全国各地市1998年高考模拟试题汇编

二、三角函数１．下列各三角函数式中，值为正数的是（）（Ａ）ｓｉｎ（－π４）．（Ｂ）ｃｏｓ２５０°（Ｃ）ｔｇ（－６７２°１０′）．（Ｄ）ｃｔｇ１１π３．２．α是第四象限的角，则下列三角函数的值为正的是（）（Ａ）ｓｉｎα．（Ｂ）ｃｏｓα．（Ｃ）ｔｇα．（...     

正弦函数与余弦函数的推广

正弦函数与余弦函数的推广耿济（海南大学，海口５７０２２８）三角函数Ｔ１（ｘ）＝ｃｏｓｘ，Ｔ２（ｘ）＝ｓｉｎｘ是数学上的基本初等函数，具有广泛的应用．中学和大学的数学教材中有许多关于三角函数Ｔ１（ｘ）与Ｔ２（ｘ）的公式和定理．中学数学中重要公式Ｔ２１（...     

1999年普通高等学校招生全国统一考试 数学(理工农医类)

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分；共１５０分；考试时间１２０分钟；第Ⅰ卷（选择题共６０分）参考公式：三角函数的积化和差公式ｓｉｎαｃｏｓβ＝１２〔ｓｉｎ（α＋β）＋ｓｉｎ（α－β）〕ｃｏｓαｓｉｎβ＝１２〔ｓｉｎ（α＋β）－ｓｉｎ（α－β）〕ｃｏｓαｃｏｓβ＝１２〔ｃｏｓ（α＋β）＋ｃｏｓ（α－β）〕ｓｉｎαｓｉｎβ＝－１２〔ｃｏｓ（α＋β）－ｃｏｓ（α－β）〕正棱台、圆台的侧面积公式Ｓ台侧＝１２（ｃ′＋ｃ）ｌ其中ｃ′、ｃ分别表示上、下底面周长，ｌ表示斜高或母线长台体的体积公式…     

乘积形式的n倍角正弦公式

乘积形式的ｎ倍角正弦公式徐和郁（浙江普陀中学３１６１００）三角函数中，有一个非常有用的三倍角公式，即或写成注意到ｓｉｎ２θ可表达成ｓｉｎ２θ＝２ｓｉｎθｓｉｎ（θ＋），而应用上式，又可把ｓｉｎ４θ表达成即以上几个公式引发我们得到了更一般性的结论，即定...     

小议y＝（asinx＋b）／（ccosx＋d）（其中a，b，c，d是常数）的最值的解法

小议ｙ＝（ａｓｉｎｘ＋ｂ）／（ｃｃｏｓｘ＋ｄ）（其中ａ，ｂ，ｃ，ｄ是常数）的最值的解法４３００７１武昌水果湖中学张致修，李峻峰在高中数学备考复习时，函数的最值问题往往被列为一个专题．由于三角函数的特殊性质，因而三角函数的最值问题解法也是灵活多样，如求...     

两角和与差的三角函数

两角和与差的三角函数陈具才（甘肃渭源一中７４８２００）【基本概念】《两角和与差的三角函数》一章的公式体系及其推证脉络如下：注：辅助角公式【基本方法】本章题型主要有：三角函数式的化简与求值（给值求值，给角求值，给值求角等），恒等式与条件等式的证明．进行...     

1996年高考数学试题说明（续）

１９９６年高考数学试题说明（续）晨旭理科第（２１）题，文科第（２２）题．１．编题目的希望试题考查三角有关基本公式的运用，即利用基本公式作恒等变形或计算．难度属中等，面貌常规．２．编题思路从三个特定角ａ．β，ｙ及它们的三角函数值出发，构造出三个条件．试...     

三倍角公式的妙用

三倍角公式的妙用李守业（甘肃省靖远矿务局一中７３０９１３）在现行高中代数上册课文中，证明了正、余弦三角函数的三倍角公式：ｓｉｎ３α＝３ｓｉｎα－４ｓｉｎ３αｃｏｓ３α＝４ｃｏｓ３α－３ｃｏｓα事实上，若将此公式再进行变形，还会得出它们的变形公式，可妙...     

半角正切有理式的联用

半角正切有理式的联用周远方（湖北省宜昌市夷陵中学４４３０００）我们知道，半角正切公式的有理式具有两种等价的形式ｔｇα２＝１－ｃｏｓαｓｉｎα＝ｓｉｎα１＋ｃｏｓα．在三角函数的求值、化简和证明的有关问题中，与半角正切公式的无理式相比，有理式显示出了极...     

三角函数“三个看”——《三角函数》全章学习方法述谈

全日制普通高级中学数学（必修）第一册（下）第四章《三角函数》共十一节．第一单元[第一节（角的概念的推广）至第五节（正弦、余弦的诱导公式）]及第十一节（已知三角函数值求角）围绕“角的终边”循序展开。因而以“看终边”为学法要点．第二单元[第六节（两角和与差的正弦、余弦、正切）及第七节（二倍角的正弦、余弦、正切）]以“变角更名”为特点。所以“看角与角的关系及三角函数名之间的关系”是学法的要点．第三单元[第八节（正弦函数、余弦函数的图象和性质）至第十节（正切函数的图象和性质）]主要是图象的三种变换。可归结为“看新、旧坐标间的关系及相应的基本三角函数”为学法要点．概括起来，探析三角函数问题应抓住“三个看”．     

三角求值(角)应注意隐蔽条件的挖掘

三角求值（角）应注意隐蔽条件的挖掘颛孙长宗（安徽省肖县中学２３５２００）已知某些条件求三角函数的值或对应的角是三角习题的重要类型．这类习题难度不大，对于熟练掌握三角公式，灵活运用三角公式以及提高学生运算能力是比较理想的一类习题．然而，我们在教学中发现...     

三角函数的最值

求三角函数的最大值和最小值是三角函数部分的重点内容 ,也是高考考察的热点 .本文就对三角函数最值的解法作一总结 .1　求三角函数最值的常用方法　1)配方法 (主要利用二次函数理论及三角函数的有界性 ) ;2 )化为一个角的三角函数 ,主要利用和 (差 )角公式及三角函数的有界性 ;(如　ａｓｉｎθ +ｂｃｏｓθ =ａ2 +ｂ2 ｓｉｎ(θ + φ) ,φ为辅助角 )3)数形结合法 (常用到直线的斜率关系 ) ;4 )换元法 (如用万能公式 ,将三角函数转化为代数函数 ) ;5 )函数的单调性 ;6 )利用均值不等式 .2　举例例 1　求函数ｙ =(ｓｉｎ2 ｘ + 1) (ｃｏｓ2 …     

高中数学小单元自测题

高中数学小单元自测题两角和与差的三角函数，解斜三角形（高一）胡家柱（安徽滁州二中２３９０００）第一套两角和与差的三角函数１．使ｃｏｓα＝－１＋ｃｏｓ２α２成立的象限α所在的象限是（）（Ａ）第二、三象限．（Ｂ）第二、四象限．（Ｃ）第一、四象限．（Ｄ）第...     

两角和与差的三角函数

两角和与差的三角函数是三角函数部分的核心内容，公式多，方法活，要求熟记正余弦的和（差）角公式、倍角公式、半角公式及其推导关系，并能灵活运用．     

asinα bcosα=(a~2 b~2)~1/2sin(α φ)的应用

ａｓｉｎα＋ｂｃｏｓα＝ａ２＋ｂ２ｓｉｎ（α＋φ）的应用夏中全（重庆市武隆县中学４０８５００）高中代数上册第１９５页给出了公式：ａｓｉｎα＋ｂｃｏｓα＝ａ２＋ｂ２ｓｉｎ（α＋φ）①其中辅助角φ所在的象限由ａ，ｂ的符号确定，φ的值通常由ｔｇφ＝ｂａ确定...     

任意角的三角函数

1　考点简析三角函数的定义贯穿于与三角有关的各部分 ,并起着关键作用 .本节教与学应在基本概念和基础知识上下功夫 .考点要求有 :理解弧度的意义并能正确地进行弧度和角度的换算 ;掌握任意角的三角函数的定义 ,三角函数的符号 ,同角三角函数的关系式与诱导公式 ;能运用上述三角公式化简三角函数式 ,求任意角的三角函数值与证明较简单的三角恒等式 .2　题型展评例 1　若α是第二角限的角 ,则 1) 2α、α2 是第几角限的角 ;2 )当 |ｃｏｓ α2 |=-ｃｏｓ α2 ,角 α2 属于 (　　 ) ;(Ａ)第一象限 .　　 (Ｂ)第二象限 .(Ｃ)第三象限 .　　 (Ｄ…     

三角函数诱导公式

1 教材分析1.1 教材的地位与作用本节课教学内容“诱导公式(二)、(三)”是人教版《高中代数》上册第二章§2.6节内容.它既是学生已学习过的三角函数定义、诱导公式(一)等知识的延续和拓展,又是推导诱导公式(四)、(五)的理论依据.是本章“任意角的三角函数”一节及全章中起着承上启下作用的重要纽带.求三角函数值是三角函数中的重要内容.诱导公式是求三角函数值的基本方法.诱导公式的重要作用是把求任意角的三角函数值问题转化为求0°～90°角的三角函数值问题.诱导公式的推导过程,体现了数学的数形结合和归纳转化思想方法,反映了从特殊到…     

二倍角公式——三角恒等变换的多面手

二倍角公式是三角函数中常用的一组公式,通过角的三角函数值的一些变换关系来表示其二倍角的三角函数值,二倍角公式包括正弦二倍角公式,余弦二倍角公式以及正切二倍角公式,二倍角公式均可通过和角公式推出,二倍角公式及其变形运用在处理三角函数问题中有着十分重要的作用,下面举例说明.题型1二倍角公式的正用题型.     

反三角函数的三角运算与三角函数的反三角运算

反三角函数的三角运算与三角函数的反三角运算王亚平（湖北民族学院４４５０００）［基本概念］联系三角函数与反三角函数的基本关系式有这些关系式较之其他三角关系式的最大的不同之处是每一个公式都有一尾巴，以示明该公式成立的条件．事实上公式①－的左边均为一复合函...     

同角三角函数间的基本关系式

同角三角函数间的基本关系式湖北工建三公司一中刘隄仿［基本概念］同角三角函数间的基本关系式有（１）倒数关系ｓｉｎａ·ｃｓｃａ＝１，ｃｏｓａ·ｓｅｃａ＝１，ｔｇａ·ｃｔｇａ＝１．（２）商数关系（３）平方关系ｓｉｎ２ａ＋ｃｏｓ＇ａ－１，１＋ｉｇ＇ａ一。。＇...