高校兼职班主任工作实践的思考

高校兼职班主任是大学生的教育者和组织者,对于学生综合素质能力和思想道德的的培养将发挥重要作用,对素质人才的培养具有实际意义。本文结合笔者近年来的工作实践,浅谈担任兼职班主任工作的一些心得体会。     

高校兼职班主任工作初探

高校兼职班主任是近年来各高校为加强学生思想教育工作广泛开展的学生管理工作,在高校学生管理中发挥着重要作用。该文从高校兼职班主任工作存在的主要问题、制度建设和工作重点三方面对高校兼职班主任工作的完善和发展进行探讨。     

高校青年教师如何上好专业课

本文从分析青年教师的素质特点和专业课程的特点入手,对高校青年教师如何上好专业课程进行了初步的论述。     

高校学生兼职班主任模式的分析与思考

学生兼职班主任管理模式是现今许多高校所运用的学生管理手段,为学生行政管理工作提供了新思路与新方法,提高了学生管理的效率。然而,每一样事物都有其不足与缺点,学生兼职班主任管理模式也不例外,在实施过程中会带来许多消极的影响。因此,如何在实践中不断完善这一管理模式,需要我们进一步思考与探讨。     

试论如何发挥高校专业教师兼职班主任在学风建设中的作用

高校专业教师担任兼职班主任对大学生的专业知识的提高和学习兴趣的培养等方面具有优势,对大、学生学风建设能够起到积极的作用,在不影响专业教师教学科研工作的前提下,促使专业教师兼职班主任发挥在学风建设上的积极作用,提高学风建设水平。     

从事高校兼职班主任工作的几点体会

班主任是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量。班主任与学生的接触最为频繁,在广泛而密切的交往中,耳濡目染、潜移默化,对学生健全人格的形成、学生的成长和成才产生最为持久而深刻的影响。教从从思想教育、班级建设、指导就业和品德教育四个方面谈谈从事高校兼职班主任工作的体会,以提高班主任工作的质量与效益。     

如何做好高职的兼职班主任工作

高职学生在校时间短，学习任务重。要做好他们的兼职班主任，首先需要我们有扎实的基本功，其次要尽快与学生建立民主、平等的师生关系，很好地和他们沟通与交流，最后需要我们奉献极大的爱心和真情。     

高职兼职班主任工作浅谈

高职院校的兼职班主任主要是协助辅导员管理学生的专业教师,我从担任新生兼职班主任的实践中谈一下我的一些心得体会。     

浅谈如何做好兼职班主任工作

我从担任高职院校兼职班主任的工作中谈一下自己的一些心得体会。     

高职院校兼职班主任工作探讨

高职院校兼职班主任是班级学生的教育者和组织者,对于学生综合素质能力和思想道德的的培养将发挥积极作用。在高等职业教育快速发展的态势下,兼职班主任群体显得尤为重要。本文对如何做好兼职班主任工作进行了探讨。     

高校青年教师担任新生班主任的角色定位探析

随着高校扩招,大学生人数逐年增加,作为高校新生力军的青年教师如何做好新生班主任,使学生能够尽快的适应大学的学习和生活,已经成为高校学生管理工作的核心工作。该文着力从高校新生的心理特点、青年教师担任新生班主任的角色定位等方面进行分析,对青年教师如何从事学生管理工作,提出有关建议和有关的解决方法。     

高职院校兼职班主任工作之我见

现如今很多高职院校采取了专职辅导员与兼职班主任并用的学生管理方式。兼职班主任既是专业教师,又是学生集体的领导者、组织者、管理者和教育者,是与学生联系最为紧密的一个群体。因此,做好班主任工作就显得尤为重要。     

浅议高校青年教师培养的意义和途径

高校师资队伍建设是高等教育改革和高等学校发展的重大问题,而青年教师的培养状况如何,直接关系到高校师资队伍建设的成效。本文在分析高校青年教师培养重要性的基础上,探讨了高校青年教师培养的主要途径。     

浅议高校兼职档案员的素质培养

兼职档案员是高校做好档案工作的重要保证。介绍了高校兼职档案员的重要性,提出了提高高校兼职档案员素质的方法。     

如何做好高职的兼职班主任工作

高职学生在校时间短，学习任务重。要做好他们的兼职班主任，首先需要我们有扎实的基本功，其次要尽快与学生建立民主、平等的师生关系，很好地和他们沟通与交流，最后需要我们奉献极大的爱心和真情。     

浅谈兼职班主任如何引导学生自主学习

当今社会知识更新速度快,学生的自主学习能力尤为重要。自主学习是学习者的态度、能力和学习策略等因素综合而成的一种主导学习的内在机制,是一种自发、自由、自律的学习方式。由于长期的"填鸭式"教育,学生学习的主动性差。本文就作为一名兼职班主任如何培养学生的自主学习能力进行了探讨。     

浅谈青年教师如何当好中职班主任

青年教师担任班主任是目前中职学校发展的一大亮点,本文结合中职学生的特点,对青年教师如何当好中职班主任提出了几点建议。     

浅议研究生担任高校兼职辅导员的实践体会

辅导员是学生教育和管理工作的组织者和领导者。辅导员工作是保证学生健康成长和全面发展的必需环节。文章结合自身的兼职辅导员工作实践,分析了"研究生"兼职辅导员的优势及劣势,提出发挥自身优势来协助专职辅导员高效开展学生工作。为高校兼职辅导员如何开展工作提供一些参考。     

浅析高校专业教师兼职班主任需关注的几个问题

兼职班主任制度是目前高校教育管理的重要措施,对学生综合素质培养发挥积极作用,具体到班主任个体面临一些认知和实践问题。本文结合自身体会对兼职班主任工作进行思考,从不同侧面和角度关注班主任工作存在的问题,浅析对策,对问题或规避或完善,以改进工作现状。     

高校青年教师培养的有效途径：青年教师导师制

高等学校是培养高素质人才的基地,更需要有高素质、高质量、有创造力和创新精神的青年教师队伍。青年教师的思想政治素质、业务水平直接关系到学校的生存和发展,关系到教育事业的发展。青年教师的培养是高校教师队伍建设的一项重要而紧迫的任务,本文从实施目的、对象、要求和考核等方面论述了高校青年教师培养的有效途径:青年教师导师制的实施。