基于信息技术创设情境的活化能概念教学研究

以情境教学理论为指导,以有效碰撞、活化分子和活化能为教学案例,介绍了基于信息技术创设情境的学生自主建构抽象化学概念的教学方法,教学效果良好。     

教学有"情""情"可有源——从教学能手大赛谈化学教学情境

新课程倡导创设生动活泼的教学情境,激发学生学习情趣,促使学生主动学习.结合观摩"江西省首届中学化学教师教学能手大赛",基于新课程理念,阐述化学情境教学的特点以及化学教学情境创设的原则和基本途径.     

试论化学教学情境创设中人文精神的渗透

化学作为一门自然科学,是为人类社会服务的,具有深刻的人文性.教学情境能对教学过程起引导、定向、调节和控制作用,教师在创设教学情境时应该创设具有人文精神的情境,本文探讨了在化学教学情境创设中如何渗透人文精神.     

“海水晒盐”情境分析及其在课堂教学中的运用

在化学教学中引入情境,让学生在情境中体验化学知识的获得过程,有利于增进学生对知识的理解,提高他们分析和解决实际问题的能力.本文以“海水晒盐”情境为例,分析了课堂教学中情境的特征,并结合具体教学过程,论述了在课堂教学中如何有效地创设和运用情境,以充分发挥情境的教学价值.     

基于真实情境的高三化学微专题教学*

以2021年高考广东卷为例进行试题情境与类型研究,发现试题情境化的特点。分析情境教学的研究现状,提出基于真实情境的高三化学微专题教学设计模型,概述其要素构成、一般流程。基于课例探讨从回归教材知识、深度挖掘试题、制造认知冲突等方面创设教学情境,结合三元整合教学策略提出设计课堂问题的角度,以期提升课堂教学的有效性,为高三化学微专题复习提出教学建议。     

中美化学教材习题情境创设的比较研究——以“化学反应原理”内容为例

以化学反应原理内容为例,对中国人教版高中化学教材和美国高中化学教材Chemistry:Conceptions and Application习题中的情境创设进行比较研究,发现2者在情境性习题的主题分布与占比、情境素材来源分布、问题与情境的融合度等方面存在明显差异。     

实验对化学概念学习的促进作用——以“胶体”教学为例

以苏教版《化学1》“胶体”的教学为例,分析化学概念的教学中怎样创设实验情境,将微观世界的变化以宏观的现象展现出来,促进学生对化学概念的理解。     

真实情境与化学学科核心素养的发展——基于《普通高中化学课程标准(2017年版)》的解读

《普通高中化学课程标准（2017年版）》构建了化学学科核心素养的内容体系及其发展水平框架,重视开展“素养为本”的教学,重视真实情境的创设。在分析教学情境的内涵与功能的基础上,解读了新课标中课程内容、实施建议和命题原则中对真实情境创设与应用的要求,讨论了真实情境在发展学生化学学科核心素养中的教育价值。通过对具体教学案例的分析,探讨了基于学生化学学科核心素养发展的教学情境设计的策略。     

基于职业情境的“酸和碱”单元教学设计——让我来做化学实验员

以职业情境——让我来做化学实验员,引领学生扮演“化学实验员”以解决实验室中基本工作问题为话题。在任务驱动下,创设学生为主体的学习情境,体验药品整理、试剂鉴别、废液回收处理工作等。用分类、对比、实验、归纳整理的方法再深度学习酸碱的性质,提升学生化学学科理解能力;增强了学生对化学相关职业的认知与理解,提升学生的化学学科实践应用能力,发展以化学为职业取向的兴趣。     

化学教学中问题情境的创设

学习活动是一种思维活动,问题情境是思维的本源。本文论述了问题情境的构成要素,以及在化学教学中创设问题情境的原则和途径。     

变压吸附技术的应用研究进展1

变压吸附(PSA)技术是近几十年来在工业上新崛起的气体分离技术,是物理化学渗流理论在工业上的具体应用。自上世纪70年代以来,变压吸附技术因其优势明显,在化工分离中占有重要地位,受到关注和发展。文章简要综述了变压吸附技术的发展里程、理论基础及其研究进展、分离过程的计算机模拟和在国内外工业领域中的应用情况,并对其应用前景进行了展望。     

化学新创实验的现状与发展对策

近年来,化学实验教学改革取得很大成就。本文对当前国内高校的化学新创实验设计的现状进行了分析,探讨了未来新创实验的选题方向、创制途径、教学实施和评价方法,希望对同行有参考价值。     

21世纪化学计量事业展望

科学技术的迅猛发展,使化学计量已成为高度的数字化测量和高可信度测量的结合,化学计量对人身安全与健康、环境保护、农业发展、产品质量以及国家经济贸易的影响越来越大。因此,拓宽研究领域,增强市场意识,建立与国际协调一致的国家化学测量溯源体系已成为我国化学计量发展所面临的迫切任务。     

标准物质讲座(第三讲)国外标准物质的现状

介绍有关国际组织标准物质和国外标准物质的现状。     

广州市天河区出生～2岁儿童佝偻病现状分析

对广州市天河区出生～2岁儿童进行了血生化检测和佝偻病诊断。结果表明，佝偻病仍居儿童四大防治疾病首位。对儿童佝偻病的防治也进行了讨论。     

中药复方研究现状和思路

中药复方是中医药的精髓, 但目前对中药复方作用机理和作用的物质基础研究还很不够。本文论述了中药复方研究的现状, 并结合作者对中药复方研究工作, 讨论了目前国内外研究中药复方的思路。     

以化学史为真实情境的有机合成教学*——以水杨酸、阿司匹林及其衍生物的合成为例

以水杨酸到阿司匹林再到长效缓释阿司匹林及复合药物的合成为历史脉络,基于药物发展的真实情境,以驱动发展历史的问题为线索,在不断地解决问题中推进教学内容,既落实了有机合成路线设计的教学内容,又使学生理解了基于分子结构修饰合成新药物的思想,拓展了学生视野,使学生在真实情境下通过真实问题的解决,体会有机合成的重要作用。     

“氯气”教学中教学情境的选择与建议

从3个设计的对比,说明了不同的教学情境对学生形成正确化学核心价值观的影响,提出了使用教学情境应体现化学核心价值的建议。     

1999-2016年期刊《绿色化学》载文的计量分析

绿色化学是新兴的学科交叉领域,了解其知识体系的发展及研究态势,有助于讨论当代学科的发展特点。本文选取该领域的权威期刊《绿色化学》(Green Chemistry)作为研究对象,运用Cite Space与VOSviewer等可视化工具对1999~2016年该刊载文进行了计量分析。研究表明,《绿色化学》自创刊以来,其影响因子与载文量快速增长,学术研究进展较快。目前,该领域的核心地区、机构、研究人员集中在美国、中国、英国、德国、荷兰等国家,国际合作十分频繁。绿色化学领域的研究热点包括离子液体、生物质、催化等主题。     

A simple test method for measuring water vapor resistance of porous polymeric materials

A simple test method is proposed for measuring water vapor resistance of fabrics. A piece of cotton fabric connected to a container filled with distilled water through a plastic tube was used on a hot plate to generate a saturated water vapor condition on one side of the sample. The temperature of the cotton fabric (approximation of human skin covered with sweat) was measured by a thermocouple. The water vapor resistance of the sample was determined based on the water vapor pressure gradient across the sample and the heat flux. Five types of textile fabric laminated to PU/TPU membranes, plus one type of conventional fabric, were tested by using this simple apparatus as well as the sweating guarded hot plate instrument. The results showed that good agreement was observed between these two test methods. In addition, the surface temperature of the cotton ‘skin’ varied with different fabrics. This is in accordance with the actual intended situation, i.e., the skin temperature of the body is related to the ability of clothing materials to transfer water vapor. Therefore, this simple test apparatus better simulates real-life conditions than the sweating guarded hot plate instrument.