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高校外语教育信息化建设研究 总被引:1,自引:0,他引:1
实现外语教育的现代化必须先实现外语教育的信息化,外语教育信息化是实现现代信息技术与教育不断融合的过程。从3个方面探讨了高校实现外语教育信息化建设的对策及思路。 相似文献
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蔡启先 《玉林师范学院学报》2004,25(4):85-88
在教育信息化硬件环境有了一定基础后,重点是教育信息化人的培训。培训应从三个方面入手:首先是更新教育观念,其次是掌握现代教育的基本技术,再次是提高教师的信息素养。 相似文献
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本文针对国内外教育信息化发展的现状,从教育信息化的概念、内涵出发,对我国教育信息化发展状况进行具体分析,特别指出所存在的主要问题,并提出了应对挑战的策略。 相似文献
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发展教育信息化是为了使我国现有的教育体系适应信息时代人们学习的基本要求,实现教育现代化是我国当前教育发展的重要方向。本文深刻地分析了教育信息化在现代社会发展中的必要性,详尽地阐述了教育信息化的含义以及教育信息化在当代教育过程中的重要作用,并对实现教育信息化的核心-网络教育做了全面的介绍。 相似文献
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顾秉钰 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2009,23(3)
信息社会的高度发展要求教育必须实现现代化,以满足培养面向信息化社会创新人才的要求.教育信息化离不开信息技术的应用,教育信息化是实现教育现代化的基础和条件,是教育现代化的重要内容和主要标志,以教育信息化带动教育现代化是当今世界教育改革与发展的共同趋势.通过分析教育信息化、教育现代化的含义,论述了教育信息化使教育产生的变革以及信息技术在教育领域中的应用前景,并阐明了教育信息化对教育现代化的影响. 相似文献
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和亮 《中国新技术新产品精选》2009,(13):229-229
教育信息化的发展不仅促进了教育的发展和变革,也加速了教育现代化的进程。本文在分析了技术对教育影响的前提下,分析了教育信息化带来了教育变革的具体方面以及教师需要提高利用技术进行教学的能力。教育信息化的影响不仅局限教育,更是推动了社会信息化的进程。 相似文献
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教育信息化——高等教育所面临的挑战与对策 总被引:2,自引:0,他引:2
现代信息技术的发展,加速了国家信息化建设的进程,教育信息化也提到了大学建设的日程。本文主要介绍了信息化、教育信息化的有关概念;探讨了信息化背景下高等教育所面临的挑战与对策。本文对大学信息化建设和高等教育管理有一定借鉴意义。 相似文献
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21世纪教师的信息素养、尤其是现代教育技术应用能力是教师必备的基本素质。本文通过对部分地方高校教师教育技术应用能力的调查研究,发现高校教师在教学过程中缺乏对教育技术理论和应用的正确理解,其在教学中应用教育技术手段辅助教学的能力极为有限,究其原因是没有有效的培养模式提高其教育技术素养,且培养模式没有跟上我国教育信息化的发展步伐。所以,本文针对地方高校教师教育技术培养方面存在的一些问题,提出了地方高校教师教育技术素养培养的一些新思路。 相似文献
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本文论述了信息化校园的内涵,讨论了现代教育技术在建设信息化校园中的关健作用,并对建设信息化校园的重要前提——师生的信息素养进行了剖析,提出了培养信息能力与信息素养的几点建议. 相似文献
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孙芳琴 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2001,(1):124-127
从1840年鸦片战争以来,中国传统的语教育受到外来化的强烈冲击,在现当代历史上,曾有过几次大的国外语言教育思想流派对中国语教育形成较大的影响。 相似文献
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制造业信息化背景下高等职业技术教育改革研究 总被引:1,自引:0,他引:1
简述了制造业信息化的内涵,在分析制造业信息化对专业技术人员素质要求的基础上。提出了制造业信息化背景下高等职业技术教育的改革方向,主要包括改进和丰富教学内容,注重信息技术、管理科学与专业知识的结合,重视必备的专业基础理论教学,加强校企合作以及更新教师的知识结构等内容。 相似文献
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语言与文化紧密相关,而交际能力的培养更离不开对文化习俗、文化规约的了解。因此在外语教学领域加强文化教学十分必要,教师应该结合教学实践,采取加强文化教学的改革措施。 相似文献
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李光泽 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2012,(3):113-119
定量实证研究在我国外语教育研究领域取得了长足的进步,但也暴露了方法论方面的一些问题,因而加强外语教育研究方法论的训练仍是一项长期而艰巨的基础性工作。通过介绍典型相关分析(Canonical Correlation Analysis)并结合实例详细讨论其在外语教育研究中的具体应用表明,作为研究两组变量相关关系的多元统计分析方法,典型相关分析在处理两组变量的相关性问题上明显优于简单相关分析、多元回归分析和因素分析。而且,由于外语学习过程的多因素特征,典型相关分析在外语教育研究领域具有广阔的应用前景。 相似文献
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刘彦峰 《内蒙古民族大学学报(自然科学版)》2004,19(6):695-696
通过媒体技术在职业外语教学中应用不够充分的现状,分析了其成因,强调了媒体技术应用的必要性,探讨了解决应用障碍的有效办法。 相似文献
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杨德安 《湖北三峡学院学报》2008,(6):92-95
根据世界格局变化、国家又好又快发展的战略需要,外语教育教学必须贯彻以人为本理念,且应从国家外语教育教学政策的制定、学校外语教育教学改革和外语教师自身业务素质的提高三个层面加以落实。 相似文献