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面积问题是中学数学的重要内容之一 ,每年全国各省市中考数学试题中 ,都有求阴影部分面积的试题 .因此 ,重视和加强阴影部分面积的解法技巧的教学是十分必要的 .为了帮助同学们学习 ,本文小结了计算阴影部分面积的几种常用方法 .1 直接法运用规则图形 (如圆、扇形、弓形、正方形、矩形、菱形、平行四边形、三角形、梯形等 )的面积计算公式计算出阴影部分的面积 ,这种计算面积的方法叫做直接法 .这是求图形面积的基本方法 ,其他图形的面积问题常转化成规则图形来解决 .例 1 如图 1 ,已知△ ABC内接于⊙ O,且 AB=BC=CA =6cm,求图中阴影… 相似文献
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求图中阴影部分的面积是中考试题中比较常见的问题 .解此类问题 ,方法灵活多变 ,有一定的技巧性 .现分类举例说明 ,供读者参考 .一、旋转变形法旋转变形法就是将一个图形旋转变换为与它的面积相等的另一个具有规则的图形来计算面积例 1 ( 2 0 0 2年广西省中考题 )如图 1,三个圆是同心圆 ,图中阴影部分的面积为 .分析 :图中阴影部分是由三部分图形组成 .若把这三部分的面积一一计算 ,再相加 ,显然很繁杂 ;若把这三部分的图形旋转变换一下 ,变成一个扇形 (即是以O为圆心 ,半径为 1的圆的 14 ) ,则计算简洁 .解 :S阴影 =14 π·12 =π4 .应… 相似文献
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用等距平行线把平面封闭图形涂成阴影的线段条数及总长度 总被引:1,自引:0,他引:1
1 用平行线把平面封闭图形涂成阴影 在画图时,通常要把平面上的封闭图形涂成阴影(比如求阴影部分的面积时):用一组间距相等的平行线(即这组平行线中每两条相邻平行线 图1 用平行线涂阴影间的距离都相等)涂满这个封闭图形,如图1 相似文献
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《中学生数学》2016,(8)
<正>《中学生数学》初中版2015年第9期刊登了胡怀志老师提供的一道课外练习题(初一年级第3题):计算下面两个阴影部分的面积,并比较大小.若图1、图2中阴影部分的面积分别为S_1、S_2,从图中可直观地看出,图1中的阴影部分是图2中阴影部分的一部分,因此S_1相似文献
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求阴影部分面积,通常是根据图形的特点,将其分解、转化为规则图形求解.本文介绍在转化过程中的几种常用方法.1直接法当已知图形是读者所熟悉的基本图形时,先求出适合该图形的面积计算公式中某些线段、角的大小,然后直接代入公式进行计算.图1例1如图1,在矩形ABCD中,AB=1,AD=3,以BC的中点E为圆心的MPN与AD相切于点P,则图中阴影部分的面积为A.32πB.43πC.43πD.π3解析依题设,有EN=PE=AB=1,EC=21BC=23.在Rt△ECN中,NC=EN2-EC2=1-43=21.从而有∠NEC=30°,同理:∠MEB=30°,所以∠MEN=180°-2×30°=120°,因此S扇形MEN=1203π6.012=π3.故选D.2和差法当图形比较复杂时,可以把阴影部分的面积转化为若干个熟悉图形的面积的和或差来计算.例2如图2,AB和AC是⊙O的切线,B、C为切点,∠BAC=60°,⊙O的半径为1,则阴影部分的面积是图2A.3-32πB.3-3πC.23-3πD.23-π解析连结OB、OC,则S阴影=S四边形ABOC-S扇形OBC,由于∠BOC=180°-60°=120°,所以S扇形OBC=1326... 相似文献
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贵刊 2 0 0 2年第 7期刊登了两篇关于求阴影面积的文章 .可谓思路新颖 ,方法独特 ,值得学习和借鉴 .对于某些阴影面积的问题 ,运用整体思维 ,可以简便地得到解答 ,现以上述两篇文章中的部分例题为例 ,加以说明 .图 1如图 1 ,ABCD是边长为a的正方形 ,分别以各顶点为圆心 ,以对角线的一半为半径作弧 ,交成图中的阴影部分 ,求阴影部分的面积 .分析 阴影部分为四个全等扇形的重叠部分 ,且四个扇形围成一个正方形 ,由图可知S阴影 =4S扇形AEF-S正方形ABCD.图 2如图 2 ,已知边长为a的正方形ABCD内接于⊙O ,分别以正方形的各… 相似文献
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2011年枣庄市初中学业考试数学试题第Ⅱ卷填空题第15题,是一道让师生倍感亲切的中考试题.其题如下:原题将一副三角尺如图1所示叠放在一起,若AB=14cm,则阴影部分的面积是cm2. 相似文献
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面对中考试题中求不规则图形面积问题 ,很多同学感到束手无策 .如果学会运用剪切、组合、替换等方法 ,那么解决这类问题就会得心应手 .图 1例 1 如图 1,已知矩形ABCD中 ,AB =1cm ,BC =2cm ,以B为圆心 ,BC为半径作 14 圆弧交AD于F、交BA延长线于E ,求扇形BCE被矩形所截剩余部分的面积 . (甘肃 )分析 剪切梯形BCDF ,得到扇形BFE .在扇形BFE中 ,剪切 (减去 )三角形BFA ,所剩图形为所求 .即S阴影 =S扇形BFE-S△BFA.注 通过剪切 ,问题转化为求规则图形的面积 .图 2例 2 如图 2 ,阴影部分为一… 相似文献
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图1问题1(人教版新课标九年级上P114习题24.4复习巩固3)如图1,正方形的边长为a,以各边为直径在正方形内画半圆,求图中阴影部分的面积.解如图1,过正方形对角线交点O作OO1⊥AB,垂足为O1,连AO.S弓AO=S扇AO1O-S△AO1O=14π·(a2)2-12·(a2)2=πa216-a28.S阴=8S弓AO=8×(πa216-a28)=πa22-a2.图2问题2如图2,正方形的边长为a,以正方形ABCD的四个顶点为圆心,a2为半径画弧,求图中阴影部分图形的面积.解S阴=S正-4S扇EAF=S正-S圆=a2-π(a2)2=4-π4·a2. 相似文献
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对于2002年高考数学第21题的一点思考 总被引:3,自引:0,他引:3
原题 ( )给出两块面积相同的正三角形纸片 ,要求用其中一块剪拼成一个正三棱锥模型 ,另一块拼成一个正三棱柱模型 ,使它们的全面积都与原三角形的面积相等 ,请设计一种剪拼方法 ,分别用虚线标示在图中并作简要说明 .( )试比较你剪拼的正三棱锥与正三棱柱的体积的大小 .( ) (略 )标准答案是一种解法 ,摘要如下 :解 ( )剪法如图 1、图 2所示图 1 图 2( )设给出正三角形的边长为 2 ,则V锥 - V柱 =( 13h锥 - h柱 ) . 34=( 69- 36 ) . 34<0 .所以 V柱 >V锥 .这道题另一种迥然不同的剪法 (如图 3) ,先把正三角形拼成一个长… 相似文献
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一、原题展示
题目 (2014年天津卷第18题)如图1,将△ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A、B、C均落在格点上.
(1)计算AC2+BC2的值等于____;
(2)请在如图1所示的网格中,用无刻度的直尺,画出一个以AB为一边的矩形,使矩形的面积等于AC2+BC2,并简要说明画图方法(不要求证明)____. 相似文献
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舒农 《数学的实践与认识》1978,(1)
大家知道,各种用途的各类渠道都要进行渠道设计.在渠道的横断面设计中,必须进行渠道的水力计算.渠道水力计算的主要任务是计算渠道的断面尺寸,以保证能通过所要求的流量,或校核已建成的渠道是否具有所要求的输水能力. 梯形渠道水力计算通常采用试算法,由于试算没有定量的规律可循,所以计算往往较繁.特别是在缺乏实践经验的情况下可能会作一些不必要的试算. 相似文献
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招式剖析
名称:声东击西
用途:主攻求面积看似条件不够的题目.
威力指数:
速记口诀:声东击西真是妙,打得难题呱呱叫!
例1 两个同样的直角梯形如图排列,你能求出阴影部分的面积吗?(单位:厘米)
知己知彼
要求——不规则的阴影部分的面积
已知——3个数据都与小梯形B相关
我知道—S梯形=(上底+下底)×高÷2
猜想——阴影部分与梯形B有什么关系? 相似文献