浅谈管理创新与高校图书馆可持续发展

管理创新是高校图书馆实现可持续发展的重要因素。面对信息环境下图书馆的巨大变革与发展，高校图书馆必须摒弃传统的管理方式，用新的管理理念建设图书馆：图书馆在可持续发展战略中既是信息的提供者，也是信息的使用者。图书馆立法是实现可持续发展的保障。     

浅谈地方普通高校贫困生就业指导工作

随着高校贫困生问题的出现,如何做好贫困生的就业工作,成了高校学生工作者在做好贫困生入学安置工作后面临的又一难题。本文以地方普通高校贫困生的就业工作为出发点,分析了这一问题的成因。     

浅谈高校实验室可持续发展

通过对实验室现状的分析，结合当前教育形势的发展要求，阐述了影响高校实验室可持续发展的主要因素，探讨了如何实现实验室的可持续发展。     

浅谈高校规划设计中的可持续发展

高校近几年来基建规模的高速发展带来了资源消耗、环境破坏等一系列问题。从有效地利用土地资源、绿地规划与景观规划有机结合、建筑与自然的融合、节能和合理确定设计标准等方面论述了在高校规划设计中如何贯彻可持续发展理念。     

试论创新与高校图书馆可持续发展

结合可持续发展战略的主要思想,论述了知识经济时代高校图书馆走可持续发展之路必要性。创新是高校图书馆可持续发展的重要保障,并从图书馆资源的合理配置与利用出发,强化高校图书馆的服务机制,促进高校图书馆的可持续发展。     

试论创新与高校图书馆可持续发展

结合可持续发展战略的主要思想,论述了知识经济时代高校图书馆走可持续发展之路必要性.创新是高校图书馆可持续发展的重要保障,并从图书馆资源的合理配置与利用出发,强化高校图书馆的服务机制,促进高校图书馆的可持续发展.     

浅谈高校图书馆的生态可持续发展

介绍了可持续发展思想及生态可持续发展的内涵,重点探讨了高校图书馆生态可持续发展的构成要素。     

可持续发展与生产力的人本界定

可持续发展主要解决的是人与自然的关系问题。由于人是生产力中最为核心的因素，也正是人类无节制的需要才造成了人类的自我毁灭。因此，要解决可持续发展的问题，必须首先解决人的问题。通过建立有效的制度，教育和规范人的行为是实现可持续发展的根本所在。     

浅谈普通高校的教学管理

本文主要阐述了高校教学管理的现状与改革方向,管理者队伍的特点和应具备的能力,通过对管理的改革和管理者的素质的提到,使高校教学管理更加科学、规范、和谐、人性化。     

以人为本，努力做好高校毕业生就业工作

随着高等院校招生数量的逐年扩大,大学生就业形势也日益严峻,在这种背景下,一些人认为正是因为高校扩招导致了大学生就业难。本文通过分析得出,导致目前大学生就业难的根本原因不在于扩招,而是高校工作的指导思想错位,使得高等教育的发展不能适应经济、社会的发展。提出高校只有转变传统的“以学校为中心”或以“教师为中心”的办学思想,树立正确的指导思想,以人为本。即以学生为本,才能培养出适应社会需求的各类人才。并从教学和就业指导两大方面,就如何以人为本,促使大学生充分就业提出了五点建议。     

地方普通高校毕业生就业工作评估体系构建

近年来,随着高校毕业生人数的不断增加,党中央国务院高度重视高校毕业生就业工作,各高校也将毕业生就业工作摆在关系学校长远发展的重要位置。随着工作的深入开展,地方普通高校对毕业生就业工作的实施,进行系统的考核与评估,成为进一步总结经验,查找不足的重要途径。同时,也是对下设院系毕业生就业工作实施情况进行衡量的重要依据。本文通过对领导重视及机构设置、推进教育教学改革、生涯规划与就业服务、就业援助、就业市场建设、创业教育与扶持、考研及基层项目就业、就业工作实效、就业工作规范等九个方面对地方普通高校毕业生就业工作评估体系作出了探索。为完善地方普通高校毕业生就业工作评估体系提供有益的指导。     

浅谈可持续发展

一、可持续发展的概念 "可持续发展"一词是在1980年的<世界自然保护大纲>中首次作为术语提出的,是"可持续性"和"持续发展"等概念的结合."可持续性"是指社会系统、生态系统或任何其它不断发展中的系统继续正常运转到无限将来而不会由于耗尽关键资源而被迫衰弱的一种能力.     

从可持续发展透析科学发展观

科学发展观的核心是"以人为本",速是中国共产党全新的执政观念,深刻体现了中国共产党人文主义精神.科学发展观的提出,是我国对可持续发展观的不懈追求,是中国可持续发展战略的转折点.     

浅谈高校图书馆服务质量管理障碍与可持续发展的对策

阐述了高校图书馆可持续发展的必然性,通过对高校图书馆服务质量管理障碍的研究,从加强服务质量管理的角度提出了高校图书馆可持续发展的建议。     

浅谈高校图书馆的服务创新

随着高校教育教学改革的不断深入、整个社会信息需求的急剧变化以及高校图书馆所处的数字化、网络化、信息化的全新环境,高校图书馆必须进行服务创新。本文分析了高校图书馆服务创新的必然性,就高校图书馆服务创新的方法提出了个人的观点。     

浅谈可持续发展

一、前言 可持续发展是当今世界最为关注的重大问题之一。传统发展观的特征是以牺牲自然环境为代价去片面追求经济的高速增长。特别是20世纪以来,工业化的进程实现了经济的持续增长,而人类向自然的索取也无止境扩大,极大地破坏了自然界的生态平衡。虽然大自然对人类的馈赠是丰厚的,但并非如人们描述的那样“取之不尽,用之不竭”。随着发展步伐的加快,特别是一些地区经济的快速发展,自     

普通高校体育教学俱乐部现状与可持续发展的探讨

运用文献资料法、访问调查等方法,分析了我国高校体育教学俱乐部现状,并对其可持续发展进行了探讨。     

对普通高校体育教学培养可持续发展人才的研究

加快实现普通高校体育教育教学观念和模式的转变是培养可持续发展人才的关键.在构建高校体育教学体系时,应体现教育观念的3个基点(素质教育、终身教育、个性教育)和教育模式的3个转变(竞技向健康、体育教学向体育文化教育、传授知识向自主学习的转变),并提出了普通高校体育教学培养可持续发展人才的相应举措.     

高校体育可持续发展的新思考

终身体育、体育资源的合理配置、体育生态化思维模式是高校体育可持续发展的主要战略因素。本文从这三个方面入手，运用文献资料法，对高校体育的可持续发展进行了研究。