高中数学复习探讨(二)

立体几何部分 立体几何复习的总体设想是,以直线和平面的关系为基础,进一步确立空间概念,并用它来解决多面体和旋转体的表面积和体积问题。用截面,侧面展开图,折叠等问题进一步理解平面图形和立体图形的联系;通过图形的组合进一步明确立体图形间的关系。     

高中数学复习探讨(一)

高三数学复习是大家研讨的重要问题。明确复习的指导思想,选择正确的复习方法,使学生在毕业前把基本知识系统化,对六年来所学内容有一个较全面的认识、综合和提高,以便为将来参加工作或进入高一级学校,打下良好基础。 从这期开始,本刊将陆续发表北京市第八中学三位同志对高三复习的看法及复习思路,这是对高中数学复习的一次探讨,供大家参考。     

高中数学复习探讨(四)

解析几何 解析几何是以坐标法为工具,用代数方法研究几何知识的一门科学,它的特点是“数形结合”,因此在复习中,我们在抓好双基的同时,特别注意了抓特点,抓解题技能与规律。下面仅以直角坐标系,圆锥曲线及轨迹方程的部分内容试谈我们的复习思路及方法。     

高中数学复习探讨(五)

第二阶段 综合复习 综合复习的目的是:在系统复习的基础上,进一步加深对各知识点的理解,把握住各知识点之间的系统及各分支内部的纵向、横向联系,把基础知识统一在整个数学学科之中,使学生对所掌握的知识升华,从而提高解决问题的能力。     

高中数学总复习(三)——谈立体几何课的总复习

在现行中学数学教学大纲中,关于立体几何课的内容,规定得不是很多的。而且都是最简单的、当然也是最基础的立体几何的理论知识。虽然如此,对于初学立体几何的高中一年级的学生来说,由于他们一般的知识和能力的基础与学习立体几何之所需,多少     

高中数学总复习(一)——解析几何复习——曲线和方程

一、指导思想 平面解析几何的特点,在于以代数方法研究几何图形的性质。它突出地贯彻了数形结合的精神,将代数、三角、几何有机地联系在一起,是综合性很强的一门学科。从发展的角度来说,它又给空间解析几何,微分几何打下了基础,起着由初等数学到高等数     

高中数学总复习(二)——谈谈代数课的总复习

中学代数的内容比较庞杂,牵涉到的基本概念、公式、法则比较多,灵活运用基础知识的要求比较高,一些综合性问题的难度也比较大,但是代数内容在中学数学中又占有极为重要的地位,它不仅是学生学习平面三角、立体几何、解析几何和微积分的基础,而且对于计算能力、逻辑思维能力和运用数学来分析解     

高中数学总复习(四)——综合练习题的选配

(一)总复习的目的和方法 教学大纲一开始就指出:“…在中学阶段,数学是一门重要课程,必须进一步提高数学教学质量,使学生切实打好数学基础,以适应实现四个现代化的需要”。 如何使学生切实打好数学基础呢?当然这主要应该依靠平时的基本训练,要体现在教学的全过程,中     

第三部分 方程(组)与不等式(组)复习研究

【复习目标】 了解有关方程、方程组的概念;能正确、熟练地解一元一次方程、一次方程组和一元二次方程;掌握分式方程的解法并会验根;掌握由一个二元一次方程和一个二元二次方程组成的方程组的解法;掌握     

高中数学总复习的构想与实施(三)——综合训练要注重理解、分析和运用

综合训练是高三数学总复习的重要阶段。它是在对学过的知识作了系统的整理,对学过的技能、方法和数学思想作了全面的回顾之后,必须经历的,以综合运用为中心的复习阶段。     

高中数学基础练习(一)

前言 这是近几年来,我区为帮助高三学生进行总复习的一套基础练习题。每周约用半小时给学生作两个练习。目的是配合课本,让学生经常地、较系统地和适当地进行综合练习,以巩固基础知识和提高基本技能、技巧。 从各类学校试用来看,收到一定效果。今     

高中数学基础练习(五)

练习 41 1.已知A=[0,π],B=[0,1],x∈4,y∈B,A到B上的映射是f:x→y=sinx。求在映射f下A中元素π/3的像和B中元素1/2的原象。 答:π/3的像是3~(1/2)/2,1/2的原像是π/6或5π/6,     

高中数学综合检测(二)

一、选择题(本大题共17小题,每小题4分,共68分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) (1)直线l的倾斜角是60°,在x轴上的截距为     

高中数学综合练习题(五)

一、选择题 1.集合A={x|x≠1,x∈R}U{y|y≠1,y∈R},集合B={x|x<-1,或-1},则A,B之间的关系是( )。 (A)A=B (B)AB (C)AB (D)无法判定 2.若函数y=x-n(x∈Z)的图象过原点,并是增函数,则n为( )。     

高中数学综合练习题(二)

一、选择题: 1.若实数x满足log_3x≤1-coso,则|x-1| |x-9|的值是( )。 (A)-8;(B)8;(C)与o有关;(D)以上答案都不对。 2.若x∈R,则(1-|X|)(1 x)是正数的充要条件是( )。 (A)|x|<1;(B)x<1;(C)x<-1;(D)X<-1或-1相似文献   

高中数学基础练习(四)

练习31 1.在复数集内因式分解: 答: 2.当实数a为何值时,复数(a~2-1) (a~2 a-2)i是纯虚数。答:a=-1。 3.求i~(66) i~(77) i~(88) i~(99)的值。答:0.     

高中数学基础练习(六)

练习51 1.若全集求答:{(2,3)} 2.求函数y=4~(-x)-3.2~(-x)-4~(1/2)的定义域。     

高中数学基础练习(二)

原式*庐 a一香.,.︸:1答练习1.、化简:a‘a一1a惫一。一女2.计算:194 199 2 答3.设:原式“之 1),无eZ}.={xI二“2无,无eZ},B二{川欲“2(无求A与B之间的关系一答:A“B4.画出函数(1)y=一了二五丽;(2)缪= 1(公 1)“的图象.答\飞 5.在同一直角坐标系中,画出y=。2 bx(ab>0)与y二a‘     

高中数学综合练习题(四)

一、选择题1.下列命题正确的是().(A)一xm。.=co,1 im乙.=0,则一xm(a.b.)二0,(A)R一R,夕二一2公 3;(B)R 一R,夕”1095:,(e)〔o,2〕一〔0,4〕,,=劣,乡二电‘月】一,卜‘叼Iima-(D)尺~刀 ,夕二劣了(B)1 ima。=co,limb..~,,花洲。.心月,。二的,则拱一=1; 互11110..方程3105‘:一去