对“天然水硬度的定量测定”一文的意见

本刊1957年4月号,徐正英同志翻译的“天然水硬度的测定方法”一文。无疑地,这对于培养学生对于硬度的了解是有好处的。但我对这篇文章有以下一些意见。(1)作者提出仅用碳酸钠以沉淀水中钙镁是不恰当的。我们知道,碳酸钙在25℃时,溶解度为0.013克/升,而碳酸镁为0.43克/升,两者相差43倍(见哈尔滨工业大学化学教研组译“定性分析”第三册,715页)。所以仅采用碳酸钠以同时沉淀钙镁,由于碳酸镁的溶解度所引起的误差是不可忽略的。由于这个缘故,所以实际测定水中硬度时,若采用“苏打试剂法”,系     

对“氨气的还原性实验”一文之辨析

查阅贵刊1984年第4期的《氨气的还原性实验》一文,发现作者由实验受热变黑的铜丝趁热插入疏松氯化铵晶体,产生白色烟雾,拿出铜丝后,又复变光亮的紫红色。     

对“暴沸的成因与防止”一文的意见

最近看到了“化学”(化学通报前身)15卷5期(1952年)上所登载的“暴沸的成因与防止”一文,感到该文对暴沸成因的分析,不够完整,只是指出了原因的一个方面。特此提出如下意见,请樊中心先生指正。关于暴沸现象,在极为纯净的液体中,是一个新相(气相)生成的过程中的现象。它的成因可从两方面来讨论。首先要在液体中形成一个半径极小的气泡,正如樊先生所指出的,必须要有较大的蒸气压。这是因为外界对气泡有着三种压力——大气压,液体静压及弯曲表面的附加压力。弯曲表面的附加压力的计算公     

对“一个元素周期表的辅助表”一文的看法

尹仕忠老师的“一个元素周期表的辅助表”(载本刊1982年第2期)一文,提出了一个“量子轨道能级周期表”作为元素周期表的辅助表,这个表对改善记忆效果确是很好的,但我认为,这个表作为周期表的辅助表,在事实方面的依据有些不足,现列举如下:     

对“我国古代的酿酒发酵”一文的商榷

关于我国酿酒起源问题,历来存在不同看法。解放后五十至六十年代,曾一度开展争论,大体有两种意见。本刊1978年第5期刊登罗志腾的文章属于一种意见;下面发表方心芳的文章属于另一种意见。对学术问题上存在的不同看法,可以各抒己见,但此争论看来短时期内难能统一认识,需要随时间和以后新的实践来逐步解决。     

对“土法制造硝酸钾”一文来问的解答

本人所写“土法制造硝酸钾”一文在1959年第4期“化学通报”上发表后,全国各地先后有不少同志来信提出问题,如在使用促使硝酸钾结晶的促进剂方面,经过多次试验,均告失败,而硝酸钾(土硝)的生产任务又非常迫切。因此,要我能尽快将有关硝酸钾煎炼(浓缩)过程中的一些技术性问题更详细地介绍一下。象湖南省有位同志,甚至开好介绍信,准备直接赶到浙江来现场参观,后因路途太远,才决定先从信函中取得联系的。为了节省时间和来往川资,特将一些操作技术,根据个人不成熟的经验补充如下,以供各地研究参考和相互交流。 (一)从硝土或硝砖中浸泡(抽提)出来的溶液,根     

对“氢氧化亚铁的氧化和制取”一文的质疑

1982年第1期刊出的"氢氧化亚铁的氧化和制取"一文中提到用饱和碳酸氢钠溶液跟亚铁盐溶液作用制Fe(OH)2的方法不妥,因这样制得的是FeCO3,而不是Fe(OH)2。     

对“石油催化裂化演示实验的改进”一文的补充

本刊1983年第一期发表的“石油催化裂化演示实验的改进”一文,实验效果虽较课本要好。但有两处仍需改进：1.用喷灯加热试管易破裂。2.催化剂制作过程中硅酸铝沉淀的洗涤采用倾泻法比较复杂。为此,可考虑再做如下改进。一、将喷灯加热改为电加热电加热装置的制作过程如下。将废旧电子管底座的外边用钳子夹去,在砂轮上磨光滑,使其恰好能放入25×200毫米试管中。     

对“具有三分族的元素周期表”一文的看法

编辑同志:《化学通报》1975年第5期在问题讨论栏中刊登了“具有三分族的元素周期表”一文。作者为了使周期表能更全面、更合理地表现出周期律这一自然规律的实质,其目的是明确的。但此表与1951年沈克(P.W.Schenk)修订的周期表并无多少差别。沈克根据前人把镧系元素分为两个小组以及锕系元素氧化值变化等特征,已把镧系和当时已知的锕系元素,按三个分族排进了周期表[见《化学通报》15(2),44(1952)]。     

对“我对初中化学化合價的教法”一文的研討

我讀了通報1955年10月号賽勤万同志所寫“我对初中化学‘化介價’的教法”一文以後,引起了我对这一節教法的深入检查。正如赛同     

对“熵与混乱度”一文的意见和讨论

《化学通报》编辑部:读了你刊1974年第5期上刊载的“熵与混乱度”一文,受到启发不少。但也发现有个别处阐明得不够完全正确,特提出向原作者和编者请教。在原文“二、混乱度和熵增加原理”一节中,在50页(总306页)上是这样叙述的:“……必须指出,由于其中的均匀分布(即两边的分子数目相同的一种分布)的样式占绝大多数,例如在各分子数为2时,均匀分布的样式占6/16,在各分子数为50时,一共有101种分布,均匀分布的样式占10~(29)/10~(30),因此,均匀分布的微观状态出现的机会最大,在宏观上观察到的     

对“快速(高压)液体色谱”一文的商榷

《分析化学》74年第2期刊登了“快速(高压)液体色谱”一文,向广大读者扼要全面地介绍了高压液体色谱的进展情况,对这项技术在我国广泛开展起了一定的作用。但文中个别概念尚欠确切,有些资料也与目前高压液体色谱的发展水平不相符,在此提出与作者和广大读者共商讨: (一)关于凝胶渗透色谱的分离规则:凝胶色谱是液体色谱的一种,它具有与其他液体色谱不同的分离规则。作者认为“凝胶渗透基本上是按照溶质的分子量大小来分离的。”这样提法是值得商榷的。严格说,凝胶色谱是按分子尺寸的大小,而不是分子量来分离的。分子尺寸与分子量显然是不同的两个概念。分子尺寸与分子在溶液中的     

对“中学化学教学中的形式主义问题”一文的补充意见

读本刊6月号“中学化学教学中的形式主义问题”一文后,感到其文对化学教学过程中的形式主义的表现分析极其详细、清楚,帮助很大。但对形式主义产生原因的分析我认为尚还不够完善,因为产生形式主义还有一重要原因,就是目前部分教师责任感不强。一些教师由于个人主义思想作怪,不满意教师工作或不满意本单位工作,教学态度敷衍塞责,根本没有去考虑如何使学生自觉地掌握牢固补充的化学知识,而只想     

对“由甘薯制造冰醋酸和丙酮”一文的意见

化学通报第9期刊登了“由甘薯制造冰醋酸和丙酮”一文,作者用实践生产经验推荐了操作方法与生产流程。是由:1.甘薯发酵制成食醋;2.食醋中和制成醋石(醋酸钙);3.酸解或热解分别制得冰醋酸与丙酮。此法虽然给土法生产开辟一条新的途径,但生产方式方法与生产成本尚不够先进,特提出个人意见,敬希编者,作者和读者指正。     

对“如何装置实验用隔膜电解槽”一文的意见

1956年12月号登载了,山东师院单象荪同志,所写“如何装置实验用隔膜电解槽”。我以为其中不符合实际的,根据实验证明提出下列几点意见。 (1)实验过程,由于木盖及隔膜旁边软木,受了食盐水浸蚀膨胀,实验结束,无法拿出清洗仪器,甚至损坏坡璃筒及所镶软木之处,这是实     

我对“纸条色谱分析法概况介绍”一文的意见

读了“化学通报”1955年5月号中的“纸条色谱分析法概况介绍”一文后,我个人是有些意见的。当然,纸上色谱法从建立起到今天,有关这方面的工作是很多很多的,要想在这篇短短两页的“概况介绍”中介绍得很完全,是完全不可能的。但是我觉得通过一篇“概况介绍”,简单扼要地介绍出一个正确的大致轮廓,是完全必要而可能的。从这个目的出发,我觉得著者的文中,并没有做到这一     

“压强对化学平衡的影响的实验”一文的补充说明

一、吸滤瓶(Ⅱ)组与课本实验5-5"……把注射器的活塞往外拉到Ⅱ处。"的实验原理一样,同是增大体积,减小压强,产生平衡移动。     

关于本刊是不是“核心期刊”的答复

近来又不断有投稿者询问本刊是不是“核心期刊”？有人还称,按其单位要求,投稿一定要投“核心期刊”。这反映了我国学术界这些年来对“核心期刊”的盲目崇拜和滥用,非但没有收敛,反而有扩大之势。面对此种现实,我们不得不答复如下。     

对罗锦泰同志的答复

首先要感谢罗锦泰同志,因为在拙文第29页倒数第5行上的“我们知道氧化作用是可以理解为获得电子,而还原作用是放出电子”二句是意义不明的笔误。承他指出,请让我更正。这二句应该是“氧化作用是可以理解为还原物(剂)放出电子而被氧化,而还原作用是氧化物(剂)获得电子而被还原”。本来在普通化学变化中,氧化和还原是不可分的,有了东西被氧化就有东西被还原。因之氧化还原作用是统称。但是在电化学中,把氧化物(剂)放在正极上,还原物放在负极上,电子通过导线上由负极流向正极,于是在正极上起还原作用,这时正极本身或者正极附     

对“解答胱氨酸生产和分析的问题”一文的意见

化学通报1959年第7期中武汉华中师范学院化学系四年级科研组胱氨酸试制小组所写的“解答胱氨酸生产和分析的问题”一文介绍了关于胱氨酸的分析方法中,我认为有几点是不够妥当的,现将我的看法提出与著者商榷。