高职艺术设计类专业创新型人才培养的研究

高职院校艺术设计类专业人才培养的目标是:围绕市场人才需求导向,以文化产业发展为引领,重点培养具有较强创新、创意能力的高素质高技能人才。高职艺术设计类专业应围绕产业发展明确目标定位,加强师资队伍建设、推动产教融合、强化人文素质提升等,努力培养出适应文化产业岗位需求的创新型应用人才。     

新形势下文化创意产业人才培养与开发战略研究

文化创意产业是一个由人才主导的产业,在产业的链条上,人才永远是最关键的因素。但是,当前我国的创意人才现状还远远不能满足产业进一步发展的要求。创意人才短缺已成为制约我国文化创意产业发展的重要瓶颈。这要求我们要认真分析产业的人才结构特点,找出存在问题的症结所在,对症下药,做好人才的培养与开发工作,以推动文化创意产业的新一轮又好又快发展。     

关于高校文化创意产业人才培养模式的研究

人力资源的相对匮乏已成为影响我国文化创意产业健康发展的主要因素。高校在文化创意产业人才培养当中具有先天的资源优势。然而我国高校在文化创意产业人才培养方面仍存在一些问题,为解决这些问题,笔者从优势教育资源的重新整合、强化学生创意能力和创新意识、提高学生产业化能力、扩大文化创意产业基地的建设、加强师资力量建设等五个方面提出了建构高校文化创意产业人才培养模式的可行策略．     

后发地区文化创意产业发展的现状及对策——以龙岩市为例

基于对龙岩市文化创意产业发展现状和存在问题的分析,提出加快龙岩市文化创意产业发展的若干对策与建议,主要包括：深化认识,营造良好社会氛围;科学规划,制定完善政策体系;项目带动,拓展产业空间;形成集群,构建合理产业布局;夯实基础,打造特色文化品牌;集聚人才,提供有力智力保障。     

景德镇陶瓷文化创意产业营销人才培养刍议

景德镇陶瓷文化创意产业作为景德镇新兴产业,成为景德镇经济社会发展的新的机遇,但是相关营销人才的短腿却成为制约这一新兴产业发展的瓶颈。明晰景德镇陶瓷文化创意产业的内涵,确定景德镇陶瓷文化创意产业营销人才的培养目标,有针对性地进行课程和实践改革,是培养景德镇陶瓷文化创意产业营销人才的关键。     

河北省文化创意产业人才培养体系建设研究

21世纪最具商业价值和文化内涵的朝阳产业——创意产业,其发展需要大量文化创意人才的涌现。河北省拥有巨大的教育文化资源,加强知识产权人才培养,保障文化创意企业和个人的创造性劳动及其合法权益,才能为文化创意产业发展提供良好的环境。本文从文化创意产业的定义及内涵出发,论述了河北文化创意产业人才培养面临的挑战及应对策略,期望能为河北省文化创意产业人才培养体系建设研究提供新的思路。     

高职院校"校企合作"人才培养模式研究 ——以艺术设计专业为例

为了培养社会企业需要的技能型人才,国家大力支持高等职业院校的发展.近年来,高职院校艺术设计专业和企业岗位的对接及合作成了高职学生未来发展的重要途径,也成了高职院校发展的重要措施.本文就高职院校艺术设计专业为了促进学生技能水平的提升和就业率的提高而进行的"校企合作"人才培养模式做出了探究,探讨了关于促进"校企合作"人才培养模式的具体方法策略和意义等.     

文化创意产业与城市转型研究——以芜湖为例

文化创意产业有助于城市创新系统的重构,有助于城市竞争力的提升.芜湖通过发展文化创意产业,积极向创新型、独具魅力的现代都市转型.本文采用文献资料、社会调查、数据分析等方法,分析了文化创意产业与城市空间重构、城市形象塑造、产业布局优化、传统产业转型、城市治理创新、城市经济带延伸等之间的关系,提出了文化创意产业促进城市转型的主要路径,为其他城市转型发展提供了有益的借鉴.     

河北省文化创意产业发展及人才培养探析

文化创意产业在国外被称作"未来的主导产业"。文化创意产业是集文化与创意于一体的一种产业形式,挖掘深厚的文化底蕴,运用知识与创意手段打造文化产品,用现代化的传播技术和管理手段发展我国的文化创意产业,因此,需要大量培养和造就知识型、创新型人才,需要产业经营人才和知识产品保护人才。发展文化创意产业需要政策的支持,资金的辅助,而文化创意人才的培养则是发展文化创意产业的必备条件,是文化创意产业发展的重中之重。     

廊坊市文化创意产业发展问题探讨

文化创意产业,通俗地讲就是依靠一种创新性的想法、点子,使之投入到产业领域,产生并获得巨大经济效益的产业。本文就廊坊市文化创意产业发展过程中的问题展开讨论。     

太原市发展文化创意产业研究

分析了太原市发展文化创意产业的优势条件、面临的问题与挑战．提出了太原市发展文化创意产业的对策建议。     

试论文化与文化创意产业的关系

在当今知识经济的大背景下,文化已成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,文化和科技一样也将成为一种生产力,解放文化生产力的具体手段和措施就是要大力发展文化创意产业,文化的产业化和产业的文化化正是发展创意产业的两条路径。当前我国迅猛发展的创意产业正是对文化生产力大发展的最好诠释。     

基于素质模型的兰州文化创意产业人才培养研究

随着文化创意产业在全球范围内的迅速发展,作为产业发展源泉的文化创意人才越来越成为各地区竞争的焦点。近年来,兰州市文化创意产业取得了不错的成绩,同时也出现了文化创意人才短缺、质量有待提高等问题。高等院校作为人才培养的重要主体,对人才培养和质量提升负有重要的责任和使命。因此,选用文化创意人才的素质模型作为切入口,来研究兰州市文化创意人才培养具有重大的现实意义和战略意义。     

各地文化创意产业发展对福州市的启示

本文通过对台湾、上海、北京等地文化创意产业机构设立、基地建设、政策扶持、成果等情况进行比较,结合《福州市加快文化创意产业发展的意见》探讨外地经验对福州市文化创意产业发展的启示。     

政府在文化创意产业发展中的作用探讨——以西湖区为例

文化创意产业是创意与产业的有机结合体,不仅需要文化、经济的契合发展、需要科技、知识产权的扶持支撑,同时还需要政府、市场的引导培育。文化创意产业自身特有的创新性、融合性、渗透性和辐射性,对政府现有的政策和管理提出了新的要求。     

创意产业与创新型国家建设

从创意产业的形成、概念、内涵等方面探讨了我国大力发展创意产业的必然性,提出创新型国家建设分为新工业化和创意经济两个阶段,总结出创新型国家建设根本动力是协作基础之上的人类天生的好奇心和为实现自我价值的创意。     

南音文化创意产业发展路径探析

发展南音文化创意产业是适应文化生态环境变化,提升泉州东亚文化之都文化品牌形象的需要。当前南音文化资源的开发和利用仍处于探索期,主要以南音表演为主体的产业化发展和以服务业为主体的产业融合发展两种形态展开,对资源的利用还停留在展示层面,项目孵化成果稀少,传统的创作系统也不利于南音创意概念的设计与开发。南音文化创意产业的发展应坚持市场和政府共同作用的原则,以社会发展为目的,走政府主导、官企学社四轮驱动、抢占产业价值链最高端的发展路径。     

试论保定文化创意产业人才培养和开发的原则与策略

保定文化创意产业的科学、快速发展,人才培养与开发是重中之重。本文首先分析了保定文化创意产业人才培养与开发的原则:适应性原则、系统性原则和实践性原则;然后提出了一些具体策略:发挥驻保高校的作用;产学研结合;改善管理;多管齐下,吸引人才。     

基于广东省产业转型升级，高职教育创新型人才培养研究

培养大批创新人才是时代的迫切需要。从未来教育发展和社会发展的需要来看,我国必须高度重视刨新人才的培养,把培养创新人才作为面向未来的中国教育改革和发展纲领性文件的重大目标之一。我们还必须清醒地看到,创新型人才培养是我国教育的薄弱环节——传统的课堂教学模式、实践教学水平低下、忽视创造性与想象力的培养等,已经成为培养创新型人才健康成长的瓶颈。产业结构升级,经济发展．人才必需先行,高等职业技术教育培养具有创新能力的高技能人才,对适应我省产业转型升级推进科学发展具有现实的意义。     

欧美发达国家创意产业发展模式研究——以迪斯尼集团为例

美国迪斯尼集团是全球最大的娱乐传媒集团之一。作为创意企业,迪斯尼在八十余年的发展历程中始终以创意为先导,追求科技领先、优化服务内涵,逐步完善创意产业价值链。其独具特色的创意运用渗透到从产品开发到人力资源管理的各个领域,为创意企业的发展提供了借鉴模板。