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相似文献
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1.
经过圆锥曲线焦点且与对称轴垂直的直线被圆锥曲线截得的线段长叫通径.该线段的端点叫做通径端点.本文介绍它的一个有趣性质与应用,供读者参考.  相似文献   

2.
定理设倾斜角为α的直线经过对称轴与坐标轴平行(重合)的圆锥曲线的焦点F,且与圆锥曲线交于A,B两点,记圆锥曲线的离心率为e,焦点F到相应准线的距离为p,则1)当焦点在与x轴平行(重合)的对称轴上时,弦AB的长AB=1-2e2pceos2α;2)当焦点在与y轴平行(重合)的对称轴上时,弦AB的长AB=1-  相似文献   

3.
彭世金 《数学通讯》2007,(11):22-23
定理 设倾斜角为α的直线经过对称轴与坐标轴平行(重合)的圆锥曲线的焦点F,且与圆锥曲线交于A,B两点,记圆锥曲线的离心率为e,焦点F到相应准线的距离为P,则  相似文献   

4.
大家知道,要求过圆锥曲线上一点的切线方程,已有现成公式(见文中(2)式).但要求过圆锥曲线外一点的圆锥曲线的切线方程,笔者未见到现成公式,此时求圆锥曲线的切线方程往往较麻烦.为应用方便,本文给出求过圆锥曲线外一点的圆锥曲线的切线方程的公式,所给公式形式优美,容易记忆,应用方便.事先说明,文中的圆锥曲线不含其退化情况.  相似文献   

5.
关于圆锥曲线弦的中点轨迹方程的讨论,历来被人们所重视。目前,应用微分中值定理或直线的参数方程论述问题的文章屡有发表。本文将应用代数方法导出圆锥曲线弦的斜率公式,并介绍斜率公式的一个重要应用——建立求解圆锥曲  相似文献   

6.
如图 1 ,F为圆锥曲线的焦点 ,l为相应于焦点F的圆锥曲线的准线 ,过点F作准线l的垂线 ,垂足为k,令|FK| =p ,M为圆锥曲线上任意一点 ,MN⊥l于N ,FH⊥MN于H ,设∠XFM =θ ,依圆锥曲线的统一定义有|MF||MN| =e ( 1 )又 |MN| =|NH|± |MH| =|FK|± |MH|=p + |MF|cosθ,代入 ( 1 )有|MF|p + |MF|cosθ=e,|MF| =ep1 -ecosθ ( 2 )若直线MF交圆锥曲线于另一点M′.同理可证|M′F| =ep1 +ecosθ ( 3)由此还可推出过焦点F的弦长为|MM′| =|MF| + |M′F|=ep1 -ecosθ+ ep1 +ecosθ=2ep1 -e2 cos2 θ ( 4 )应用上面的公式 ( 2 ) ,( …  相似文献   

7.
在解析几何里,圆锥曲线的许多习题常与从曲线上一点P到焦点的距离有关。本文旨在介绍用圆锥曲线的焦半径公式来解决某些距离的几何问题,往往使解题的过程较为简捷。众所周知:椭圆x~2/a~2 y~2/b~2=1的焦半径公  相似文献   

8.
三角形的心径公式及其应用   总被引:1,自引:1,他引:1  
三角形的五心是指内心I,垂心H、外心O、傍心I_A(在角A内的傍切圆圆心)及重心G。本文先指出五心到△ABC各顶点的距离——心径公式,然后以国内外的赛题为例,给出这  相似文献   

9.
金铁强 《中学数学》2022,(17):53-54
<正>椭圆、双曲线的焦点弦或焦半径的问题是解析几何中的常规考点,很多老师在讲解的时候喜欢用“设而不求”来解决问题.但用此法来处理焦点弦问题也有其弊端,一是步骤过多,二是有些问题不能直接用此法求解,必须再要用到“设而求之”才能解决.对于现在的多变题型,已经达不到通解通法的要求,因此有必要对圆锥曲线焦半径公式进行进一步的挖掘和整理,才能适应当前高考题型的发展趋势,让学生能够更直观地解题.  相似文献   

10.
圆锥曲线顶点弦是一个非常重要的几何量,多年来一直是中学数学研究的热点,各种报刊也刊发了不少文章,本文来介绍圆锥曲线顶点弦长度的计算方法与应用,供读者参考.  相似文献   

11.
所谓圆锥曲线的焦点弦,就是一直线经过圆锥曲线的焦点且与圆锥曲线相交于两点所成的线段。焦点弦弦长公式可由下面的定理和推论给出。定理苦e是圆锥曲线的离心率,p是焦点到准线的距离,则与圆锥曲线的对称轴的夹角为θ的焦点弦的长为:l=2ep/(1-e~2cos~2θ) 证明:如图1, 以圆锥曲线的焦点F为极点O,焦点向准线所作垂线的反向延长线为极轴建立极坐标系,则圆锥曲线的极坐标方程  相似文献   

12.
1982年全国高中数学竞赛的一道平面几何题为:  相似文献   

13.
1982年全国高中数学竞赛的一道平面几何题为:已知:(1)半圆的直径AB长为2r;(2)半圆外的直线l与BA的延长线垂直,垂足为T,|AT|=2a(2a相似文献   

14.
91年高考数学试题中,有这样一道选择题: 例1 如果圆锥曲线的极坐标方程为ρ=16/(5-3cosθ),那么它的焦点的极坐标为 (A)(0,0),(6,π) (B)(-3,0),(3,0) (C)(0,0),(3,0) (D)(0,0),(6,0) 分析 圆锥曲线统一的极坐标方程是建立在以一个焦点为极点的极坐标系中,因此有一个焦点就是极点(0,0),可以排除(B),另一个焦点要由焦距的大小才能确定。要求  相似文献   

15.
针对由递推公式a0=1,a1=1,an=an-1+an-2(n≥2)所给出的Fibonacci数列,应用幂级数的相关理论,给出此数列的通项公式,并计算出以其为系数的幂级数的收敛半径.  相似文献   

16.
本文应用代数学中的Newton公式,研究了最常见的两种类刑的线性递归数列,得出了通项及和式的明确表达式。所得结果相当整齐,计算相当简单。尤其是,在求得通项公式的同时就可以得到求和公式。  相似文献   

17.
在数列问题中,经常需要由递推公式求出通项公式,用通项公式解决问题.但是笔者在教学实践中发现,有些数列问题却需要由通项公式求出递推公式,用递推公式解决问题.下面试举几例,以引起读者对此类问题的足够重视. 例1 设n≥2,且n∈N.证明: (1992年日本奥林匹克试题)  相似文献   

18.
圆锥曲线上一点与其焦点的连线叫做焦半径.与它有关的问题是各类考试的热点之一,故在圆锥曲线学习中,值得我们总结与研究,为此,本文介绍两类焦半径公式.  相似文献   

19.
1上一周的课结束时,给学生发下了如下的一张准备题组(说明:可以讨论;欢迎找资料参考).2一段时间后,教师召集一些小组长碰头:点拨;分工──明确一些小组探讨的重点方法、方向;提点要求,并解答疑难处3上课了.教师简明地说:这些问题中的共同课题,是圆锥曲线中的弦长问题.解决这类弦长问题,通常有如下四条途径:1°利用公式求弦长;2°直线用参数方程表出.得用参数的几何意义用公式L=|t1-t2|求弦长;3°化为极坐标方程后,利用极径求弦长;4°利用焦半径公式来求过焦点的弦长.当然,若曲线是圆时,用垂径定理与勾股定理…  相似文献   

20.
<正>由数列递推公式求通项公式在高考中往往出现在数列大题的第一题.若其难度加大,还会出现在数列大题的第二题和选择填空题.如果是累加、累乘法,同学们掌握的还不错.若要加大难度,题目出的有一些竞赛趣味,同学们就会犯难了.其难度在于题型多样,方法技巧性高,需要归纳整理和有一定的模型积累.下面就为学习有余  相似文献   

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