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CAI手段的主体是CAI课件,课件的选择与运用好坏直接影响教学效果。笔者根据教学实践体会,就物理学课件运用过程中应遵循的几个原则作些粗浅探讨。 1 课件的使用和选择原则 突破教学难点是运用课件的根本目的,因此,使用课件应以能突破教学难点为原则。只有在常规手段不能很好地解决教学难点时,才考虑使用课件,以起到辅助教学的作用,顺利突破教学难点。例如,受力分析、电场、 相似文献
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利用CAI手段辅助实验教学 总被引:1,自引:0,他引:1
高质量的CAI课件是充分挖掘CAI优势核心,同时CAI的介入,把静态和平面型的教学转化为图、音、像、文字等相结合的多媒体动态和立体式教学,其强大的图形功能和快速运算能力,使CAI在演示、仿真实验、数据处理等方面具有传统物理实验教学手段无法比拟的优势。 相似文献
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本介绍了利用Authorware实现物理学史中能量守恒定律CAI课件的原因,详细阐述了设计思想,多媒体素材的准备,多媒体素材的控制,自动检测驱动器方法的实现,库的使用,对CAI课件的特点做了简要评述。 相似文献
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随着计算机技术的飞速发展,所制作课件的趣味性、实时性、交互性和可重用性都不断增强,这无疑都是对传统物理教学极为重要的补充和开拓性发展.计算机辅助教学已经逐渐成为各个学校提高教学质量的有效手段.高质量的CAI课件充分地挖掘了CAI的优势核心,满足了新形势下物理实验教学的需要,也改变了传统物理教学的许多方式. 相似文献
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程永山 《国际物理教育通讯》2005,(36):17-19
从物理CAI课件的特点出发,讨论了在物理CAI课件中实现动作技能领域目标的必要性和可能性。本文认为,只要充分发挥CAI课件的特点和功能,通过课件的开发,可以促进动作技能的掌握。 相似文献
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通过在物理教学中的实践总结了传统教学模式的局限性,提出了CAI(计算机辅助教学)与传统教学相结合的模式.从心理学、信息论、脑科学上分析了CAI的理论基础.并总结了CAI的优势和课件制作方面的一些体会. 相似文献
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CAI(计算机辅助教学)是计算机科学与教育科学相结合的产物,如何将CAI引进到物理实验教学中,改进教学手段,提高教学效率?本文通过一个典型实验(分光计的调节和固体折射率的测定)CAI课件的研制,谈谈在这方面的探索。 相似文献
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多媒体CAI课件中颜色的选择——兼谈多媒体CAI在物理教学中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
研究了多媒体CAI课件中颜色的选择 ,分析颜色的搭配原则以及电脑显示器与投影终端仪上显示效果的差别等问题 相似文献
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计算机辅助教学CAI(Computer Assisted.Instruction)是随着计算机技术普及与发展而出现的一种现代化教学手段,有着广泛的应用前景,在国内外发展很快.如何将计算机辅助教学引入物理实验教学?这几年我们作了一些尝试和探索.通过研制CAI课件也使我们愈加感到这一新颖的教学手段的活力。 相似文献
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Visual Basic 6.0有较好的函数处理及图像显示功能,运用这一功能可以开发相应的CAI教学课件,以方便学生观察周期波的合成过程与合成效果.本文就作者开发的周期波合成CAI教学课件之功能与操作方法予以简介,并举例说明该课件在电路教学中的具体应用与效果. 相似文献
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浅谈多媒体课件在物理教学中的使用 总被引:3,自引:0,他引:3
计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction,简称CAI),是将计算机作为教学媒体,为学生提供一个良好的学习环境.现在越来越多的教师开始使用多媒体教学,并制作了许多优秀课件,收到良好的教学效果. 相似文献
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目前中小学CAI课件常用的制作软件主要有PowerPoint、Authorwam、Flash、Front-Page、几何画板以及国产的方正奥思等.由于每种制作软件都具有自己的特点,使得所制作的CAI课件,可以适合不同的教学需要. 相似文献
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Visual Basic6.0有较好的图形处理和图像显示功能,运用这一功能可以开发相应的CAI教学课件,以方便教师教学和学生学习不对称三相负载电路中点位移现象,计算中性点电压.本文就作者开发的不对称三相负载电路中点位移现象CAI课件之功能与操作方法予以简介,并通过三种情形举例说明该课件在教学中的具体应用与效果. 相似文献
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对物理教学中使用CAI课件"热"的"冷"思考 总被引:4,自引:0,他引:4
1引言
近几年来,现代教育技术在各级各类学校得到了快速推广,CAI课件以其强大的表现力和感染力,通过形、声、色、光的传播,已经成为一种高效有力的教学辅助手段,对于优化教学过程,强化教学效果起到了积极的影响作用.物理教师凭借其专业上的先天优势走在了课件应用的前沿,并且在物理学界掀起了应用多媒体手段进行课堂教学的热潮. 相似文献