现代编辑活动的信息化特征

信息化社会的编辑活动具有其独特的信息化特点。现代编辑活动一方面有别于社会其他个体的信息活动，当今信息时代又赋予编辑活动以信息化特征。现代编辑活动的信息化特征归纳为数字化特征、资源化特征、可策划性特征、前沿时效性特征。     

现代编辑活动的信息化特征

信息化社会的编辑活动具有其独特的信息化特点.现代编辑活动一方面有别于社会其他个体的信息活动,当今信息时代又赋予编辑活动以信息化特征.现代编辑活动的信息化特征归纳为数字化特征、资源化特征、可策划性特征、前沿时效性特征.     

现代编辑活动的信息化特征

信息化社会的编辑活动具有其独特的信息化特点。现代编辑活动一方面有别于社会其他个体的信息活动,当今信息时代又赋予编辑活动以信息化特征。现代编辑活动的信息化特征归纳为数字化特征、资源化特征、可策划性特征、前沿时效性特征。     

编辑与编辑活动的发现功能

编辑活动具有多从功能,其中发现功能主要体现于发现市场需求、发现优秀的作品、发现优秀并且适宜的作者。     

编辑主体活动与编辑素质

面对新世纪出版业迅速发展的形势,编辑人员的素质对于提高出版物的质量和效用有着至关重要的作用.从编辑的主体性与编辑活动过程层面谈编辑的素质和属性,应首先区分编辑素质与编辑修养这两个概念,在论述编辑客体的特点和评价标准的同时,还应从理论上论证编辑素质的受动性及编辑主体在出版实践中的能动作用.将编辑行为作为实践活动来看,它具有三种基本本质属性,即选择性、整合性与开拓性.     

编辑活动影响文化的可持续发展

文化是一定社会关系的产物,不断地优化、发展文化取决于它自身的特色;编辑处于文化发展交流的中介地位,它对被加工的文化信息起着选择判断、丰富优化、提高品质的重要作用,对文化的可持续发展具有重要影响。     

现代编辑手段在科技期刊编辑工作中的运用

网络作为大众信息传播的一个工具和载体,具有传统媒体所没有的诸多独特优势,给传统编辑出版领域带来了深刻变革,也对学术期刊编辑工作提出了挑战。科技期刊编辑意识要勇于转变和突破,深刻认识到网络给出版业带来的巨大影响,在工作中自觉地运用网络平台和网络技术,并在革故鼎新中不断拓展期刊发展领域。     

现代编辑手段在科技期刊编辑工作中的运用

网络作为大众信息传播的一个工具和载体,具有传统媒体所没有的诸多独特优势,给传统编辑出版领域带来了深刻变革,也对学术期刊编辑工作提出了挑战.科技期刊编辑意识要勇于转变和突破,在工作中自觉地运用网络平台和网络技术,把挑战变成机遇,才能跟上网络时代发展的步伐,并在革故鼎新中不断拓展期刊发展领域.     

学术期刊编辑的现代意识

编辑的现代意识主要包括现代理念、现代视点、现代信息和现代手段意识。编辑现代理念的核心是编辑的创新意识和突破意识，编辑的现代化视点是编辑所刊论文观点创新与理论突破的前提，编辑信息化程度的高低，已成为当今时代衡量编辑学识水平和刊物学术水准的重要标志，将现代技术运用于编辑出版的整个流程，则是一个现代化的编辑开展工作的必备条件。     

论作为编辑活动主体的编辑

编辑活动是策划审理作品使之适合流传的再创造活动，编辑是具有一定专业知识和编辑技能，从事编辑活动的人，编辑是编辑活动的主体，在编辑活动中起着主导作用。     

编辑和编辑专业大学生人格特征的研究报告

运用卡特尔16种人格因素量表(16PF)，对河南省40多所高校的49名编辑、河南大学编辑专业9943名大学生的人格现状进行了调查研究。同时，还将在职编辑和编辑专业大学(未来编辑)的人格特征，以及所有被试人员(编辑)人格特征的性别上的特点进行了比较研究。最后针对他们各自人格特征的现状，提出了建设性的建议。     

论林语堂编辑思想与编辑活动的“一团矛盾”

林语堂是中国20世纪30年代自由主义文学的代表人之一,同时也是独树一帜又充满历史争议的著名杂志编辑家。林语堂编辑思想与编辑实践呈现出＂一团矛盾＂的特点。主要表现为林语堂所主张的期刊编辑思想与其编辑实践并不完全一致,并且有两种幽默观共存于同一刊物。他持中间立场办刊也是不得已而为之,充满苦恼与矛盾。     

现代管理会计信息的质量特征探析

本文论述了现代管理会计信息的质量特征，并结合实际提出了提高我国企业管理会计信息质量水平的一些具体措施。     

创新:现代编辑传播的核心——读《编辑创新与现代传播》

创新是知识经济时代对现代编辑传播的核心要求.《编辑创新与现代传播》对这一命题做了四个方面的重要诠释:创新思维乃基础、创新能力为根本、理论创新应先行、实践创新是目的,从而以创新为理论圆点,构建了现代编辑主体的自我超越与发展之途,为编辑主体行为实践提供了具有活性的生命因子.     

信息化校园、信息素养与现代教育技术

本文论述了信息化校园的内涵,讨论了现代教育技术在建设信息化校园中的关健作用,并对建设信息化校园的重要前提——师生的信息素养进行了剖析,提出了培养信息能力与信息素养的几点建议.     

论编辑的现代意识

在全球化背景和市场经济条件下，编辑主体应具有现代意识，既与全球化的信息爆炸和市场经济相适应的全球意识、“滤波”意识、创新意识、超前意识等现代观念。编辑主体形成并确立了这些现代意识，也就意味着实现了编辑主体意识的现代化。     

试论编辑创造性思维的特征

为了明确编辑创造性思维的内涵，文章从五个方面全面地论述了编辑创造性思维的基本特征。     

知识经济时代科技编辑的现代意识

知识经济的兴起,比以往任何时侯都更要求人们不断地更新思想和观念,以实现与社会经济的同步发现,世纪之交,知识经济时代即将来临之际,科技编辑迫切需要树立现代化述了科技编辑应具备的５种现代意识,即现代发展观－知识价值论、现代财富观－知识等于财富现代竞争观－人才竞争、现代投资现－智力投资,现代学习观－终身学习。