磁滞回线数据自动采集的实验方法

基于Labview虚拟平台和磁滞回线测量的基本原理,通过USB接口技术实现示波器和PC机的交互式通讯,实现磁滞回线实验数据的自动化采集和信号处理,为铁磁材料磁滞回线的测量提供了一种快速有效的方法.基于现有的实验装置进行设计,在文中系统地展示了在特定输入电压下,磁滞回线特性随外接电阻的变化规律以及磁性材料励磁和去磁过程特...     

霍尔法磁化曲线与磁滞回线实验仪的退磁技巧

针对用HM-1霍尔磁化曲线和磁滞回线实验仪对实验样品铁磁材料退磁过程中退磁难的问题,采用对称退磁法.即在退磁过程中,视铁磁样品中剩磁的方向、剩磁值的多少,加上相应值的反向磁场即矫顽磁力,构成逐渐缩小且最终趋于原点的循环退磁曲线,从而达到给铁磁样品快速退磁的目的,提高了实验教学质量.     

两个电磁学演示实验的再设计

利用简易装置对高中教材中的退磁和自感演示实验进行了再设计，介绍了演示方法，并对实验现象给出了解释。     

磁滞回线和交流电路实验

改进磁滞回线实验,使之能观察包括工频交流电路中的一些基本现象。通过介绍微分回线的概念,使学生了解更我铁实验数据处理方法及其意义。     

大学物理课堂演示实验系统

用传感器、数据采集接口和数据采集分析软件,配合计算机建成大学物理课堂演示实验系统.该系统符合课堂演示实验要求,解决了一些物理现象、物理过程不能在课堂演示的难题.     

动态磁滞回线实验的不确定度评定

本文主要讨论动态磁滞回线实验结果的不确定度评定。通过简要分析,提出改进实验装置以及提高测量精度的方法。在计算过程中,借助MATLAB使计算大大简化。     

基于Matlab的磁滞回线实验串口程序设计

实验室中铁磁质磁滞回线的测定实验其串口通信程序是在DOS环境下运行的，交互性差，界面不友好。本文依据Matlab6．0以上版本对串口的支持，设计了基于Matlab的铁磁材料磁滞回线测定的串口通信程序，并给出了具体的实现方法及编制的程序界面。     

适合自主探究式学习的光纤传感器组合演示装置

介绍了自行研制的光纤传感器组合演示装置,探索建立基于现代教育理念的演示实验教学模式,阐述该类演示装置在整个专业课程体系中的地位和作用.     

磁滞回线测量仪的设计

为了测量多种形态磁性材料的磁滞回线,设计了磁滞回线测量仪.该仪器的磁感应强度探测器采用双线圈反相连接的方式,磁性材料可以放于任一探测线圈中,方便更换.测试表明,该套实验仪器具有良好的性能,输出图形清晰、分辨率高.     

关于演示实验

通过列举的十多篇代表性作品，对《大学物理》创刊以来所刊登的有关演示实验方面的文章作了系统的回顾和评述。     

显示磁滞回线的新装置

迄今为止,国内有关磁滞回线的实验装置中,都是在铁磁质样品环上绕制两个线圈。利用交变磁化电流通入初级线圈时在次级产生的互感电动势,经放大和积分处理后获取正比于磁感应强度B的电压v_v。利用初级回路中的串联电阻获取正比于磁场强度H的电压u_x。然后,将这两种电压信号分别送到示波器的y轴输入和x轴输入,便可在示波器屏幕上观测交流磁滞回线。本文介绍一种只需在样品环上绕制一个线圈利用自感电动势显示磁滞回线的新装置,它使设备简便,效果好。     

示波器观测动态磁滞回线实验中曲线描绘浅析

给出了示波器观测铁磁材料物质磁滞回线的基本原理,针对实验中常见的错误,介绍了如何选取合理的数据并快速描绘磁滞回线的技巧。     

基于Proteus的磁滞回线测试仪仿真

TH-MHC型磁滞回线实验仪是利用计算机对数据进行采样、加工计算,获得需要的数据在显示屏上显示.应用Proteus软件仿真磁滞回线测试仪,编写驱动程序,进行仿真,展示数码管的显示机理;通过仿真展示,加深学生实验课堂理解,减少实验过程出错几率;同时仿真过程是实时动态展示过程,能够吸引学生的眼球,激发学生的实验兴趣,引导学...     

演示大气压的实验

演示大气压的实验务宗琮（开封教育学院４７５００４）大气压是物理教学的一项重要内容，本文提出一种新方法，运用改变容器内外压强差来演示大气压的存在，具体做法如下．一、器材与制作玻璃漏斗（φ８０ｍｍ）２个，医用白胶布（宽１０ｍｍ长１２０ｍｍ）２条，在漏斗管...     

双棱镜干涉实验课堂教学演示的可视化研究

传统的双棱镜干涉实验是通过测微目镜来观测实验现象的,其视场很小,不利于课堂教学演示。针对这一问题进行课堂教学演示的可视化研究,引入摄像头观测,增强了课堂教学演示的直观性,提高了课堂教学演示的效率和质量。     

基于NI数据采集器的动态磁滞回线测量

通过搭建磁滞回线测试系统,结合数据采集卡和Labview软件实现磁滞回线的自动测绘和保存,丰富了实验内容,培养了学生的实际动手能力。     

看得见的超声波演示实验

利用超声波能使光发生衍射的原理,将声光结合起来,以演示超声的直线传播、聚焦、反射、折射等特性,使学生直观地、形象地看到超声波的各种物理现象     

热学演示实验二则

热学演示实验二则朱连生（国家教委教学仪器研究所北京１０００３９）一、金属环的热胀冷缩实验中学现配备的金属球热胀冷缩演示器只能演示金属球的热胀冷缩现象，为了增加实验内容，可用铝板（厚３一４ｍｍ）再自制一个带柄的金属环．环的内径要略小于球的直径（差１一２...     

超导磁悬浮演示实验

磁悬浮是一个演示超导态物质迈斯纳(Meissner)效应的非常有趣的实验。近年来,YBaCuO、BiSrCaCuO和T1BaCaCuO高温氧化物超导材料的相继试制成功,为磁悬浮演示实验提供了极大方便。我们最近研制成功的磁悬浮演示实验装置,由于结构简单,使用方便,价廉耐用,将使只能在实验室内进行演示的磁悬浮实验推广到直接在课堂上进行演示实验。凡是有液氮供应的