直线运动v-t和s—t图象的教学

本文从数学角度分析中职物理直线运动的规律,目的有三,一是加深学生对物理和数学规律的双向理解;二是引导学生灵活运用数学工具去分析实际问题,做到数理结合,从而使一部分较复杂的物理分析转变为数学分析,降低物理分析的难度;三是抛砖引玉．     

巧用v-t图求解相对运动问题

高中阶段一般不要求用v-t图求解物理问题,但运动学有关的难点借助v-t图可以使多物体多过程的相对运动变得思路清晰,直观形象.     

利用v-t图象巧解子弹穿木块问题

子弹穿木块问题比较复杂,但若用v-t图象却会得到巧妙的解答,简洁明确。 例1 一颗速度较大的子弹,水平击穿原来静止在光滑水平面上的木块,设木块对子弹的阻力恒定,则当子弹入射速度增大时,下列说法中正确的是( )     

巧解直线运动问题

直线运动问题的一般解题方法，就是根据题目给定的已知条件，选用匀速或匀变速直线运动的位移和速度公式列方程进行求解．但有些时候，这种直接的解法较繁琐，若能变换思考角度，或换用解题手段，往往能使解题过程简洁化．下面试举几例，介绍直线运动中的6种巧解方法．     

利用物理模型解决弹簧类问题

弹簧问题经常出现在高考中,是由于弹簧和与其相连的物体构成的系统相互作用时涉及到的物理规律比较多、运动状态比较复杂、所给条件比较隐蔽．弹簧问题能考查学生分析物理过程、建立物理模型的能力,对学生思维能力和知识迁移能力的要求也比较高．     

尝试用图像解匀变速直线运动问题

匀变速直线运动的位移公式s=v0t+1/2at2变形可得:s/t=v0+12at,则s/t-t图像是一条倾斜的直线,斜率k=a/2,图像与纵轴的交点为v0.可用s/t-t图像巧妙解答问题,提高学生作图、用图能力;在"研究匀变速直线运动"的实验中,利用s/t-t图像求出加速度可有利于减小实验误差.     

匀速直线运动为背景的问题赏析

匀速直线运动是最简单的运动形式,但涉及到几个物体同时做匀速直线运动时,问题也并不简单.例1:一支长为150m队伍匀速前进,通讯兵从队尾赶到队前传达命令即返回,当通讯兵回到队尾时,队伍已前进了200m,则通讯兵走过的路程为m.析与解:这儿队伍和通讯兵都是做匀速直线运动,通讯兵从队伍的尾部赶到队前,又从队前赶到队尾,和队伍之间可以看成追赶、相遇问题.设通讯兵的速度大小为v1,队伍前进的速度大小为v2,通讯兵从队尾赶到队前用时t1,从队前回到队尾用时t2.     

用v-t图象求解综合题

物理图象具有生动、形象、直观的特点,在物理教学中起着重要作用．ｖ－ｔ图象是中专物理中的一个重要图象,如果能灵活应用ｖ－ｔ图象,很多力学综合问题都可以得到巧妙的解答．现选取典型例题,说明其使用方法：例１：一质点自Ａ点由静止出发,沿直线ＡＢ运动,行程的第...     

关于质点的直线运动一些问题的讲解

在质点的直线运动诸公式中,除时间以外的物理量,都是矢量。因此它们不仅具有大小而且具有方向。可是这些运动方程式,实际上是数量式,也即是一般的代数方程式,所以解法与代数方程式的解法完全相同。方程式中每一个物理量的大小用它们的绝对值表示。若物理量是矢量,则矢量的方向就以正号或负号表示。矢量的方向是这样规定的:当物体沿一直线运动时,若要确定它的即时速度,位置,加速度,必须在此直线上选定一固定的参考点为原点。如果我们规定质点自原点开始运动的方向为初速度的方向,并规定此方向为正。其它诸矢量(位移,加速度,即时速度)与初速度同向则为正,反向为负。根据以上概念我们分别研究匀速直线     

直线运动轨迹显示器

作用一种依靠光电技术实现的非接触式直线运动轨迹显示器，该仪器与气垫导轨或自由落体导轨平行组合使用，用运动的光束照射光子探测器件，可使电光器件醒目的显著民忆下各等时离散的运动轨迹点，起到频闪照相法的等效作用。     

反思直线运动教学

高一物理课本第二章“直线运动”共八节，在完成这一章教学任务过程后，回头再看，笔者觉得有以下问题值得探讨．     

v-t图像法在"物体追逐"问题中的应用

在运动学中,物体追逐问题是令学生比较头疼的问题,文章以一道试题为例子,讲述v-t图像法的应用技巧,展现了v-t图像法的巧妙之处.     

巧用v-t图象研究非匀速运动

在中学阶段常常遇到非匀变速运动的问题，而非匀变速运动的规律常常不能用公式来表示，因而研究非匀变速运动的问题时，往往会陷入“山穷水尽”的困境，但如果利用v-t图象来分析研究，就会“柳暗花明”，使问题得以顺利解决．     

用Excel软件拟合求解变加速直线运动问题

结合一道考试题的命制及求解,运用Exce软件,拟合求解变加速直线运动,得到了结果并绘制出v-t和a-t的图像.     

利用能量守恒定律解决非稳恒过程问题

利用能量守恒定律解决非稳恒过程问题宋国西（兰州铁路机械学校７３００００）实际问题中，非稳恒过程是大量的，经常的，这里说的非稳恒过程，如力学中的变作用力问题，即变加速运动过程，又如电学中的瞬态过程，非稳恒电流问题．这类问题的一般解法，要用到高等数学，而...     

直线运动图象的数学原理

直线运动中最基本的图象是s-t图象和v-t图象．这两种图象的数学原理是最简单的一次函数和二次函数．     

匀速直线运动演示装置

为了解决实验设施尚不完备的学校无法进行匀速直线运动的演示实验的问题,笔者设计并制作了利用废弃的盒式录音机机芯作为匀速运动“发生器”的匀速直线运动演示装置.     

利用开关电源解决测色色差计的稳定性问题

国产测量仪器长期以来一直存在着稳定性与可靠性差的问题。本文针对测色色差计的稳定性与可靠性问题进行了具体的分析讨论，提出了采用开关稳压电源供电方式，以替代传统的串联性稳压电源，取得了较为理想的试验结果。本文还就开关稳压电源与传统的串联性稳压电源的优缺点进行了对比     

第二章 匀变速直线运动

第二章匀变速直线运动练习一运动的时空描述匀速、变速直线运动一、判断题１．一个人坐在教室里听课，那么他一定是静止的。（）２．用行驶的汽车作参考系，路旁的电线杆是运动的。（）３．上午８时３０分指的是时间。（）４．“第３秒内”是长为１秒的时间。（）５．两辆...