双曲线焦点三角形的内切圆

<正>最近笔者遇到一道圆锥曲线焦点三角形的内切圆半径问题,学生处理此类问题存在一定的困难.笔者又从不同途径搜集了几道同类型的问题,揭示此类问题常用的思想方法,相信对能突破此类难题有一定的指导作用.例1点F1、F2分别是双曲线x²-y2-y²/3=1     

对一道长度最值题的剖析

<正>近几年的各类考试中经常涉及长度最值或取值范围的问题.此类问题往往将三角函数、平面向量、函数、解析几何等有机结合在一起,突出综合性.试题设计体现了数形结合,转化和函数等数学思想.这里以一道联考试题为例探索解决此类问题的常见解法.     

用基本不等式法求y=x+(a2/x)(x>0)的最小值

题设x∈(0,π/2)],求函数y=sinx (4/sinx)的最小值. 文[1]例6认为,求此类函数的最小值不能用基本不等式法.考虑到持此类错误观点者不在少数,笔者认为有必要予以纠正.     

万因斯坦-钱伟长法的应用——简支与固支混合边界矩形板基频上下限

本文将边界条件放松法[1][2]应用于简支与固支混合边界矩形板,求得此类板的基频下限值.文中还设计了一种能满足位移边界条件的多项式作为振型试函数,从而用里兹法得到相应的上限值.具体算例得到了满意的结果.最后本文指出,通常用力法迭加法得到的此类板的所谓精确解,若考虑实际计算的级数截断误差,本质上是一种下限解.     

分步突破 有效转化 深度教学——对一道二次函数综合题的突破与反思

二次函数是中考数学的重点题型,以其为基础命制的综合题一般会以压轴题的形式出现,此类问题具有图形复杂、形式多样、综合性强等特点.因此,对此类问题进行分步突破、有效转化、方法总结就显得格外重要.本文以一道二次函数综合题的突破为例展开探索,与读者交流.     

一种解非线性三阶多点边值问题的数值算法

主要研究了一类带有多点边值条件的非线性三阶微分方程的求解方法.利用迭代技巧和再生核(RKM)理论相结合来求解此类问题,同时给出了一些算例来说明方法的有效性.     

再生核结合配置法求解一类带有积分边值条件的四阶非线性微分方程

该文主要研究了一类带有积分边值条件的四阶非线性微分方程的求解.利用再生核理论结合配置法来求解此类问题,并着重说明了用此种方法得到的解的一致收敛性.同时给出了算例说明了该方法的有效性.     

图像处理中全变差正则化数据拟合问题算法回顾

全变差正则化数据拟合问题产生于许多图像处理任务,如图像去噪、去模糊、图像修复、磁共振成像、压缩图像感知等.近年来,求解此类问题的快速高效算法发展很快.以最小二乘、最小一乘等为例简要回顾求解此类问题的主要算法,并讨论一个全变差正则化非凸数据拟合模型在脉冲噪声图像去模糊问题中的应用.     

辨别、巧设同构式，复杂真题迎刃解

利用同构式解决函数问题，已然成为近年来高考常考考点.本文中以高考真题为例，归纳解决此类问题的常规方法.     

通过一道最值问题的求解研究其命制原理

对于一道最值问题,分析求解思路,总结了此类问题的两种解法,探究了此类问题的命制原理.     

单叶性内径研究的新方法

用与Leila Miller-Van Wieren的方法不同的方法对一类六边形H进行了研究,得到了此类六边形H的单叶性内径的计算公式.同时证明了此类六边形H是Nehari圆.     

椭圆型界面问题的破裂再生核方法

本文基于一维椭圆型界面问题提出了一种有效的数值方法.首先,根据模型构建一个崭新的破裂再生核空间.其次,应用破裂再生核方法给出了此类界面问题的近似解,并讨论该方法的收敛性.最后,通过几个有效的数值算例来说明该方法的精确性和稳定性.     

求解奇异三阶边值问题的一个算法

奇异三阶边界值问题出现在排水和涂料流动等研究领域.该文基于再生核理论给出了一个新的算法来求解此类问题.方程的精确解以级数的形式在再生核空间W_2~4[0,1]中给出.同时给出了一些算例说明了这个方法的有效性.     

一类Smarandache方程的可解性问题

本文研究了包含经典的Euler函数与Smarandache函数的方程.利用初等数论以及分析的方法,给出了此类方程解的一般形式,获得了几个有趣的结果,推广和改进了此类方程的已有结果.     

关于矩阵方程X+A*X-αA+B*X-βB=I的正定解

本文研究了矩阵方程X+A*X-αA+B*X-βB=I在α,β∈(0,1]时的正定解.利用单调有界极限存在准则,构造三种迭代算法,获得了方程的正定解,拓宽了此类方程的求解方法.数值算例说明算法的可行性.     

以a+b+c=0为条件的求值题解析

在初中数学各种竞赛题中经常会见到以a+b+c=0为条件的求值题.笔者现举几例加以解析,以期使读者了解此类题的解题思路.     

例说几何多项选择题解题技巧

<正>几何多项选择题因考查知识点多,知识综合性强,技巧运用要求高而成为历年各省市中考试题的选择、填空的压轴题,学生对解此类问题因无具体方法且错误率高而感到恐惧,因此此类问题往往成为学生学习中的一个软肋.本文就此类问题的解题技巧作一探究.一、抓住核心条件,逐个验证真假性例1如图1,矩形OABC中,OA=2OC,D是对角线OB上的一点,OD=2/3OB,E是边AB上的一点,AE=4/9AB,反比例函     

“研究性”试题评析

2002年中考试题有一个突出的亮点,就是“研究性”试题绽露新姿.此类试题创设一个动手实践,自主探究,独立思考,发现问题并解决问题的数学情境,是我们体验和感悟数学规律的探索方法,培养了科学精神和态度,激发了创新思维.本文选取几例加以评析,供读者欣赏.     

Banach空间中一类分数阶微分方程边值问题

研究Banach空间中一类非线性分数阶微分方程边值问题.构建此类方程的Green函数,利用非紧测度和相关的不动点定理,得到了此类方程的mild解存在的几个充分条件,所得结果改进和推广了一些已有的结论.     

例析对数型函数的值域问题

<正>在高中数学学习过程中,常碰到求形如对数型函数值域为R或R的某个子集的参数取值范围问题,此类问题容易和对数型函数的定义域相混淆,导致错解.下面通过几个例子,看看此类问题的求解方法.1对数函数的值域为R的参数取值范围问题例1已知函数f(x)=log——2(x²+ax-a)的值域为R,求实数a的取值范围.