赣、湘两省高校体育教师现状调查研究

本文运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法等方法,从素材性资源和条件性资源两方面,就江西省、湖南省高校体育教师的思想资源状况、经验资源状况、结构及需求状况、开发利用状况进行了调查分析,并结合高校新课程改革的需要,提出加强教师课程编制设计能力的培训,突出教学中的动态性和探究性,建立教师激励机制和实行"校本"培训模式等方面的建议.     

湘、鄂两省高校体育教师运动伤病的调查与分析

采用问卷调查法、文献资料法和电话访谈法统计了湘、鄂两省高校体育教师的运动伤病，其患病比例为41．4％，分析了主要伤病的病因、特点以及产生的原因，并提出了预防措施。     

高校体育教师利用多媒体教学现状的调查研究

采用文献资料法和调查法，分析了几所高校体育教师将多媒体应用到课堂教学中的情况及制约教师利用多媒体教学的因素，并提出了自己的意见和建议．     

重庆市高校体育教师组织承诺现状调查分析

为了解重庆市高校体育教师的组织承诺现状以及在不同人口属性上的组织承诺差异,采用编制的高校体育教师组织承诺问卷对重庆市普通高校的139名体育教师进行了问卷调查,然后运用SPSS19.0统计软件进行了统计分析;结果显示:男女教师除了在学校认同层面存在显著性差异外,在总体组织承诺以及其他层面上差异不显著;不同教龄和不同学历/学位的高校体育教师在组织承诺以及各层面上表现出非常显著的差异,不同教育背景的教师除了在学校认同层面存在显著性差异外,在总体组织承诺以及其他层面上差异不显著。     

湖南省高校体育教师人力资源配置与优化研究

运用文献资料、专家访谈、问卷调查、数理统计等研究方法,对湖南省高校体育人力资源的现状进行了探讨.结果发现领导重视与否、工资福利待遇高低、家长及学生对课程重视程度等因素制约着湖南省高校体育教师人力资源的开发与提升.提出了积极优化人力资源储备的环境,提高创新能力;建立人力资源调控体系,革新人力资源理念;规划人力资源建设体系,完善体育人才激励机制等若干对策.     

湖北省高校体育教师外语、计算机水平现状的研究

本文以湖北省67所普通高校的体育教师为研究对象,采用问卷调查法、访谈法、数理统计法、对体育教师外语和计算机水平方面进行了分析与研究,找出不足,并提出了较为合理的建议。     

河南省高校体育教师职业倦怠调查研究

通过分析河南省高校体育教师职业倦怠产生的成因,探索了有效缓解和消除体育教师职业倦怠的对策,从而有效地帮助广大体育教师提高职业素质,以适应体育教育改革发展的需要.     

山西省高校体育教师体育保健指导能力现状调查研究

本文运用专家访谈、问卷调查等研究方法,抽取山西省13所本科院校和11所专科院校的324名体育教师作为研究对象。对研究对象在体育课,运动队训练中,运动负荷的监控、营养等方面的指导现状进行调查研究。     

安徽省民办高校体育教师现状调查及对策研究

采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等综合研究方法,对教育部备案的9所民办普通高校体育教师的数量、职称、工作量、科研等进行了调查。研究结果表明:安徽省民办高校体育教师队伍数量严重不足,外聘教师多;教师职称结构不合理;教师工作量大,科研成果几乎没有,很少有机会进修。     

新疆生产建设兵团中学体育教师培训现状调查研究

本文以参加2011年暑期新疆生产建设兵团中学继续教育培训的培训教师为调查对象,对参加培训教师的队伍结构、科研能力、培训动力和需求方面进行问卷调查,分析新疆生产建设兵团中学体育教师培训现状和相关培训中存在的主要问题,提出相应的解决方法。     

高校体育保健课的现状及对策研究

本文探析了我国高校体育保健课的现状并指出存在的主要问题,据此,在体育保健课师资力量、教材建设及课程评价标准等方面对我国高校体育保健课的改革进行展望。     

高校教师人力资源开发社会环境的理性思考

本文以社会环境是影响和制约高校教师人力资源开发的重要基础为视角,明确提出了"解决高校教师人力资源开发应当尽快转变思维理念,应当从战略高度反思高校教师人力资源开发社会环境"等思想。     

高校教师人力资源开发社会环境的理性思考

本文以社会环境是影响和制约高校教师人力资源开发的重要基础为视角，明确提出了“解决高校教师人力资源开发应当尽快转变思维理念，应当从战略高度反思高校教师人力资源开发社会环境”等思想。     

现代校园体育文化研究

现代校园体育文化不同于旧的校园体育文化.现代校园体育文化有着鲜明的时代特点,如开放性、互动性、优先发展的特点、全面发展的特点等,同时在体育教学工作中、在促进学生和教师员工身、心健康发展等诸多方面起着积极的作用.如何更好的开展现代校园体育文化,本文从深化体育教学改革,提高体育教师整体素质、强化体育意识教育、加强校园体育组织制度建设等几个方面进行了探讨,为现代校园体育文化的建设提供理论参考.     

高校体育教育人力资源现状分析

高校体育教育人力资源在选聘、使用、职后教育、流通等方面,还存在着不尽如人意之处。高校尤其应加强选聘制度化建设,实行真正的聘任制以提高教师队伍素质,疏通合理流通的渠道。     

贵州省高校教师健身活动现状调查

通过问卷调查,数理统计和文献资料等处理方法,对贵州省高校教师参加体育健身活动情况进行调研分析,认为我国高校教师身体健康状况不容乐观,指出促进身体健康的最好方法是体育锻炼,建议：应树立“体育生活方式”,努力改善我国高校教师的身体健康水平.     

侨乡晋江乡镇居民体育活动现状的社会学因素分析

采用分层抽样法,对侨乡晋江13个乡镇1300名居民进行了调查研究．调查表明：侨乡乡镇居民体育参与人口比率高于全国平均水平,但体育人口比率偏低;活动时间的安排表现为随意性、间断性;活动人际环境以同伴形式为主;活动项目以散步、跑步、羽毛球、篮球、乒乓球为主;活动场所以村落体育场地、自家庭院、住宅区空地为主;组织化程度较高：增进健康、丰富生活、延年益寿以及受朋友同事、学校体育教育、乡村体育氛围等内外动因是影响侨乡乡镇居民参与体育活动的主要因素;缺乏时间、兴趣和趣群等是不参加体育活动的主要原因．     

高校体育师资队伍现状和发展对策

通过问卷调查法、专家访谈法和文献资料法分析高校体育师资队伍的现状和面临的困惑，寻找解决这些问题的对策和方法，旨在探索加强高校体育师资队伍的发展和建设。     

关于高校体育课程内容资源开发的理论研究

从理论上系统研究体育课程内容资源开发的概念、意义、原则、目标及范围、主体和方法等,提出开发体育课程内容资源的时策.