慈生.事故损失的风险概率预测模型与应用研究,数理统计与管理,1997,16(1),26~29.本文根据概率论的基本原理,描述了风险管理中风险估算的三种概率分布,并根据这一分布,建立了可操作的事故损失的风险概率预测模型 相似文献
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《猜度术》是概率论的第一部奠基性著作,其出版是概率论成为独立数学分支的标志.本文详细分析了雅各布·伯努利的概率新思想,尤其对伯努利数及伯努利大数定律进行了较为深刻地探讨.另外,还澄清了长期以来对《猜度术》整理出版者的—个误传. 相似文献
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张尧庭主编的《概率统计》教材.是一部探索性色彩浓厚的教科书.该教本弥合了概率论与散理统计之间的人为鸿沟.强调分析过程,注重抽象建模,借助现代化的视听手段,创新了概率统计教科书的传统规范,顺应了当代教育改革的大趋势.张尧庭在授课艺术与研究方略方面,有乃师许宝騄的风范.由于针对性较差等原因,《概率统计》教本远未达到预期的效果. 相似文献
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本文论述了模糊数学与概率论同样成为统计学的重要支柱,并阐述了模糊概率的初等内容,与邵文[1]进行了商榷. 相似文献
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本文用概率论的基本方法结合矩阵表示上的置换方法,证明了三维随机 Sierpinski地毯随着保留概率从0到1变化,过程组态经历几个不同的相位,并求出各相位间的临界概率或给出其范围. 相似文献
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利用概率思想证明不等式和恒等式 总被引:1,自引:0,他引:1
利用概率思想证明不等式和恒等式刘万里(河南洛阳师专数学系,洛阳471022)概率论的思想已广泛应用于其它各个学科.本文就在证明不等式和恒等式方面举几个应用例子,从中可以看到概率与其他学科的联系以及用概率思想解题的美妙之处.应用的基本思路是:根据所解决... 相似文献