模拟集成电路的特点及设计平台

讨论了常规和射频模拟集成电路(IC)设计和工艺的特点，介绍了模拟集成电路设计平台，着重论述了电子设计自动化的软件工具、硬件平台，以及设计与工艺接口的设计数据库。详细介绍了模拟IC及RFIC的设计流程和工艺设计包。     

集成电路功能成品率模拟与设计方法

本文基于在缺陷空间分布和粒径分布的模型，研究并讨论了计算集成电路（ＩＣ）功能成品率的理论和模拟ＩＣ功能成品率的方法．为了验证所研究方法和模型的正确性，对测试图样和实际ＩＣ的功能成品率进行模拟，并分析了影响功能成品率的几个因素，得到了有益的结果．     

模拟集成电路设计技术综述

模拟集成电路（ＩＣ）的开发设计存在两个难点,一是设计难,二是应用难。模拟电路的设计技术需要解决的问题是：工艺与ＥＤＡ的接口;系统级的模拟;热设计问题;封装引入的寄生问题;电路结构的研究问题;ＥＤＡ工具问题。     

“模拟集成电路”课程教学内容的探讨

本文将"模拟集成电路"课程定位为后端专业课程,提出了从最新科研文献中提取课程内容的方法。本文以代表当今研究前沿的2010年"模拟集成电路"最重要学术会议的论文集为素材,通过分析和总结素材中涉及的概念,得出"模拟集成电路"教学应该覆盖的内容,并将所获得的课程与模拟集成电路界知名大学的现有模拟集成电路教学体系进行了比较。     

模拟集成电路设计自动化技术

随着对数模系统集成技术的迫切需求，模拟集成电路综合技术的研究正受到越来越广泛的注视。本文评述了现有模拟集成电路设计自动化技术的主要方法：拓扑综合，器件尺寸优化和版图综合技术。     

硅模拟集成电路

本文综述了国内外模拟集成电路的发展动态，叙述了国内模拟集成电路与国外的主要差距，针对国内的具体情况，提出了发展我国模拟集成电路的观点对策。     

《集成电路版图设计》课程教学改革与探索

《集成电路版图设计》课程对微电子专业学生理解电路设计的概念和工艺技术的认识,起到承前启后的作用,对此课程教学方法的研究有着重要的理论和现实意义。     

模拟集成电路的自动优化设计

本文主要论述模拟集成电路自动优化设计的算法——复合形法和统计重心移动法;介绍基于PSPICE电路分析程序的自动优化设计系统及其在对数视频放大器设计中的应用和实验结果。     

VLSI CMOS模拟集成电路可靠性仿真设计技术

随着超大规模CMOS模拟集成电路工艺技术进入纳米阶段,模拟集成电路面临着日益严峻的可靠性挑战,可靠性仿真设计技术已经成为提升电路固有可靠性的重要途径.对现有的模拟集成电路可靠性仿真设计的文献资料进行了总结,探讨了集成电路可靠性仿真分析的高效方法,这些方法能够帮助电路设计师对电路进行分析,并找出其中的薄弱环节.介绍了典型的更具适应性和自愈能力的模拟集成电路设计技术.     

“数模混合集成电路”课程研究生教学实践研究

"数模混合集成电路"是微电子学科硕士生一门重要的必修专业课。本文结合多年的教学实践经验,针对该课程的特点,提出在教学内容方面注意兼顾深度和广度、以模拟为中心等原则;在教学方法上,采取教学对象细分,理论结合工程实践以及分析与设计并重等思路,取得了良好的教学效果和课堂评价。     

模拟电路教学改革研讨

文章从教学内容改革、教学方法设计、考试改革三个方面,阐述了模拟电路教学的改革方法,探索了提高教学质量及学生能力培养的新途径.文章认为教师自身应加强专业技能的学习训练,在教学过程中应强化学生的主体作用,激发学生学习的积极性,加强学生自学能力的培养,注重现代化教学手段的应用,进而实现提高教学质量的目的.     

集成电路设计平台构建与实验教学探索

本文基于校园局域网,利用远程登录工具,构建并优化了集成电路设计环境的网络平台,不仅有效缓解了实验室资源不足的问题,实现了资源共享;还进一步完善了集成电路实验教学体系,使学生对集成电路设计有一个全面综合的认识,使其解决具体问题的能力得到提高。     

一种低压BiCMOS四象限模拟乘法器的设计

提出了一种结构简单的采用 Bi CMOS线性区跨导和输入预处理电路的低压 Bi CMOS四象限模拟乘法器 ,详细分析了电路的结构和设计原理。设计采用典型的 1.2 μm Bi CMOS工艺 ,并给出了电路的 SPICE模拟结果。模拟结果表明 ,当电源电压为± 3V时 ,功耗小于 2 .5m W,线性输入电压范围大约± 2 V。当输入电压范围限于± 1.6 V时 ,总谐波失真和非线性误差均小于0 .8% ,- 3d B带宽大于 110 MHz。     

控制工程领域工程硕士培养的实践

本文介绍了控制工程领域工程硕士专业学位在中国石油大学的培养现状,分析了工程硕士培养中存在的问题,并从课程设置、授课方式、论文开题和毕业论文四方面给出了对策。文章结合实际经验,从坚持以人为本的理念、强化导师责任和严守学术道德三个方面为提高工程硕士培养质量提出了建议。     

模拟电路实践课程教学改革的探析

模拟电路实践课程是电类专业基础实践课程,对学生工程实践能力培养起着重要作用.本文从教学内容、教学模式以及教学考核与评价体系的三个方面,介绍了课程改革的方案,总结近两年的教学实践效果.实践表明,通过各种改革手段,激发学生的学习兴趣和主观能动性,提高大学生的实践能力.     

“模拟电子电路”课程的教学改革研究

本文深入地剖析了＂模拟电子电路＂课程教学中存在的问题。针对这些问题,本文从教学内容、教学方法和教学手段等方面,提出了切实可行的解决办法和措施。强调教学论理与实际相结合,加强实验教学,提高学生运用知识解决实际问题的能力。同时,分析了多媒体教学的优缺点和传统教学方式的优势。     

模拟集成电路设计工具的研究进展

介绍了模拟集成电路设计自动化工具的研究进展 ,详细叙述了有关模拟 IC设计自动化(DA)所用到的种种方法以及各种方法的优劣 ,提出了一些解决方案。介绍了模拟硬件描述语言(AHDLs)以及目前开发混合信号和混合层次 EDA的情况 ,最后叙述了所开发的基于知识的自动化器件产生器。器件产生器的设计思想有效地使用了电路模拟器和从它所得到的信息 ,且器件产生器自适应于工艺过程 ,因此既有基于模型设计系统的短设计时间 ,又有基于模拟设计系统的精确性 ,而且它提高了第一次投片成功率与设计周期之比。     

Analog VLSI Design Constraints of Programmable Cellular Neural Networks

Analog parallel signal processing systems, like cellular neural networks (CNN's), intrinsically have a high potential for perception-like signal processing tasks. The robust design of analog VLSI requires a good understanding of the capabilities as well as the limitations of analog signal processing. Implementation-oriented theoretical methods are described to compute the effect of all types circuit non-idealities with random or systematic causes on the static and dynamical behavior of CNN's and to derive specifications for the cell circuit building blocks. The fundamental impact of transistor mismatch on the trade-off between the speed, accuracy and power performance of CNN chips is demonstrated. A design methodology taking into account the effect of transistor mismatch is proposed and experimental results of a CNN chip implementation designed with this method are discussed.