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相似文献
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1.
高校专职思想政治工作者是做好学生政治思想工作的骨干力量,他们肩负着为祖国培养高层次的合格建设者和接班人的重任.当前高校专职学生思想政治工作队伍在政治素质、思想素质、理论素质、心理素质和身体素质存在着一些问题,这势必影响到学生政治思想教育的效果.因此高校专职思想政治工作者要切实实践"三个代表",加强自身建设,努力提高自身的政治素质、思想素质、理论素质、心理素质和身体素质.  相似文献   

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高校专职思想政治工作者是做好学生政治思想工作的骨干力量,他们肩负着为祖国培养高层次的合格建设者和接班人的重任。当前高校专职学生思想政治工作队伍在政治素质、思想素质、理论素质、心理素质和身体素质存在着一些问题,这势必影响到学生政治思想教育的效果。因此高校专职思想政治工作者要切实实践“三个代表”,加强自身建设,努力提高自身的政治素质、思想素质、理论素质、心理素质和身体素质。  相似文献   

3.
高校专职思想政治工作者是做好学生政治思想工作的骨干力量,他们肩负着为祖国培养高层次的合格建设者和接班人的重任.当前高校专职学生思想政治工作队伍在政治素质、思想素质、理论素质、心理素质和身体素质存在着一些问题,这势必影响到学生政治思想教育的效果.因此高校专职思想政治工作者要切实实践"三个代表",加强自身建设,努力提高自身的政治素质、思想素质、理论素质、心理素质和身体素质.  相似文献   

4.
党支部是高校党组织中最基层的一级组织 ,在新的历史条件下 ,按照“三个代表”要求 ,认真研究高校基层党支部建设的理论和现实问题 ,切实加强和改进高校基层党支部建设 ,充分发挥其战斗堡垒作用 ,具有重大的现实意义。  相似文献   

5.
认真学习、实践“三个代表”是坚持马克思主义的要求 ,每个共产党员都应该自觉学习 ,认真实践  相似文献   

6.
“三个代表”的重要思想,是对党的性质、宗旨和历史任务的新概括,对马克思主义学说的新发展,对各级党组织和广大党员的新要求。加强党的建设,首要问题是加强党的思想建设。联系当前党的思想建设的实际,应强调加强理想、信念、宗旨教育,建设有中国特色社会主义理论教育,以及党的先进性的教育。加强党的思想建设,要从党的领导干部抓起。  相似文献   

7.
论述了五个问题 :一、“三个代表”重要思想的提出及其科学内涵 ;二、全面建设小康社会的提出及其奋斗目标 ;三、“三个代表”重要思想与全面建设小康社会的关系 ;四、全面建设小康社会的艰巨任务和有利条件 ;五、全面建设小康社会的关键是发扬创新精神以创新求发展  相似文献   

8.
在高等学校全面实现“三个代表”重要思想就是全面体现党所代表的先进性。高校要以“三个代表”为指导 ,研究学校的办学方向与目标 ,深化学校教育和教学改革 ,采取切实措施实现学校发展目标  相似文献   

9.
学风建设与理论学习是双向互动的关系。从学风建设的角度推进“三个代表”重要思想的学习。必须处理好理论与实际、学风建设与党性修养、学习理论与理论创新的关系。  相似文献   

10.
江泽民“三个代表”思想既是我们党的指针,又是高校党建工作的思想灵魂,具有极强的理论意义及指导性。  相似文献   

11.
江泽民同志的“七一”讲话集中系统地阐述了“三个代表”的思想;在深入学习“七一”讲话的过程中,笔者感到“三个代表”思想的要求与高等学校的使命非常一致。所以,提出要真正贯彻“七一”讲话精神,高等学校应努力成为实践“三个代表”思想的坚强阵地。  相似文献   

12.
简要分析了当前农村基层干部队伍的状况,并就如何以江泽民“三个代表”重要思想为指导,加强农村基层干部队伍建设作了一些思考.  相似文献   

13.
简要分析了当前农村基层干部队伍的状况,并就如何以江泽民“三个代表”重要思想为指导,加强农村基层干部队伍建设作了一些思考。  相似文献   

14.
本文从校园文化的基本内涵谈起,探讨了“三个代表”重要思想与校园文化建设和创新之间的关系,指出了要在“三个代表”重要思想的指导下,建设和创新好校园文化。同时在建设和创新校园文化的生动实践中,创造性地践行“三个代表”重要思想。  相似文献   

15.
20 0 0年 2月 ,江泽民同志在考察广东工作期间 ,明确提出了“三个代表”的思想。他说 :“只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民根本利益的忠实代表。我们党就能永远立于不败之地 ,永远得到各族人民的衷心拥护并带领人民不断前进。”江泽民同志这一重要思想 ,是我们党的立党之本 ,执政之基 ,力量之源。按照“三个代表”的要求 ,加强高校党总支建设 ,是高校党建工作的当务之急。1 充分认识加强高校党总支建设的必要性和紧迫性1 .1 加强高校党总支建设 ,是加强高校党的建设的基础 江泽…  相似文献   

16.
党的“十六”大提出,全国都要“全面贯彻三个代表重要思想”。笔者认为,“三个代表”是高校办学的方向,高校有责任率先全面贯彻“三个代表”重要思想,并持之以恒。代表中国先进生产力发展要求是高校办学之本,代表中国先进文化的前进方向是高校育人之基,代表中国最广大人民的根本利益是高校为师之魂。高校要通过全面贯彻“三个代表”的重要思想,坚定正确的办学方向,努力成为先进生产力创新的源泉、高素质人才培养的摇篮、为国为民服务的智力库。  相似文献   

17.
用“三个代表”指导高校图书馆网络文化建设   总被引:1,自引:1,他引:0  
“三个代表”思想是高校图书馆网络文化建设的重要指导方针。高校图书馆要真正体现“三个代表”精髓,把握好网络文化建设的几个关系,努力把高校图书馆建设成学习“三个代表”思想的交流平台和窗口。  相似文献   

18.
党的“十六”大提出,全国都要“全面贯彻三个代表重要思想”。笔者认为,“三个代表”是高校办学的方向,高校有责任率先全面贯彻“三个代表”重要思想,并持之以恒。代表中国先进生产力发展要求是高校办学之本,代表中国先进文化的前进方向是高校育人之基,代表中国最广大人民的根本利益是高校为师之魂。高校要通过全面贯彻“三个代表”的重要思想,坚定正确的办学方向,努力成为先进生产力创新的源泉、高素质人才培养的摇篮、为国为民服务的智力库。  相似文献   

19.
刚合并的“专升本”院校,面临办学思路不清、头绪多、摊子大,教学队伍素质低等严峻挑战,因而新建专升本院校,实践“三个代表”重要思想的核心,首先必须解决学校的发展定位问题:即建设什么的专升本院校和怎样建设专升本院校的问题。  相似文献   

20.
按照“三个代表”的要求培养人才,是高校各项工作的中心工作,高校教育工作者担负着教书育人、管理育人、服务育人的重要使命。本文论述了高校应如何按照“三个代表”的要求,采取各种有效措施,把教育工作者的思想作风建设好,为培养出高素质、高标准的合格人才,打下坚实的基础。  相似文献   

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