双项教学评价在护理教学管理中的运用与分析

目的:探讨双项教学评价在护理教学管理中的运用.方法:制定带教老师对护生及护生对带教老师的双项评价表,运用于医院实习的护生116人并进行分析.结果:在护理教学管理中实行双项教学评价,使教与学的质量得到了很大提高.结论:双项教学评价有利于动态分析及管理,提高整体教学水平,在护理教学管理中可推广运用.     

角色扮演教学法在护理教学中的运用

护理教学的目标是能够培育可以正确处理相关卫生保健问题的合格护士,从事护理教学的老师的主要任务是培育学生分析、处理难题之能力.本文讲述了在护理教学过程中怎样应用角色扮演之技法。实际做法是:(1)思维缜密,精心安排。(2)选取恰当,巧妙应用。角色扮演法的优点:(1)启发学生,提升其具体操作之能力。(2)调整学生学习情绪。(3)培养学生学习的积极性,提升教学效果,(4)感知患者内心,培育学生良好职业道德素养。     

PDCA——AHP在广西高职高专教学管理中的运用

以高职高专教学管理为研究目标,运用PDCA理论,结合AHP法,从高职高专教学管理的计划、执行、检查、总结等4个方面设置发展方针、教学资源整合、教学效果反馈、健全听课记录和统计资料等18个指标,对高职高专教学管理进行评价.分析结果表明,广西高职高专教学管理取得了不错的成效.     

浅谈COUNTIF函数在教学管理中的运用

EXCEL软件中的COUNTIF函数对数据统计、条件运算具有较强的功能,同时对文本与数据输入控制、提高工作效率方面也有较大作用,在职业技术学校的教学管理中得到较广泛的运用,也是高职高专学生、专业技术类和文职文秘类人员应掌握的一项专业技能。     

扁平化教学管理模式在合并申本高校中的运用

扁平化教学管理模式能有效规范行政权力、强化学术权力,有利于提高管理效益和教学质量,促进申本成功,是合并申本高校的良好选择.合并申本高校实施扁平化教学管理应着重在统一思想、完善机制,简政放权、明确职责、强化素质、加强监管与服务上下功夫.     

案例分析在法学教学中的运用

法学教学有其特殊性,在法学教学过程中,应利用案例教学法,注重对学生的好奇感、愉悦感、自信感和成就感的培养,以达到法学教学的最佳效率,不断提高教学质量。     

鼓励性评价在中学英语教学中的运用

英语教学是一种多层次、多功能、综合运用各种感官的活动，是教与学双向作用复杂又细致的过程。在这个过程中如何激发学生的学习动机，调动学生的积极性，是英语教师应该考虑也必须解决的问题，本文探论如何在英语教学中积极有效地使用鼓励性评价，以此帮助教师有效地激发学生的热情，活跃课堂氛围．获得英语教学的成功。     

案例分析法在临床护理教学中的运用问题探讨

案例分析法在当前各个领域的教学中得到了较为广泛的应用，在临床护理教学领域自然也不例外。在案例分析法的运用中，其特点作用如新颖、有趣得到了充分的发挥。案例分析法作为一种集新兴性与科学性于一身的教学方式，在临床护理教学中的运用作用极大，进一步提升了整体的护理教学效率水平。文章主要是对护理教学中案例分析法的运用特点及科学的运用方式进行了分析研究，以此帮助有效增强临床护理教学质量，为护理岗位培养更多优秀人才。     

浅谈高等院校教学秘书在教学管理中的作用

教学秘书工作是高等院校教学管理工作中的重要环节,是连接教务处工作与系部教学工作的桥梁与纽带。本文论证高校教学秘书在教学管理中的重要作用,旨在提醒高校领导需重视教学秘书工作,提高教学质量。     

简论发展性评价在教学中的运用

随着我国教育教学改革的深入，教育评价在素质教育中的重要性越来越突出，也逐渐被人们认识，由此使发展性评价的作用日益彰显。关于教育评价的现状、实施发展性评价特征、作用及方法，均需要做出进一步的分析研究。     

模糊综合评价在教学管理中的应用

本文通过模糊综合评价的观点，论述了它在教学管理中的应用，给出了在教学管理中对于评价的一种方法。     

高校教学秘书在教学管理中的地位和作用

阐述了教学秘书在高校教学管理工作中所处的地位及所起的作用, 教学秘书的工作职能、任务和工作原则对教学秘书工作的性质。高校教学秘书应该具有较高的思想素质和文化素质     

试谈教学档案在教学管理中的作用

文章分别就教学档案在教学管理工作中所具有的凭证作用；所具有的参考价值和利用价值；能为教学管理提供反馈信息等诸方面作了简要论述。进而指出，随着教育改革的不断深入和发展，教学档案在教学管理工作中的特有价值和作用也正日益显现出来，作为从事日常教学管理工作的人员，有必要在繁杂的业务工作中开动脑筋，研究教学档案的特点以及与其他工作的关系，探寻教学档案工作规律，充分发挥教学档案在教学管理中的作用，以适应现代化教学管理并实现其科学管理工作的需要。     

教学媒体在生物教学中的运用

简要介绍教学媒体的分类、特性，重点阐述教学媒体在生物教学中的运用，以及运用时应注意的事项，把知识传授和能力培养结合起来，以期推进素质教育。     

程序教学在体育教学中的运用

本文运用程序教学的原理及方法，对其在体育教学中运用的可行性及实效性加以论述。     

高校教学管理与教学工作评价信息系统的设计与实现

介绍了适用于高等工业学校教学管理与教学工作评价信息系统的系统构成、主要功能、技术处理及特点。该系统的应用对于促进高校教学管理与决策的科学化和现代化有一定的现实意义。     

论高职院校教学秘书在教学管理中的作用

教学秘书作为高职院校教学管理中的基层管理人员,既是教学管理工作的具体执行者和实施者,又是各项教学活动的组织者和安排者,同时也是教务部门与教学单位之间、教师与教师之间、教师与学生之间的桥梁,因此教学秘书工作质量直接影响着教学管理水平和教学质量.     

浅谈口令在体育教学中的运用

本文阐述了口令在体育教学中的表现及特点、分类、节奏以及如何运用等来提高体育教学的质量。从而使学生准确的掌握动作要领和关键，以便于提高他们的运动技能。     

传统讲授法在教学中的有效运用

传统讲授法如果运用不当，很容易使教学失去生机，形成“填鸭式”，但如果教师结合教学理论，掌握教学艺术，充分挖掘讲授法的优势，园地制宜，因势利导，将传统讲授法与研究性学习有机结合，在某些教学环节中．讲授法的作用是其它教学方法无法替代的．     

浅谈高校教学秘书在教学管理中的作用及其基本素质

高校教学秘书是教学管理工作中的重要组成部分,教学秘书的素质在通过具体的工作中直接或间接的影响到教学质量。随着我国高等教育事业的迅猛发展以及高等教育自身改革的不断深人,高等学校教学秘书在教学管理过程中发挥着越来越重要的作用。本文就做好高校教学秘书工作从思想方面、业务能力、敬业精神等几方面所应具备的基本素质进行了阐述和分析,以期适应高等教育事业的发展。