珠算与经济效益

珠算是我国劳动人民在长期的生产劳动实践中创造发明的一种古老的传统计算工具,这种计算工具在经济事业中的经济效益如何,这也是一个值得了解与探讨的问题,因为它与学习和发展珠算事业息息相关。 一、珠算自身的经济效益     

议珠算的地位和功能

珠算是中华民族传统的优秀文化瑰宝,是我国劳动人民创造的。珠算是在与多种算具、算法竞争中,不断完善的一种先进的计算技术和计算工具。在历史上,它对我国的科学技术开发、社会进步和经济的发展,发挥了重要作用。现代珠算的学术研究和珠算     

珠算的地位和作用

珠算是我国劳动人民在长期生产劳动实践中创造出来的重要文化科学遗产，是我国五大发明之一。珠算以数学为理论基础，以算盘作为计算工具来计算数字的一种实用计算技术，具有悠久的历史。     

以考促练 以赛促优

中国是珠算的发源地,珠算是我国劳动人民的智慧结晶,它对我国过去的文化、科学和经济事业的发展,立下了不可磨灭的功绩。目前,在社会主义四个现代化建设中,仍然发挥重大作用。作为九十年代珠算教师兼教研组长的我,是怎样在传授珠算知识的同时,更     

解析珠算与心算的关系

珠算是我国劳动人民传承了几千年的优秀传统文化,2007年中珠协启动申遗工作,2008年成功列入国家非物质文化遗产。在历史的长河中,珠算曾对我国经济及文化的发展产生重大影响,在现代科技飞速发展的今天,珠算在教育教学、智力开发、人体健脑等方面     

珠(心)算技术比赛的地位、作用与展望

珠算是我国劳动人民发明的一项宝贵文化遗产。我国的珠算虽已有几百、上千年的历史,但是直至1979年中国珠算协会成立前,珠算技术的发展一直非常缓慢,应用领域也较狭窄。这是因为和任何一项科学技术一样,珠算技术的发展要依靠科研、教育、应用、推广等一系列活动的开展。但由于长期     

论高职院校财会专业珠算技能教学的创新

珠算是中国劳动人民的伟大创造,是中华民族宝贵的文化遗产,其简捷的计算原理、快速的计算操作,千百年来在人们的生活、生产、金融贸易中发挥着重大作用。而任何一门文化、技术的发展都需要人们不断地学习和探索,珠算也是如此。目前,在高职院校的财会     

珠心算与笔算相结合教学的研究

算盘和珠算是我国劳动人民在长期生产、生活实践中发明创造的,是中华民族智慧的结晶。珠算的继承和发展,是用珠算传奇辉映民族精神,是我国优秀传统文化不断繁衍的结果。本世纪初新课程改革走进了校园,但对珠算未做要求,结果长期以来,有些学校没有     

浅谈珠算教学与训练方法

<正>珠算是中国劳动人民智慧的结晶,在当今电算化时代,算盘仍是某些经济核算工作中必不可少的工具之一。珠算还是中职、高职会计专业的一门基础课,是学生毕业上岗前要掌握好的一门业务技术。因此,作为一名珠算教师,必须要根据这门课程独特的理论体系来确定切合实际的教学内容和教学方法。珠算从表面上看很简单,但真正做到教师教得活,学生学得好,还需要从教学实践中不断总结经验,     

珠算速算在银行会计工作中的应用

珠算是我国古代劳动人民发明创造的,具有悠久历史的宝贵文化遗产之一,作为传统的计算技术,它一直被广泛地应用在人们的经济生活中和金融财贸工作中。 珠算速算是珠算与心算的并行算,它不仅减少了珠算的拨珠次数,也大大提高了珠算的运算速度。下面,笔者就自己在工作中的实践,谈一谈速算在银行会计工作中的应用。     

发挥职能作用,服务经济建设——浅谈基层珠协的职能作用

珠算是我国劳动人民在长期社会实践中创造的,是一门古老而又年轻的的应用科学。尤其在经济建设中,对于加强经济核算,改善经营管理具有积极的作用。因此,普及和推广该项技术是各级各类珠协当前和今后的首要任务。而作为中国珠算协会基层单位的县级珠算协会更应负责和承担这一具体工作。各级基层珠协只有充分明确和发挥自身的职能     

浅议数字化时代珠算教育的传承和创新

珠算是由中国古代劳动人民发明创造的,在人类漫长的历史长河中存活着发展着,为人类计算和社会进步发挥了重要作用。进入具有中国特色社会主义新时代,如何传承创新珠算教育,培养学生数字观念,有效促进手、眼、脑结合,提高计算能力,这是摆在广大珠算教师面前的首要任务。     

精讲多练才能出神功

珠算是我国劳动人民智慧的结晶，可以说是我国的第五大发明，当今世界，虽然电子计算机已相当普及，但是珠算却以它独特的优势仍广泛地使用，尤其是在我国，在农业，商业部门更离不开珠算。     

浅谈在电子时代珠算的价值和作用

珠算是我国古代劳动人民智慧的结晶,是中华民族的宝贵历史遗产。在世界科学技术发史上占有重要一席,它对我国及其他一些国家的经济文化及科学技术的发展,起过重大的作用。自从二十世纪六十年代,微型计算器问世并逐步被广泛使用和现今电脑、电算会计的不断普级,珠算受到很大冲击,在社会上曾出现过一股“算盘将进入历史博物馆”的思潮。我在从事多年的珠算教学中,感到部分教师和     

工业越发达，越赏识珠算教育

珠算是华夏劳动人民集体智惠的结晶，是祖国古代能与“四大发明”相媲美的又一伟大发明。在人类社会科学技术飞跃发展的现代，在象征电脑的情报化的交流普盖世界的状况下，一些先进发达的工业国和地区是怎样对待珠算的呢?     

浅谈工科院校会计专业开设珠算课的必要性

珠算,是中华民族文化中的瑰宝,是我国劳动人民创造的宝贵科学文化遗产之一,是一门具有几千年悠久历史和传统的计算技术。 随着我国市场经济体制的建立和逐步完善,国家对经济类管理人员的需求量越来越大,珠算技术也必然随之受到社会各界的普遍关注。应用面不断扩大。为此,所有的会计、金融、财政专科学校,对珠算技术这门课程都     

精讲多练才能出神功

珠算是我国劳动人民智慧的结晶,可以说是我国的第五大发明,当今世界,虽然电子计算机已相当普及,但是珠算却以它独特的优势仍广泛地使用,尤其是在我国,在农业,商业部门更离不开珠算。 我校是技工学校,珠算是财经专业必修的专业基础课,通过几年的珠算教学,我感到珠算教学不能按照书本泛泛地“教”教师一定要掌握最新的算理算法,及时准确地传授给学生并且要让学生明白“疾珠神速,贵在勤练”。只有持之以恒才能练出一套过硬的本     

浅谈工科院校会计专业开设珠算课的必要性

珠算，是中华民族文化中的瑰宝，是我国劳动人民创造的宝贵科学文化遗产之一．是一门具有几千年悠久历史和传统的计算技术。     

工业越发达,越赏识珠算教育

珠算是华夏劳动人民集体智惠的结晶,是祖国古代能与“四大发明”相媲美的又一伟大发明。 在人类社会科学技术飞跃发展的现代,在象征电脑的情报化的交流普盖世界的状况下。一些先进发达的工业国和地区是怎样对待珠算的呢? 在今年的5月17日到19日在我国安徽省黄山市召开了国际珠算理论研讨会,参加研讨会的与会者中,除了东道主的中国是发展中国家外,其他四个代表团都是工业高度发达的国家和地区。如日本、美国、韩国和台     

珠算速算在银行会计工作中的应用

珠算是我国古代劳动人民发明创造的，具有悠久历史的宝贵文化遗产之一，作为传统的计算技术，它一直被广泛地应用在人们的经济生活中和金融财贸工作中。