激励理论在中职物理教学中的应用

在中职物理教学中,运用激励理论激发学生的内在动机,驱动学生的探究行为,引导学生进行探究学习,充分调动学生学习的积极性。根据物理学科的特点,变注入式教学为探究式教学,变灌输式学习为自主学习,变教师告诉学生结论为学生自己得出结论。     

互动式教学法在中职院校物理教学中的应用

中职院校作为培养专业技术人才的院校,在传统的经济发展模式下,只重视本科类院校的管理人才,因此近些年我国的高校一直都在扩招,一方面是为了适应人口的增加,另一方面也是为了提高我国人民的整体素质,但是扩招也带来了一定的负面影响,如高校毕业生的数量过多,严重的超出了社会的需要,而技术型人才却出现了较大的缺口,因此中职等职业类院校的教育开始受到人们的重视,本文根据互动式教学的概念和特点,针对性的分析了其在中职院校物理教学中的应用。     

生活中的物理在物理教学中的应用

部分中学生在学习物理的过程中感到物理难学,枯燥乏味,所学的东西没用,挫伤了学习的积极性．让学生还原到现实生活中去,从生活中寻找物理知识的规律。有利于提高学生学习物理的兴趣．下面谈谈生活中的物理在物理教学中的应用．     

中职物理课程中的启发式教学

启发式教学是通过教师的启发设计有效地诱导学生积极思维，能动地获得知识和发现规律．其主要目的是激发学生去认识问题和解决问题，获得相应的知识和规律．启发式教学还可以帮助学生发现和掌握解决问题的科学方法，培养学生的科学思维能力．     

中职物理教学中的辩证观

随着近些年来,教育体制的改革,使得职业学校的入学门槛越来越低．而学习成绩不好的学生往往都是理科成绩也差,这就给理科的教学带来不小的挑战．如何在教学中激发学生学习的主动性,在有限的教学时间里使其学到更有用的知识,是摆在我们每一位教师面前的神圣使命本人在多年教学之余,在尝试提高教学效率方面,产生了一些哲学思考,以供大家参考．     

数学在物理中的应用

数学是研究物理学的有力工具，不论是物理实验的测量和计算，物理概念和规律的表达，还是习题求解等，都离不开数学的应用．但是，数学只是工具．作为工具用的数学必须与物理现象的内容统一，而且还受到具体的物理条件的制约，所以运用数学解决物理问题的能力培养必须充分考虑到物理学科的特点。     

试论中职物理教学中的正负号问题

在中职物理教学中，正负号问题一直是困扰学生的一大难点学生往往把数学正负号的理解，套用到物理上．致使有些同学在解题时，尽管思路清楚，方法正确，但结果常常出铺本文就中职物理中正负号的含义及作用归纳如下．     

综合法在反应堆物理中的应用

本文着重介绍了综合法,并用加权剩余法对于R-Z几何的中子扩散方程推导了综合方程,同时叙述了综合方程的解法,并作了实例计算,与有限差分法比较,可大大地节省计算时间。     

建构主义在物理实验教学中的应用

论述了建构主义教学观与传统教学观的区别,提出了运用建构主义指导物理实验课程教学的思想和方法。     

归纳法在物理解题中的应用

归纳法的应用不仅能够培养同学们的数学分析能力，同时也有利于创造性思维的发展，下面通过实例对归纳法的应用作一分析说明。     

物理CAI在教学中的应用

介绍了我们进行了物理ＣＡＩ在基础教学中运用的试验,通过分析《计算机辅助大学物理教学系列软件－－普通物理学部分。各节目的内容,根据教学要求有机地穿播到课常教学中去,取得了良好的教学效果,受到了学生的欢迎,由此体会到,教学手段现代化是一个系统工程,在这个系统工程中,开发优秀的教学软件工作是基础,现代化教学设备是基本保证,而教师则是这项系统工程的核心和灵魂。     

微波在物理研究中的应用

微波一般是指波长为1毫米到10厘米的数量级的电磁波而言。虽然照明用的市电,无线电,微波,可见光,X射钱,γ射线等都是电磁振荡,仅只波长不同而已,但是,由于量变产生质变的规律,不同波长的电磁波在与物     

发光二极管在物理实验中的应用

 作为常用的电子器件的发光二极管(LED),被广泛的应用于电子产品、家用电器、仪器仪表中。近几年随着半导体技术的发展,LED新品不断地出现。LED不光在电子领域有着广泛的应用,而且在物理实验教学中也有很重要的用途。结合实际教学中的几个改进实验以抛砖引玉。发光二极管用于演示电容器充放电高中《物理》第二册电磁学中电容器一节中,对电容器的充放电只在理论上进行了分析,而学生无法形象的看到电容器的充放电过程。此实验则可以形象的演示电容器的充放电过程。     

CAI在物理教学中的应用

研究计算机辅助教学在物理教学的应用及应注意的问题     

比较法在物理教学中的应用

比较法在物理教学中的应用杨雄珍（贺州地区师范学校广西贺州５４２８００）物理学的教学方法有多种多样，比较法是其中之一。它是一种有计划、有目的的认识活动，也是发现规律、检验真伪的手段，是认识研究对象的相同点和相异点的逻辑方法。将比较法应用于物理教学中，是...     

Arduino在物理实验中的应用

将开源控制平台Arduino控制器融入实验,以A/D(模数)转换实验和三原色实验为例,详细的说明了Arduino控制器在物理实验中的具体应用.     

浅析中职物理教材中的科学方法

物理学蕴涵的丰富的科学方法,是物理学发展中的灵魂,学习物理必须领悟科学方法．中职物理教学大纲要求：（通过物理教学）要对学生进行科学思想、科学精神、科学方法和科学态度的教育,提高学生的科学素养．     

同步辐射在凝聚态物理中的应用

本文简要地阐述了同步辐射的优越性和其在凝聚态物理中的广泛应用。对其在X射线吸收光谱、材料相变、共振光电发射和非弹性散射等方面的应用和前景做了简要介绍。     

数量级在物理实验中的应用

介绍了数量级在物理实验设计、实验失败原因分析、误差分析及实验结果判断方面的应用．     

示波器在物理实验教学中的应用

以示波器使用为中心,对传统的教学内容进行了改革与创新。实验中用不同的方法对学生自制信号源进行了频率校准,锻炼了学生的发散思维能力;通过让学生观察稳压源各工作端口信号经过整流和滤波后的变化,培养了他们学以致用的思想。通过实验内容的合理编排与设计,学生的实际操作及解决问题的能力得到了提高,该实验收到较好的教学效果且受到了学生的欢迎。