论民办院校学生教育管理模式的创新

如何构建民办院校有效的教育管理模式一直是民办教育管理工作者关注的热点与难点。本文在总结现有民办院校学生教育管理有益经验的基础上,阐述了教育融于和引领管理,管理促进和深化教育、教育与管理互动的民办院校学生教育管理模式。     

外语院校计算机基础课授课模式探微

针对外语类院校计算机基础课程目前的授课现状及信息社会对教学的要求，笔者结合自身的教学经验，分析了我校计算机基础课程授课模式中存在的问题，就此提出了构建切实可行的机房环境下计算机授课新模式，并介绍了该模式的实施过程和优点，以便更有效地提高计算机基础课教学效果，为学生提供更多的帮助。     

民办院校大学物理教学的思考

民办院校是指由普通高校按照新的机制和模式企业或者社会力量联合举办的职业类院校,民办院校对实现高等教育大众化、深化高等教育改革发挥了重要作用。物理学是自然科学和现代工程技术的基础,它对人类社会的进步、科学技术和经济发展产生了巨大的推动作用。然而随着民办院校的快速发展,原有的教学模式和教学体系的弊端已凸显无疑,无法适应当今民办院校的人才培养目标。笔者就我院大学物理教学的现状及存在的问题,并结合近几年来的教学实践浅谈一下自己的思考,供各位同仁参考。     

民办本科院校应用型人才培养模式探析

教育大众化背景下,我国高等教育体质改革在不断地深化,即由原来的外延式发展变更为内涵式发展,而人才培养是高等教育体制改革的核心,是内涵式发展的关键。本文通过分析当前民办本科院校存在的问题,提出民办本科院校应用型人才培养的措施。     

民办高职院校竞争力分析

文章分析了民办高职院校的发展机遇以及在市场竞争力方面的优势和劣势,提出了竞争力提升的建议,如整合教育资源、加强学科建设、优化内部管理、提升师资队伍、保证就业率以及加强校园文化建设等。     

民办本科院校法学人才培养模式探析

随着我国法治化建设的加快以及高校招生规模的急剧扩大，法学专业学生数量也迅速增长，民办本科院校能否找到既符合自身条件，又切合社会需要的法学人才培养模式。拳文从目前民办本科法学教育存在的问题入手，提出了须建立应用型的法学人才培养模式，并就如何推行这种人才培养模式进行了探索。     

民办院校读者阅读调查分析

通过对民办院校的读者问卷调查,揭示了读者的阅读兴趣、方向、素质,并探讨了阅读调查对图书馆发展的启示。     

民办院校图书馆服务质量提升策略研究

着力于突破自身条件的限制,全面提升服务质量,真正负担起为教学科研服务的重任,民办院校图书馆须探索馆藏文献建设、服务观念创新、服务模式转变的新思路。     

关于四川省民办高职院校的波特五力分析

四川省是中国最早推广民办职业教育的省份之一。但是,目前的民办高职院校在规模、教育水平和整体实力还处于较低层次。本文将采用波特五力分析模型,分析四川省民办高职院校所在民办职业教育行业的竞争环境,为这些院校进行各自的竞争战略选择提出笔者的建议。     

多媒体教学在民办院校应用中的问题与对策

本文针对当前我国民办院校在推广应用多媒体辅助教学实践中存在的问题进行了思考,使教师、学生树立的正确对待新技术与传统教学的关系。并提出了对策,建议,旨在促进我国民办院校多媒体辅助教学实践的健康发展。     

民办院校创新教学方法的探讨

在创新教育逐渐引起人们重视的今天,许多民办院校也都开设了创新课程.在民办院校创新教学中,必须面对一个问题,那就是“我能创新吗”? 该文就如何面对该问题谈点体会.     

浅议民办院校兼职教师队伍的建设

兼职教师是民办院校师资队伍的重要组成部分,本文以民办院校为切入点,分析了民办院校加强兼职教师队伍建设的必要性,从四个方面提出加强民办院校兼职教师队伍的建设,并对当前兼职教师队伍建设存在的问题提出一定的对策.     

新形势下民办院校基层团建探析

共青团是党领导下的先进青年的群众组织,是党的助手和后备军,在大学生思想政治教育中具有重要作用。团的基层组织是团的根基,是团的一切工作的基础。基层团组织制度缺失和缺乏有效的组织依托与活动方式是当前民办院校基层团组织建设中面临的突出问题。民办院校基层团建应充分整合共青团的各种资源,使团组织工作的实施有明确的方向与目标。党建带团建、关注服务主体、网络宣传是新形势下民办院校基层团建的主要突破点。     

浅谈民办高职院校图书馆勤工助学工作

分析了勤工助学产生的背景,归纳了高职院校图书馆开展勤工助学工作的优点。针对目前在高职院校图书馆开展勤工助学存在的问题,提出了改进的建议。     

民办院校如何培育大学精神?

大学精神是校园文化的核心.民办高校在培育大学精神时,应处理好人文精神和科学精神、争先精神和团队精神、创新精神和务实精神、奉献精神和自立精神的辩证关系.要重视发挥好学校组织的引领作用、学校师长的垂范作用、学校环境的熏陶作用、学校传统的召示作用.     

民办院校旅游管理本科人才培养模式之我见

随着民办院校的不断发展和完善,民办院校在人才培养方面已逐渐形成自己的特色。本文以旅游管理专业为出发点,阐述了民办院校旅游管理本科的人才培养目标,通过比较民办院校与其他院校旅游管理专业培养目标的差别,对民办院校旅游管理专业的人才培养模式提出了粗浅的看法。     

关于民办示范性高职院校建设的思考

示范性高职院校建设项目中,有部分是民办高职院校.通过对民办示范性高职院校建设的意义、原则及建设措施等方面进行深入探索,有助于促进民办高职教育的健康快速发展.     

浅议民办高职院校教学秘书工作

市场经济体制,民办高校应运而生。随着招生规模的扩大,生源逐渐增多,各系都配备了专职教学秘书。本文主要讲述如何做好民办高职院校的教学秘书。     

高等师范院校教师授课质量的评价方法

结合高等师范院校教育改革实际,利用模糊综合评判,给出了高等师范院校教师授课质量的评价方法     

民办院校《高级财务会计》教学改革思考

《高级财务会计》作为会计学专业的必修课程之一,在课程难度、讲解深度、涉及范围上都比其他专业课程更具有超前性与技术性等特点,教学难度大.由于民办院校自身的特殊性,教学对象与教学目标不完全与普通本科高校相同,因此,普通本科高校的教学方式并不能完全适用于民办高校.本文针对民办院校《高级财务会计》课程在教学中存在的问题进行分析...