高等艺术院校网络教学资源建设的几点思考

网络教学资源建设是高校教育信息化建设的重要组成部分,艺术类高校由于极具专业特色、媒体素材种类繁多等原因,给网络教学资源建设带来了新的挑战。本文对高等艺术院校网络教学资源建设的现状和存在的问题进行了分析与研究,并在此基础上提出了一些新思路和解决方法。     

高职院校网络教学资源建设模式研究

网络教学资源建设与应用持续受到社会信息化与网络化的影响,其地位和作用越来越受到高职院重视,结合工作实际,以常州工程职业技术学院为例,紧扣网络教学资源的合理建设,在网络教学资源建设、管理和服务领域进行了探索与实践。     

高校网络教学资源建设研究

随着我国教育改革的不断推进,高校教师需转变教学观念,开展网络教学.教师可开发网络教学资源,发挥网络课程共享、开放、灵活、协作的优势,提升网络教学的有效性.文章主要探究高校网络教学资源建设存在的问题和解决策略,以供参考和研究.     

高校网络教学资源建设及管理机制研究

随着社会飞速发展,国家经济稳步提升,全球化趋势越来越明显,文化多元化越来越具备优势,为了国家软实力的提升、人才培育和信息技术的稳步提升,教学手段也在进步,朝着多元发展,高校网络教学资源建设和管理成为高校师生信息化教学的重点,这是高校教学质量的重要体现.文章重点研究了当前网络教学背景下我国高校网络教学资源建设及管理的问题...     

基于云计算的高职网络教学资源平台建设探究

网络教学资源平台建设作为教育信息化建设的重要内容,成为现代教育推进和发展的方向,本文列举了现有网络教学资源存在的问题,分析了云计算环境下建设网络教学资源平台优势,提出了基于云计算的高职网络教学资源平台建设方案,为进一步平台建设提供了建设思路。     

以信息化商务理论支持的区域网络教学资源的建设策略

受各种因素的限制,我国当前的区域网络教学资源的建设中还存在一系列问题。而以信息商务理论为支撑的电子商务网站是当前在设计、开发和运行方面最为成功的网站,鉴于此,本文结合信息商务理论就区域网络教学资源的建设提出一些具有可行性的策略,希望借此能有效解决我国当前的区域网络教学资源的建设中存在的问题。     

论高校网络教学资源的建设与共享

信息化技术对传统教育思想的颠覆,使得网络化教学资源成了高校教学中不可或缺的部分。本文主要通过对当今国内外网络教学资源建设的一系列研究,再以我国高校为出发点,去提出一些相应的应对策略。     

网络营销课程教学资源建设探讨

网络营销作为电子商务专业的核心课程,随着基于工作任务的项目课程改革的不断推进,对该课程教学资源的要求更加严格。本文针对当前高职院校网络营销课程教学资源的建设现状,总结表现出的具体问题,提出网络营销课程资源的主要建设内容,最后提出网络营销课程教学资源的建设建议。     

浅议教学资源信息化建设

某些高职院校施行的教育模式难以满足我国社会现代化发展过程中提出的要求,科学合理的施行现代化信息技术,引导学生在学习的过程中养成一定主动性及创造性,为高职院校高素质技术型人才的培养奠定坚实的基础,促使现代产业发展速度得到大幅度提升。文章首先对信息化教学资源的特征及其作用进行分析,而后分析高职院校教学资源信息化建设中应施行的措施,希望可以在日后各个高职院校开展教学资源信息化建设工作的过程中,起到一定借鉴性作用,妥善解决以往高职院校教学资源信息化建设领域中存在的问题,为高职院校教学资源信息化建设成果做出一定保证。     

信息技术平台上的教学资源建设

"以教材为核心"是目前教学资源建设的主要模式,而"以课程为核心"将教材与数字化资源"整体设计"是教学资源建设的趋势。本文简要介绍了两种教学资源建设模式,并以"电工学"课程为例讨论了教学资源"整体设计"的思路。     

高等职业院校微课网络教学资源平台的设计与实现

高等职业院校作为现代职业教育的生力军,担负着为我国培养制造业再崛起的基层广大人才的重任.但是受到高等职业院校短暂的三年制学业限制,以及三分之一的时间都用在实习实践教学中,这就使得学生动手实践能力极大提高的同时,理论基础打得不够扎实.作为时下流行的微课教学资源的丰富,以及现代教育技术共享型网络数字化教学资源平台的成熟与广泛推广下,高等职业院校微课网络教学资源平台建设也是水到渠成.本文阐述了高等职业院校微课网络教学资源平台的建设中的设计与实现.     

电大多媒体网络教学资源建设与管理

广播电视大学远程教育实现了多媒体环境下交互式教学,因此,电大教育中网络建设是前提,核心则是电大多媒体网络的教学资源。基于此,强化对电大多媒体网络教学资源的建设与管理,能够促进电大远程教育的发展。电大多媒体网络教学资源建设的核心是网络的建设,而同时对电大多媒体网络系统资源的有效利用,则是电大多媒体网络主要建设的重点。     

虚拟教研室教学资源的建设研究

虚拟教研室作为一种创新的教育模式,为教师和学生提供了更广阔的学习与研究空间。文中分析了虚拟教研室的概念及特点,研究了虚拟教研室教学资源共建共享的意义,并从整合资源、转化资源、生成资源及共建共享资源等方面阐述了虚拟教研室教学资源的建设路径。     

单片机应用技术课程立体化教学资源建设

开发立体化教学资源建设,有利于提高课程的教学质量,实现精品课程优质教学资源的全面开放。文中着重阐述了单片机应用技术课程立体化教学资源建设的内容,其主要包括教材建设、教学团队建设、网络课程建设、课程实训基地建设等。     

5G网络建设难点与建设策略探讨

为了解决5G网络建设方面存在着较多的难点,提升通信事业的发展能力,本文对5G网络建设进行研究,提出了网络云化、网络演进、高密度组网、基站建设等相关措施,在多种技术的支撑下,5G网络建设工作取得了很好的成效.因此,必须充分明确和掌握5G网络建设难点和建设策略,并做好5G网络建设需求工作,以此高质量推进5G网络建设.基于此...     

高校数字化教学资源的建设与应用分析

信息化时代高等院校的教育、教学工作和数字化教学资源之间的联系更加紧密,各类院校都在积极建设自己的数字化教学平台。将其应用于日常的教学工作,可打破时空限制,提供优质而全面的教学资源,提高学生的自主性。文章主要研究数字化教学资源的建设方法,同时分析其在高等院校中的应用路径。     

浙江联通PON网络建设策略探讨

随着网络演进和业务发展的需要,中国联通的宽带接入网正在进入“光进铜退”的发展阶段,本文简单介绍了PON技术的应用场景及浙江联通PON网络规划建议。     

宽带网络建设的盈利策略

在介绍了目前宽带网络建设现状的基础上,分析了宽带网的利润来源,指出建设可运营,可管理,可盈利的宽带网络的必要性,最后提出了建设宽带网的几条策略。     

信息化背景下计算机网络课程建设的实践与探究

计算机网络专业课程在传统教学模式中学生学习兴趣不高,课堂效果不明显,借助信息化手段建设网络课程对于高职校课程改革和创新教学模式具有重要意义。文章针对网络课程下信息化教学的特点进行分析,提出一种计算机网络课程信息化教学的平台框架,分为四个部分。以期对计算机网络课程和信息化教学的实践提供一定借鉴。     

基于Moodle系统的教学资源建设与应用研究

随着信息技术的发展,教育信息化的不断推进,教学资源建设和共享成为一个研究热点,文章基于此问题,提出了基于Moodle系统的教学资源平台的建设方案,并在此平台的基础上,探索课程教学和学习评价的新模式,达到教学资源便于建设和取用,从而实现优质教育资源共享。