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相似文献
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1.
电阻很大时欧姆定律是不成立的,故用全电路的欧姆定律导出电池的电动势等于断路时的端电压是不合理的,作者从静电平衡条件下正确地导出电池断路时的端电压等于其电动势的结果,并用电容器通过冲击电流计充放电加以验证。  相似文献   

2.
几乎所有教材都由全电路欧姆定律导出断路时的端电压等于电源电动势,在其推导过程中,不能忽视它所反映的物理过程。  相似文献   

3.
王勇 《甘肃科技纵横》2009,38(5):28-28,56
电动势是对电源而言,它就是电源把单位正电荷从负极经电源内部移到正极时,非静电力所做的功;电压是针对一般电路中的两个点而说的,即某段电路两端的电压,也就是电场力把单位正电荷从某点沿电路移到另一点时,所做的功。实际电路中:电源电动势约等于电路的开路电压;路端电压是指电源外电路两端的实际电压,其又有开路端电压(简称开路电压)和闭路端电压(简称端电压)之分。电压袁不能直接测量电源的电动势,而实际测量开路电压时,电压表的内阻不可能无穷大(未真正开路),所测结果存在一定误差。  相似文献   

4.
本文以若干电磁感应现象的事例出发,说明以导体的运动与否来区分动生电动势和感生电动势是不严密和不确切的。指出考察产生感应电动势的非静电力的性质是区别动生电动势和感生电动势的科学依据。  相似文献   

5.
通过对非静电力和电动势的讨论,从而说明在不同电路中,电动势所代表的意义不同,所起的作用不同.  相似文献   

6.
黄荣健 《科技资讯》2006,(16):85-85
在《电工基础》课程中,同学们对学习“电源电动势”这个概念感到比较困难,其原因在于:第一,电源内部所发生的物理及化学过程比较抽象难懂,第二,与电源有关的各物理量之间的关系及各物理量之间的区别比较复杂且容易混淆。因此在应用这部分内容解决具体问题时往往错误比较多。这些错误多属于基本概念不清这类性质的问题,在教学中如何突破这个难点,本人谈几点粗浅的看法。  相似文献   

7.
汪庆耍 《科技信息》2011,(8):300-300
物理界普遍认为感生电动势和动生电动势产生的原理是不同的,它们的数学表达式也不相同。本文通过对感生电动势和动生电动势的分析,阐述感生电动势和动生电动势在数学表达式上是一致的,它们产生的原理是相同的。  相似文献   

8.
在电磁感应现象中,动生电动势是由电荷受到洛伦兹力的作功而产生的,这与“洛伦兹力不作功”相矛盾,从而导致初学者产生了一些混淆.因此,本文试图从电动势的定义及动生电动势的计算公式出发,解释动生电动势中洛伦兹力不作功.  相似文献   

9.
动生电动势的产生机理   总被引:1,自引:0,他引:1  
从特殊情况到一般情况推导出动生电动势的计算公式,证明了产生动生电动势的过程中总的洛伦兹力不做功,遵循能量转换与守恒定律,从而发现动生电动势产生的原因是洛伦兹力的一个分力提供非静电力,洛伦兹力在此过程中作为能量传递的工具.  相似文献   

10.
本文论述了在动生电动热与感生电动势的特殊相对性,指出了在普遍情况下这两种电动势不可能通过坐标变换而相互转化。  相似文献   

11.
通过讨论感生电动势动和生电动势的不同,揭示经典电磁场理论的缺陷和局限性,论述在相对论条件下感生电动势动和生电动势的统一性,说明电磁场的统一性.  相似文献   

12.
本文根据相对论原理讨论了动生、感生电动势的相对性。即在某一惯性参考系中认为是动生电动势,而在另一惯性参考系中有可能成为感生电动势。  相似文献   

13.
利用歧化反应来设计不同的化学电池,这些电池的电池反应是相同的,但各个电池的E值却不相同,因为同样的化学反应虽然要求吉布斯函数变相同,即ΔG=nFE,但n值可以不同。  相似文献   

14.
15.
本文从高考物理命题出发,介绍了几种常见测定电源电动势和内阻的图像处理办法。  相似文献   

16.
文章通过对电动势的讨论,指出用“B^→v^→d^→l”法计算动生电动势出现负值是不妥的,提出了正确的计算方法,并用实例作了验证。  相似文献   

17.
电源的电动势是物理学当中的一个重要概念,一般的教材中只做简单描述,本文着重介绍电动势的来源、电极电势大小和溶液浓度的关系以及电动势在计算热力学函数、平衡常数、PH测定值以及溶液滴定过程中的一些应用。  相似文献   

18.
电阻率和温差电动势率测量的设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
研究中使用的材料热电性能装置,能够测量材料的温差电动势率和电阻率。装置结构简单,易于操作,成本低廉,可以满足科研需要。应用四探针法测量电阻率,选择20K的测量温差电动势率,能够较好地测量表征热电材料性能的这两项重要参数。  相似文献   

19.
测定电源的电动势和内电阻实验题,在近十几年高考试卷中经常考。直接考,或者间接考。应该成为教师和学生高考复习教与学中的重点内容,下面我们着重分析几种常见的方法。  相似文献   

20.
本文对用伏安法测定电源电动势和内阻时,电流表内接、外接电路对真实值的影响做了细致的分析.  相似文献   

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