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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2008年江苏省进入新课程后的第一次高考,作为第一次,引起了广大中学数学教师对其命题的高度关注.从这份试卷中可以获得哪些信息?它对数学课程改革会产生怎样的影响?对中学数学教学有哪些启示?下面是笔者个人的一点认识,仅供参考.  相似文献   

2.
IPO下半场     
冯一凡 《珠算》2012,(7):50-51
2012年,沉寂多时的中国概念股又开始复苏,然而,重启IPO之路却走得磕磕绊绊。IPO的趋势与前景如何?目前是否是上市的好时机?中国公司上市面临的共同问题将是什么?企业是否做好了充分的准备?这些问题多集中于企业上市前,但上市之后,CFO们又将面临怎样的挑战?  相似文献   

3.
岳凌 《珠算》2008,(2):51-52
华夏银行2008年工作会议透露,2007年该行各项经营指标达到了历史最好水平。历史上最好的业绩怎样炼成?华夏银行为中国商业银行提供了借鉴蓝本.更预示着中国金融业的发展方向。  相似文献   

4.
张锦 《珠算》2009,(12):32-35
从呈送立项报告到正式开板,中国创业板这个平台筹备了整整10年。从成立注册到亮相创业板,北京探路者这个企业走过了整整10年。这10年,是中国经济飞速发展的10年,是中国资本市场不断完善的10年是中国民营企业在摸索中逐渐规范、发展壮大的10年。  相似文献   

5.
《珠算》2012,(4):63-65
上市历程《新理财》:中国交建是在怎样的环境下决定整体上市?傅俊元:中国交建从2006年就开始考虑A+H股同时上市事宜,证监会当时也同意了我们的想法。在具体实施过程中,中国交建由于信息披露时间较紧等原因选择了先发行H股,但对于回归A股,我们始终没有放弃。中国交建回归A股主要的障碍是旗下有存在同业竞争的A股上市公司。对于存在同业竞争的路桥建设,我们根据规则进行了处理,就是按照现在的做法吸收合并。2010年底,我们履行相关审批手续后,启动了A股的上市程序。  相似文献   

6.
2011年是海峡两岸炎黄子孙第二十次共同举办珠算通信赛的纪念年。海峡两岸通信赛是怎样举办起来的?它之前的经历又是如何?为了纪念这一珠界历史性盛事,笔者特邀请了亲身经历这一历史过程的部分珠算工作者:周葵、张玉中、姚克贤等同仁共同做了回顾、追忆,撰写此文,以作纪念。中国珠算协会成立前后,各省市珠算协会相继成立,中国珠算事业进入一个蓬勃发展的新时代。中国珠算协会成立之初即制定了全面发展珠算工作的十大方针,  相似文献   

7.
2008年高考是全国普遍进入新课程的高考。新增内容的考查具有怎样的规律?老教材内容可能向什么方向发展?这些都是我们特别关心和迫切需要解决的问题.我们可以从过去的高考中把握信息、发现规律。为我们的高考复习指明方向.本文将以题型分析的方法,介绍线性规划内容理科考查的变化规律.借以启示新增知识考查的可能形式.  相似文献   

8.
高考课本超链接   总被引:1,自引:0,他引:1  
梅磊 《数学通讯》2010,(10):39-43
高中数学怎样学习?高考数学怎样复习?回归课本是近年来我们一直倡导的.随着湖北省2009年秋季高中课程改革的实施,仍然有许多教师对“回归课本,能否应对高考?”表现出深深的疑虑,仍然有不少学生对“回归课本,在高考中吃不吃亏?”表现出强烈的担心.这些疑虑和担心,昭示着研究课本与高考之间的链接关系意义所在.正是基于这样的思考,笔者认真研读了2004年——2010年七年的湖北高考数学试题,做了一些分析与尝试,仅供老师与同学们参考.  相似文献   

9.
于跃 《珠算》2014,(9):79-81
“怎样在项目管理中发挥管理会计的作用?”7月25日,阿尔斯通(中国)投资有限公司中国区财务总监孙彤在“2014管理会计实践中国行”上抛出了这样的疑问。显然,企业要做出好项目,需要财务的“保驾护航”。  相似文献   

10.
怎样说明“负负得正”?什么样的说明“负负得正”的模型是最好的模型?不少专家同行对此做了比较深入的研究,但到目前为止也没有一个最好的答案。下面是笔者结合平时教学实践对说明“负负得正”的模型教学的一点浅显看法和做法。  相似文献   

11.
波里亚的“怎样解题”表和解题谚语“怎样解题”表第一、你必须弄清问题。弄清问题未知数是什么?已知数据*是什么?条件是什么?满足条件是否可能?要确定未知数,条件是否充分?或者它是否不充分?或者是多余的?或者是矛盾的?画张图。引入适当的符号。把条件的各个部...  相似文献   

12.
本文将收集数学在历法中的一些应用,明确生活中为什么公历四年一闰,而百年又少一闰?如何确定农历的闰年闰月?怎样算某一天是星期几?公元(阳历)年与干支(阴历)年的换算?阳历年的类型有几种?明确这些问题以达到科学地对待生活,养成归纳、分析、综合思维的习惯。  相似文献   

13.
怎样讲有理数减法李秀蔚(开封二十七中)有理数减法一向被视为教学中一个难点,究竟难在何处?学生存在什么问题?教学中怎样分散难点、化难为易?这节教材的教学目的、要求究竟是什么?怎样讲法是比较恰当的?拟从教材分析和教案设计中加以讨论.1教材分析教材[代数第...  相似文献   

14.
《数学通报》伴随我成长陶兴模(重庆市铜粱中学632560)由于文革的影响,我失去了读书的机会,没有读过中学和大学,在农村当了7年石匠,推荐上了师范学校,78年中师毕业之后分配到一个偏远乡中学任高中数学教学工作.怎样教学生呢?于是,我专程回到母校,请求...  相似文献   

15.
王文京 《珠算》2008,(2):133-134
在2007年和以往的十年转型基础上,用友怎样继续前行?我们确立的一个基本思路就是在我们商业模式上进行变革和创新,就是要推进一个新的商业模式——客户经营。  相似文献   

16.
梁宪峰 《珠算》2008,(2):32-33
解读现行的税收政策,预测将要出台的新的税收政策.能对企业的发展起到未雨绸缪的作用。2008年税收政策变化,向企业传递出怎样的应对信号呢?  相似文献   

17.
据1997年6月中国科学院文献情报中心公布的信息表明,《应用数学和力学》已被中国科学引文数据库选用为该库的来源期刊。来源期刊是指那些为中国科学引文索引提供数据的一种期刊,是从我国正式出版的4386种科技期刊筛选而出。以期刊的学术水平为标准,侧重于基础研究类的期刊。  相似文献   

18.
卢明 《数学通报》2018,(2):32-36
2017年,浙江作为全国高考综合改革试点省,首次实行数学文理合卷.面对全省25万报考类别不同的考生,要命制出一份既要照顾数学相对较弱的文科生、艺术类考生,又要控制理科尖子生的高分,还要兼顾高校选拔性考试的区分度,十分不易.高考下来,试卷的实践效果怎样呢?是否实现了命题预期?与前几年的试卷相比有何不同?对高中数学教学有何启示?围绕以上问题,笔者与大家分享自己的一些观点,欢迎批评指正.  相似文献   

19.
温兆文 《珠算》2008,(10):71-73
全面预算管理是企业财务管理工作中的一个重点,亦是难点。从美国到中国的企业都有着相似的误区,杰克·韦尔奇也无奈于实践中的死结。那么,何为死结?死结何解?  相似文献   

20.
18 三角形重心的发现301800天津市宝坻县霍各庄中学刘建国主问句(主提示):画一个图,看一看,量一量,发现了什么没有?这样,关于××××(课题),我们可以提出怎样一个猜想?它可以化归到怎样一个问题?要证明这结论只要去证明什么?模式:观察实验─—猜...  相似文献   

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