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相似文献
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1.
人民教育出版社出版的高中数学高级中学课本《平面解析几何》全一册 (必修 ) (以下简称课本 )第 78页 ,是这样引入椭圆第二定义的 :图 2 -18“例 3 点M(x ,y)与定点F(c,o)的距离和它到定直线L:x =a2c 的距离的比是常数ca(a >c>0 ) .求点M的轨迹 (图 2 -1 8) .解 设d是点M到直线L的距离 .根据题意 ,所求轨迹就是集合P =M MFd =ca ,由此得 (x-c) 2 +y2a2c -x=ca 将上式化简 ,得 :(a2 -c2 )x2 +a2 y2 =a2 (a2 -c2 ) ,设a2 -c2 =b2 (b>0 ) ,就可化成x2a2 +y2b2 =1 .这是椭圆的标准方程 ,所…  相似文献   

2.
双曲线的定义方式与椭圆非常相似,对它们的学习包含着生活语言及数学的文字语言、几何语言、符号语言的转换,多媒体的辅助能在类比椭圆学习双曲线和各种语言的转换中起到较好的作用.  相似文献   

3.
玉宏图 《数学通讯》2003,(24):22-22
本刊文 [1]介绍了椭圆定义的几个变式 ,它为同学们学习椭圆拓宽了知识空间 .那么 ,双曲线定义的变式又如何呢 ?本文来研究这个问题 .为了讨论方便 ,先将课本对双曲线方程的推导过程摘录如下 :以两定点F1,F2 所在直线为x轴 ,线段F1F2中点为坐标原点 ,建立直角坐标系 ,设M (x ,y)是双曲线上任一点 ,F1(-c ,0 ) ,F2 (c,0 ) (c>a) ,则由双曲线定义得|MF1| - |MF2 | =± 2a (1)而 |MF1| =(x +c) 2 + y2 (2 )|MF2 | =(x -c) 2 + y2 (3)故得(x +c) 2 + y2 - (x -c) 2 + y2 =± 2a (4)移项平方得cx -a2 =±a (x -c) 2 + y2 (5 )再平方整理得(c…  相似文献   

4.
"椭圆第二定义"若干教学方案断想   总被引:1,自引:0,他引:1  
连春兴 《数学通报》2005,44(8):30-31
“几何之务不在知其然,而在知其所以然;不在知其所以然,而在知何由以知其所以然.”重温五十年前我国著名数学教育家傅种孙先生这句烩炙人口的名言,心中依然生出无限感慨,因为笔者讲授“椭圆第二定义”所先后采用的四个教学方案,恰恰经历了使学生从“知其然”,到“知其所以然”,再到“知何由以知其所以然”的过程!  相似文献   

5.
由于椭圆的第二定义对中学生来说比较抽象 ,因此在学习这部分内容时常常感到困惑 ,对利用这种方式得出椭圆的定义感到很不自然 ,同时也提出一些问题 ,如 :(1 )为什么在椭圆外出现这样一条定直线x=a2c(右准线 ) ?(2 )为什么会想到用这种方式给椭圆下定义 ?(3 )为什么点A1到F1的距离最小 ,点A2 到F1的距离最大 ?(如图 1 ) .图 1(4 )第一定义与第二定义有无本质联系 ,是否等价 ?教学实践表明 ,对这些疑问 ,如果教师认识肤浅或者不予重视 ,教师不管怎么去讲 ,学生只能盲目附和或认为这是老师凑好的数学游戏而已 ,疑惑显然是解不开的 .教…  相似文献   

6.
读了本刊1998年12期沈志伟老师的文章《谈椭圆、双曲线的切线与圆的关系》,颇受启发.为行文方便,仍从高中《平面解析几何》课本第113页的例1谈起.题以原点为圆心,分别以a,b(a>b)为半径作两个圆.点B是大圆半径OA与小圆的交点,过点A作AN⊥x...  相似文献   

7.
由于椭圆与双曲线具有统一的定义,所以二者具有很多统一的性质,本文给出这两种曲线的两个统一性质.  相似文献   

8.
琚国起 《数学通报》2003,(12):21-22
1 引子笔者在研究圆锥曲线时 ,发现图 1中的凸四边形AF1BF2 有内切圆 .事实上 ,由双曲线定义 :|AF1|- |AF2 |=|BF1| - |BF2 |即 |AF1|+ |BF2 | =图 2|AF2 | + |BF1|表明 ,四边形AF1BF2的两组对边之和相等 .由平几知识 ,知 :AF1BF2 有内切圆 .进一步 ,若AF1BF2 为凹四边形时 ,会有什么情况 .经过探求 ,得到以下结论 .图 32 性质性质 1 A ,B分别是双曲线同支上两点 ,连AF1,AF2 ,BF1,BF2 .( 1 )若四边形AF1BF2为凸四边形时 ,AF1BF2 有内切圆 (图 1 ) .   ( 2 )若四边形AF1BF2 为凹四边形时 ,则四边…  相似文献   

9.
在对椭圆、双曲线的研究中 ,笔者发现一组有趣性质 .为便于结论统一 ,我们先引入一个概念 :定义 在二次曲线方程Ax2 +By2 +C=0 (其中A、B、C是常数且A·B·C≠ 0 )中 ,称比值 - AB 为此二次曲线的斜心率 ,记为K ,即K =- AB.例如圆x2 +y2 =r2 的斜心率K =- 1 .于是 ,我们有如下有趣性质 .定理 1 椭圆 (或双曲线 )的中心在原点O ,焦点在坐标轴上 ,其斜心率为K .点P为椭圆 (或双曲线 )上任意点 ,P1 P2 为椭圆 (或双曲线 )上任意弦 ,设直线PP1 、PP2 的斜率分别为k1 、k2 .若弦P1 P2 过中心O ,则k1 ·k2…  相似文献   

10.
余定山 《数学通讯》2003,(24):29-33
1 本单元重、难点分析重点 :1)椭圆的两种定义 ,两种标准方程 ,几何性质 (包括 :范围、长轴、短轴、顶点、对称性、焦点、离心率、准线 ) .2 )双曲线的两种定义 ,两种标准方程 ,几何性质(包括 :范围、实轴、虚轴、顶点、对称性、焦点、离心率、准线、渐近线 ) ,等轴双曲线 .3)直线与椭圆或双曲线相交所成弦的中点轨迹问题 .4 )待定系数法、运动变化的思想 ,数形结合的思想的应用 .难点 :曲线方程的探求过程 ,利用定义解题 ,几何性质及应用 ,已知方程画曲线 ,讨论对称性和曲线中参数的范围 ,与渐近线有关的双曲线问题的讨论等 .典型的方法与…  相似文献   

11.
12.
关于椭圆,双曲线及抛物线离心率的几何性质   总被引:2,自引:0,他引:2  
平面解析几何中关于椭圆、双曲线及抛物线的离心率的定义分别是这样给出的:椭圆的焦距与长轴长的比e=ca,叫做椭圆的离心率.双曲线的焦距与实轴长的比e=ca,叫做双曲线的离心率,抛物线上的点与焦点的距离和准线的距离的比,叫做抛物线的离心率,用e表示,按抛...  相似文献   

13.
崔俊富 《数学通讯》2006,(10):28-30
笔者在教学中发现:椭圆和双曲线在顶点处的直角有一些类似的性质,这些性质对设计中学数学解析几何试题提供了很好的背景,这些性质本身又是中学解析几何能力训练的好题型,现叙述如下。  相似文献   

14.
田蓉 《数学通报》1995,(10):32-34
从统一方程看椭圆抛物线和双曲线之间的联系田蓉(北京职工医学院100036)众所周知,椭圆、抛物线和双曲线可以统一地定义为到定点距离与到定直线距离之比是常数的动点轨迹,在通常的解析几何教材中,只是在极坐标下按这个定义给出统一方程,却没有再从方程出发而作...  相似文献   

15.
椭圆双曲线准线的几何作图   总被引:4,自引:1,他引:3  
在解析几何教材中 ,对于椭圆 x2a2 +y2b2 =1和双曲线x2a2 -y2b2 =1 ,都给出了它们的准线方程x=± a2c,而未给出准线的作图方法 .鉴于准线有着重要的几何意义 ,本文将根据椭圆、双曲线的有关性质 ,结合平面几何知识 ,给出准线的几种作图方法 .图 11 利用相似三角形进行作图先说明椭圆、双曲线的一个共同性质 :(图 1和 2 )焦点F、顶点A和对应的准线交x轴的垂足H与中心O构成三条线段 ,它们的长度成等比数列 ,即|OA|∶|OF|=|OH|∶|OA|.图 2证明 因为|OF|=c=a· ca =ae,|OA| =a ,|OH| =a2…  相似文献   

16.
黄伟亮 《数学通报》2005,44(3):36-37
文[1]介绍了椭圆x^2/a^2 y^2/b^2=1焦点三角形的7个个性质,笔者读后深受启发,经过研究,笔者也得到了椭圆焦点三角形的若干性质,作为对文[1]的补充.  相似文献   

17.
圆锥曲线是椭圆双曲线和抛物线的解析证明   总被引:2,自引:0,他引:2  
在一次讨论《高中数学课程标准》的会议上有人问如何证明一圆锥被一平面所截 ,得出截线是椭圆、双曲线或抛物线 .在《标准》选修 1系列课程的参考案例 4中画了一张立体图 ,意示可以用立体几何的办法加以证明 .其实这种证法大约最早是由G .Daudeliu在 1 82 2年给出的 .(可参阅[1 ]P .2 47)他给出了一个定理 :“如果两个球面内切于一个圆锥并且都与一个已知平面相切 ,该平面与圆锥交于一条圆锥曲线 ,那么球面与平面的接触点是圆锥曲线的焦点 ,球面与圆锥相切的圆所在的平面同已知平面的交线是圆锥曲线的准线 .”再根据平面与圆锥轴线的夹角…  相似文献   

18.
1.椭圆和双曲线的其它形式方程 直线与x轴交于点(a,0),则称a为直线在x轴上的截距;直线与y轴交于点(0,b),则称b为直线在y轴上的截距.直线在x、y轴上的截距分别是a和b,且ab≠0时,  相似文献   

19.
本刊文[1]、[2]将短半轴长与长半轴长(或虚半轴长与实半轴长)的比ba=ω=5-12的椭圆(或双曲线)叫做黄金椭圆(或双曲线).并给出了它们的若干性质,读后很受启发,笔者进一步分析探索,又得到了几个性质,现说明如下.性质1 经过黄金椭圆C1:x2a2 y2b2=1(a>b>0)或黄金双曲线C2:x2a2-y2b  相似文献   

20.
浅谈椭圆、双曲线第二定义的教学   总被引:1,自引:1,他引:0  
圆锥曲线的统一定义(与一个定点的距离和一条定直线距离的比等于常数的点的轨迹)是“圆锥曲线”这一章的核心.而椭圆、双曲线的第二定义是统一定义的重要组成部分,因此,处理好第二定义的教学,无论对沟通第一、第二定义的联系,从而加深学生对椭圆、双曲线本质属性的...  相似文献   

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