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相似文献
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从几个侧面回顾了20年来我国内地高分子学科领域发展进程。在学科整体发展方面,主要概括了研究资助增长与管理模式改革、研究队伍更替与扩大、总体水平与影响的基本判断和存在的主要问题等;在学术方面,主要概述了获得国家自然科学奖、代表性应用成果和各分支领域有重要学术价值的代表性研究进展。  相似文献   

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《高分子通报》是1988年10月创刊的。回顾20年来的发展历程,《高分子通报》是在各级领导的关怀下不断成长的,是在我国高分子科学领域的专家、学者的大力支持下发展的,也是在历届编委、编辑艰苦奋斗,辛勤耕耘下不断提高和前进的。早在1981年冬,昆明功能高分子学术会议中就正式提  相似文献   

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《高分子通报》是由中国化学会和中国科学院化学研究所主办的、国内外公开发行的科技刊物(核心期刊)。读者对象是具有专科以上水平的与高分子科学有关的教学、科研、技术工作者和高等院校师生。其目的在于提供高分子科学领域中的新进展,介绍新的知识和实验技术,报道最新科技成果,促进国内外高分子学科及其交叉学科的交流。  相似文献   

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《高分子通报》2011,(7):116-116
《高分子通报》是由中国化学会主办、国内外公开发行的科技刊物(核心期刊)。读者对象是具有专科以上水平的与高分子科学有关的教学、科研、技术工作者和高等院校师生。其目的在于提供高分子科学领域中的新进展,介绍新的知识和实验技术,报道最新科技成果,促进国内外高分子学科及其交叉学科的交流。  相似文献   

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《高分子通报》是由中国化学会和中国科学院化学研究所主办的、国内外公开发行的科技刊物(核心期刊)。读者对象是具有专科以上水平的与高分子科学有关的教学、科研、技术工作者和高等院校师生。其目的在于提供高分子科学领域中的新进展,介绍新的知识和实验技术,报道最新科技成果,促进国内外高分子学科及其交叉学科的交流。  相似文献   

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《高分子通报》是由中国化学会和中国科学院化学研究所主办的、国内外公开发行的科技刊物(核心期刊)。读者对象是具有专科以上水平的与高分子科学有关的教学、科研、技术工作者和高等院校师生。其目的在于提供高分子科学领域中的新进展,介绍新的知识和实验技术,报道最新科技成果,促进国内外高分子学科及其交叉学科的交流。  相似文献   

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《高分子通报》2012,(7):124
《高分子通报》是由中国化学会和中国科学院化学研究所主办的、国内外公开发行的科技刊物(核心期刊)。读者对象是具有专科以上水平的与高分子科学有关的教学、科研、技术工作者和高等院校师生。其目的在于提供高分子科学领域中的新进展,介绍新的知识和实验技术,报道最新科技成果,促进国内外高分子学科及其交叉学科的交流。  相似文献   

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简要介绍2009年度国家自然科学基金情况,分析基金申请与学科发展存在问题;概述学科前沿与发展战略等;通报2010年项目指南。  相似文献   

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《离子交换与吸附》2007,23(5):F0004-F0004
全书共分17章,结合功能高分子材料的结构与性能、制备方法及应用领域,对离子交换树脂,吸附树脂,离子交换纤维和活性碳纤维,高分子膜分离材料,高分子色谱固定相,高分子试剂,高分子负载催化剂,导电高分子材料,电效发光聚合物材料,非线性光学高分子材料,液晶高分子材料,感光高分子材料,医用高分子材料,环境敏感高分子材料,高分子电解质,高分子染料,淀粉,纤维素衍生物高分子等进行了详细论述。[第一段]  相似文献   

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《化学通报》2006,69(1):15-15
  相似文献   

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《高分子通报》2005,(5):30-30
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“反应性及功能性高分子”一书将由化学工业出版社出版 ,该书由南开大学高分子所张政朴教授任主编 ,并邀请国内著名大专院校及科研院所的著名专家学者共同撰写。全书共分 6章 ,反映了国内外反应性及功能性高分子近期的最新发展。各章内容具体介绍如下 :第 1章 固相合成固相合成是上世纪自然科学最具影响的研究成果之一 ,其发明人Merrifield教授于 1 984年获得诺贝尔化学奖。经过最近 2 0年全世界在该研究领域的化学工作者的共同努力 ,固相合成技术目前已经相当成熟 ,使用该技术几乎可以毫无障碍的合成结构非常复杂的天然化合物和药物。本…  相似文献   

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2011年是联合国确定的国际化学年,为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献,2011年化学年的主题是我们的生活,我们的未来。  相似文献   

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汇总了高分子学科近期的发展情况,介绍了国内高分子部分研究与开发进展,概述了几次学科研讨会所探讨的基本问题。在国家自然科学基金介绍中,着重强调了获资助单位分布广泛性增加、申请数增长偏慢和选题应该更多地关注高分子应用中的基本科学问题,还探讨了国家自然科学基金申请写作注意事项。  相似文献   

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对近期国家自然科学基金化学科学部高分子科学学科的基金资助情况进行简要介绍。对高分子科学学科近期动态、若干前沿及学科资助范围做了介绍。  相似文献   

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功能高分子材料课堂教学过程涉及到大量高分子化学与高分子物理的基础知识,具有相辅相成的关系。在教学中如果能将高分子化学与物理知识与功能高分子材料的核心问题即"分子设计、结构与性能的关系",巧妙地衔接,紧密地结合,并有效地加以利用,不仅可以提高学生对该课程的重视度与学习兴趣,还可以加强教学效果,提升学生对专业知识的深层次理解与综合运用能力。本文结合这几年的教学实践,就如何利用功能高分子材料与高分子化学、高分子物理之间的联系以及后者对前者的辅助教学作用进行了阐述。  相似文献   

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