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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
徐建群  何晓光 《科技信息》2010,(27):260-260,276
国际海上货运代理实务是国际货运代理实务课程中的核心部分,该课程应用性、实践性较强,如果仅采用传统的、单一的教学方法,难以达到解决国际海上货运代理业务的实际问题,提高学生综合水平的目的。因此,在国际海上货运代理实务课程教学中对不同的课程内容运用不同的教学方法才能达到较为理想的教学效果。  相似文献   

2.
刘润喜 《科技咨询导报》2010,(23):124-124,126
"国际货运代理实务",由于涉及的环节多,部门广,内容复杂,细节要求严格,教学难度较大,如何提高教学效果,值得各位专业教师在实际教学中进行探索,本文介绍了作者的积极尝试.  相似文献   

3.
高职高专《国际货运代理》实训教学存在的问题及对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
陈军 《中国西部科技》2008,7(36):100-101
本文针对当前高职高专院校在国际货代实训教学中缺乏实践能力强的师资,实训教学课时安排不合理,实训教学硬件建设不完善和校外实训效果难保证等问题,提出了加强教师队伍建设,务实安排实训教学课时,完善校内实训教学硬件建设和保证校外实训效果等建议。  相似文献   

4.
基于工作过程的高职国际货运代理课程标准建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
对顶岗实习学生和国际货运代理公司进行问卷调查和分析的结果显示《国际货运代理》课程教学与实际工作岗位存在一定的差距。确立以"工作过程"为引领的高职《国际货运代理》课程标准可以有效促进学生岗位职业能力的形成。  相似文献   

5.
杨静 《科技情报开发与经济》2009,19(24):160-161,163
通过对报关与国际货运行业发展人才需求现状的剖析,对高职院校报关与国际货运专业人才培养的教学模式进行了探讨.  相似文献   

6.
李欢 《科技信息》2012,(6):236-236
高职院校的人才培养目标是注重学生的职业应用能力,全面实施素质教育,造就高技能人才。高职《企业人力资源管理》课程是高职院校管理类专业的核心课程,为了培养学生的职业应用能力,合理设置专业实训课程体系尤为重要。作者总结了一些在《企业人力资源管理》课程实训中存在的问题并提出了开展《企业人力资源管理》课程实训的建议。  相似文献   

7.
黎华 《科技信息》2011,(35):258-258
针对《动画实训》这门课的课程特点,通过进行对比实验教学研究,从课程设置、教学方法等方面对此课程提出整改方案。偏重培养学生的实践能力,以提高其制作动画的水平。  相似文献   

8.
本文主要针对高职高专培养目标和高职学生的特点,以及目前高职院校电机与拖动课程的重要性和教学情况,从培养学生兴趣、合理安排教学内容、运用多媒体教学手段、加强实践环节等方面提出了具体做法,以提高该课程的教学质量。  相似文献   

9.
彭虹 《海峡科学》2009,(3):77-78
该文针对高职高专国际货物运输与代理课程教学方法的改革进行介绍和总结,提出了以适应就业岗位需求为导向设计教学内容的教学改革思想。  相似文献   

10.
卓佳 《当代地方科技》2011,(17):176-176
本文对高职院校汽车营销实训专周课程改革的背景、课程设计目标、原则和具体方案进行阐述,在此基础上,对教学实践过程中的得与失进行提炼,并总结出课程改革相关措施。  相似文献   

11.
陈雨 《科技信息》2011,(30):198-198
职业教育的办学方针是"以服务为宗旨、以就业为导向",培养应用型、职业型技术人才。作者在教学过程中不断地探讨和研究针对理论教学和实践教学的合理的教学方法与教学手段,并针对本课程理论和实践相结合找出合理的评价方案。  相似文献   

12.
唐穗 《科技信息》2011,(11):I0279-I0280
文章分析了《管理信息系统》课程在教学过程存在一些问题,并根据该课程的特点与学习的规律,探讨了课堂教学的方法和课外实践的方式,从而不断地更新和优化教学效果,在高职教育领域中培养适应社会发展和市场需求的高职人才。  相似文献   

13.
滕玮 《科技信息》2013,(4):277-277
如何根据高职教育人才培养的要求,进行《车工实训》课程建设?本文从行业、企业、职业对人才的需求、毕业生的岗位适应能力、以往课程设置中的不足等几方面,提出进行《车工实训》课程建设的着重点是如何把行业、企业、职业和实践的要素融入进《车工实训》课程建设中。  相似文献   

14.
高职院校开设的通识课程与公共基础课程是为了培养高职学生基础素质与人文素质,二者的相通性使其在教学过程中,对教学方法的探索与改革有着共同点.通识课程与公共基础课程在教学方法的选择上,均应体现“人文性”;在教学方法的运用上均应讲究“艺术性”;在教学方法的实践中应追求“多样性”;在教学方法的效果评价上应注重“渗透性”.依据此标准实施的教学方法,对于提高通识课程与公共基础课程的教学实效与学生认知起着重要的作用.  相似文献   

15.
对《机械基础》课程的教学方法进行尝试和探索,主要有如下一些做法:课程教学要与现代计算机技术相结合,按课题设计的思路来组织教学进程;将课程内容制作成CAI课件,将多媒体教学手段引进课程教学中;用计算机软件进行机械设计等.经过教学实践证明,这些尝试对该课程的教学有较大的促进.  相似文献   

16.
随着科技的不断发展,我国高职院校实训课程的教学在人工智能背景下将会迎来更多的机遇与挑战.本研究就人工智能在高职实训课程OMO式教学中的应用进行分析,提出相关的教学改革策略以及创新方针等,并以智能导师系统的实践应用为例,解决OMO教学在实训类课程中"应用难"的问题,为高职院校实训课程教学提供参考.  相似文献   

17.
传统的高等职业教育《市场营销基础与实务》课程沿用了学科体系的教学内容和教学方法,不利于学生综合能力的培养。分析传统教学模式存在的问题,研究探索以职业能力为依据,以工作过程为导向,以理实一体化课程设计为载体的教学模式改革。  相似文献   

18.
郭敏 《科技信息》2009,(11):151-151
文章从高职教育中《经济基础》课程教学方法的改革必要性出发,分析了当前高职教学过程中存在实训环节缺失、教学手段落后、考核方法单一等问题。提出了增加课程实践环节、开展情景模拟教学、参加实训等教学改革方法。  相似文献   

19.
本课程是汽车技术服务与营销专业的主干核心课程之一,要求学生除了掌握汽车营销的基本原理和方法外,还需具备汽车营销策划能力和汽车销售业务能力。建立有特色的实训体系有助于培养学生的理论联系实践的能力,提高对工作岗位的适应能力。本文从实训人员设备、教学内容、教学方法等方面对课程的特色实训体系作了初步研究探索。  相似文献   

20.
高职商务英语交际课程实训项目手册的编写思路与实施   总被引:1,自引:0,他引:1  
施国华 《科技信息》2010,(23):271-271,278
本文分析了高职商务英语实训教学的现状,提出了编写商务英语交际课程实训项目手册的思路并予以实施  相似文献   

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