科学发现的优先权与科学规范

通过对科学史上一些著名的科学发现优先权之争案例的分析,指出:优先权之争的本质是人类自我中心主义的表现,也是科学家对金钱和社会知名度的渴望,科学界乃至全社会对于他"角色表现"的认可以及对科学家的尊重的"心理收入".为了解决纷争,科学规范、知识产权法的出现,对于科学研究的有序化和规范化以及成果的归属都起了积极作用.     

清除浮躁之风倡导科学道德

早在1981年和1991年,当时的中国科学院学部委员多人,鉴于在科学研究领域中所发生的问题,在《科学报》两次撰文,呼吁重视科学研究工作中的道德问题。当时虽然引起了一些注意,但时过境迁,某些问题现在已被遗忘。十几年来新进入科学工作领域的青年同志对科学研究中的一些道德准则可能并不熟悉,偶尔违规在所难免。但是作为当今科学研究领域的主体力量,严格遵守科学道德,遵循国际规矩,对中国科学进入世界舞台,维护中国科学     

加强学术道德建设刍论

近年来,社会上学术道德失范事件层出不穷,甚至有些高校教师在科研中也陷入了学术道德失范的漩涡.究其原因,主要是受利益驱使、传统观念、评价体系等多方面的影响.可通过建立正确的科研观和学术道德观、建立较为完善的学术评价体系及健全相关法律等多种措施,来加强高校教师科研中的学术道德建设,从而避免高校教师的科学研究偏离正轨.     

科学共同体的科学道德责任

科学共同体的专家学者,都肩负着科学道德建设的重要责任与使命。近年来,学术界造假现象时有发生,甚至一些高等学校的校长也被曝出学术不端丑闻,严重损害了科学共同体的社会声望。在市场经济环境下,不少科学技术专家受到各种各样的利益诱惑,科学研究追求创造的理念悄然消失。     

论科学道德及其高校教育责任

科学道德是指科学共同体内形成的行为的基本准则；科学道德失范问题已引起了社会的广泛关注。一个在科学道德教育方面还存在严重欠缺的国家不可能建成一个科技强国。科技人员的道德自律和他律是保证科技人员行为规范所不可或缺的两个方面。高等院校是培养人才和科技工作者的摇篮，加强对大学生的科学道德教育，使其在科学研究和技术运用中遵循一定的道德规范，担负起社会道德责任，对于促进科学发展和社会进步具有重大意义。     

加强科学道德建设是科学基金的重要使命

我认为,当前在我国科学研究领域中存在的少数科学不端行为,跟科研人员是否树立了正确的荣辱现有关系,跟科研领域的一些固有的思维导向有关系,同时跟体制和规章制度也有关系。先说荣辱现。现在科学研究领域里出现了一些典型案例,有的甚至足很极端的案例。国家要发展,就必须加大对科学技术研究的投入,科研人员面对着这一系列投入,金钱也好,荣誉也罢,实际上也是面临各种各样的诱惑,因此,没有科学道德建设是不行的。那么,我们究竟需要什么样的科研人员呢?2005年诺贝尔医学奖得主巴里·马歇尔也许是这方面一个比较好的例子。巴里·马歇尔与他的台…     

科学传统与科学探索

科学传统对科学的基础研究有十分重要的导同与规范作用。牛顿依附于１７世纪的科学传统，因而在万有引力定律的发现中独领风骚，然而在他的探索过程中，最关键的进展恰恰发生在他突破了这种产学传统的束缚之时，牛顿对科学传统的天才把握，对今天的物理学基础研究仍有启发作用。     

科学发展需要道德干预

科学的发展带来了经济的发展,带来了生活水平的提高,但也因此引发了许多的道德问题。以原子弹和克隆人2个例子,阐释科学与道德存在密切相关性,论述道德对科学进行干预的必要性。     

提高科技管理人员科学道德素养防治科学道德失范

科学道德失范危害极大,阻碍整个社会道德水平的进步、影响科教兴国战略和可持续发展战略的实施.科技管理人员对于保证科技运行、营造公平环境、提高科学研究的质量发挥着重要作用,但在少量科技管理人员中也存在着科学道德失范现象.该文分析了科技管理人员的科学道德失范的表现和原因,并对科技管理人员科学道德失范的防治作了探讨.     

科学与规范

默顿系统地提出和阐述了科学规范.科学规范包含普遍主义原则、公有主义原则、非谋利性原则和有组织的怀疑主义原则等四个基本规范.科学规范有助于扩展被证实了的知识和培养研究生负责任研究行为.     

研究生教育质量评价工作视域下高校科学道德与学风建设

没有评价就没有管理,科学有效的研究生教育管理必然要求一项科学、有效的研究教育质量评价工作与之配套。科学道德与学风建设作为研究生教育管理工作的重要部分之一,是研究生教育质量评价工作的顶层设计,而研究生教育质量评价工作是科学道德与学风建设的基础项目。只有选准角度才能更科学、更全面洞察高校科学道德与学风建设的问题所在,才能藉此寻求推动高校科学道德与学风建设与研究生教育质量评价工作协调发展的有效路径,共同推动研究生教育管理工作的长效发展。     

科技人员的道德自律与他律

每当我们面对各种科技道德行为失范现象时 ,自然就会想起那些为科学无私奉献的高尚的古代科学家和解放后的中国科学家群体。他们永远是我们学习的榜样。永远牢记和弘扬他们体现出的科学精神和科学道德 ,是一代代后来者的责任。应该看到 ,社会在发展 ,时代在前进 ,历史不会逆转。一个时代有一个时代的特征 ,一代人有一代人的精神风貌和价值取向。我们不能总是觉得过去好 ,现在不好 ;老的一代好 ,年轻的一代不好。事实上中国一直在进步。我们应该针对现实的问题拿出现实的办法来推动现实社会的进步。古人所言 ,“治世不一道 ,便国不法古” ,“…     

论社会及个人的科学研究道德问题

改革开放以来,对科学技术作用的重新肯定以及对科学家的尊重已经成为我国当代社会转型的重要特征之一。一个只有建立在科学基础之上的社会才会有发展的前途,才会有公正与和谐。而要能真正形成新型社会结构的科学基础就必须发育从事科学研究工作的社会及个人的道德准则体系,否则科学技术的发展就会受到影响,科学及技术甚至有可能被作为侵害公众的权力和武器而滥用。本文就当前在科学技术研究领域中的一些倾向从“道德”角度作一些讨论,希望引起关注。一、科学研究道德的一般准则科学与技术是人类智慧及劳动的宝贵财富,是人类用辛勤的劳…     

关于会计道德与会计规范的探讨

会计道德是指会计人员的善恶价值取向,它由会计人员的道德素质所决定.会计人员是否具有良好的道德品质,对于会计准则、会计制度和有关会计规范能否得到正确的贯彻执行、对于会计实务活动最终能否客观、真实、可靠和准确地向利益相关者提供会计信息是至关重要的.     

试论道德法律化

道德和法律的关系问题是法理学中永恒的话题。近几年，许多学者都论述了道德法律化的相关问题。道德法律化就是一定的道德观念或道德规范转化为法律规范的事实和过程。本文通过对道德法律化的概念及表现形式；道德法律化的必要性在于道德功能的局限；道德法律化的可能性在于道德与法律的共性；道德法律化的现实性在于人类社会的需要的分析来揭示了道德法律化问题。     

科学精神与世俗行为

目前我国社会正处于急剧变动时期,由于比较利益和机会成本等经济观念日益深入人心,人们的思维场景,价值判定以及行为取向都在发生空前的巨变。旧有的观念与新的思潮不可避免地发生摩擦冲撞,形成一个巨大的光怪陆离的漩流。我们从中欣慰地体察到社会文明进步的足音,然而也忧患地看到危机的存在,看到在世俗狂飚冲击下,科学精神失落和异化这一严峻现实。科学因其在经济增长和整个社会进步中的巨大效用而被推崇为“第一生产力”,而作为在最本质意义上支撑并推动科学发展的科学精神却正在遭受飞速膨胀的异已力量的不断破坏、侵噬,乃至践踏、扭曲。