简易电解水装置

一、装置的制作选一个管壁较厚的U形管,把U形管的管口用胶塞塞紧,把喷灯的火焰调成小火,然后将U形管弯曲处的中心部位放在火焰上加热,待玻璃红软后,U形管中气体膨胀使红软处吹开一个小孔,将小孔和预先准备的细玻璃管放在喷灯上加热至红软,然后迅速对接。     

钠的演示实验(一)

1.选择一根长15—20厘米,直径为6—8毫米的薄壁玻璃管,将它洗净、烘干,在酒精焰上将一端拉成尖咀并且封闭。2.取一块金属钠,用滤纸吸干煤油,除去表面的氧化物,切取豌豆粒大小的一块或两块,迅速装入玻璃管中,并使其位于距玻璃管尖端3—5厘米处。3.用酒精灯微热钠块所在处的玻璃管,待钠熔化后,轻轻一振,液态钠即进入玻璃管的尖端。     

角形试管及其特殊用途

角形试管可以弥补直试管的某些不足。特介绍如下：一、制作方法将硬质直试管在酒精喷灯上加热至红软,均匀用力使其从距管底1/3处弯曲成钝角（约120 。）形,再移至石棉网上冷却即成。     

破试管的修整工作

我校理化实验室是这样把已经损坏了的试管,修理成短小试管的。试管的损坏情况,一般多是管口破碎和管底破裂两种。现在就这两种情况来分别谈谈我们的修理方法: 1.管口破碎——在破碎最低处附近用三角锉锉一条纹,锉纹的长度至少应有管壁圆周的三分之一,然后将玻棒一端烧红,迅速的放在锉纹上,试管即沿着锉纹较为整齐地裂为两段。再将断裂的管口放在酒精灯上烧红,并使其徐徐冷却,变为光滑,即可。 2.管底破碎——是将破碎处放在酒精喷     

梅氏分子量测量仪器的一些改进

物理化学实驗梅氏法測定分子量的实驗中,我們将实驗仪器小球下落装置部分进行了一些改进,这样可避免同学因操作不当将小球在蒸发管上部弄破或因用力过猛拉坏蒸发管左面的支管及漏气等現象。改进后装置見图,左面的支管及拉动装置不用了,而改用磁力控制使小球下落。其装置是这样的:在蒸发管上端的橡皮塞上固定二根直径約1毫米、长約2厘米的銅絲,銅絲下端各做成直径約1毫米的圆环,并在二圆环間穿入一根直径約0.5毫米、长2厘米的銅絲,此銅絲一端銲上一直径約1厘米的圆形鎳片或不銹鋼片,其另一近尾端处銲一比圓环直径稍大的銅片     

对“石油催化裂化演示实验的改进”一文的补充

本刊1983年第一期发表的“石油催化裂化演示实验的改进”一文,实验效果虽较课本要好。但有两处仍需改进：1.用喷灯加热试管易破裂。2.催化剂制作过程中硅酸铝沉淀的洗涤采用倾泻法比较复杂。为此,可考虑再做如下改进。一、将喷灯加热改为电加热电加热装置的制作过程如下。将废旧电子管底座的外边用钳子夹去,在砂轮上磨光滑,使其恰好能放入25×200毫米试管中。     

二氧化锰在制取氧气中催化作用的演示实验

将一支大试管在酒精灯火焰上加热底部,在试口吹气,使其鼓出。再在试管中部加热,也使其鼓出（如图）。实验时,在试管底部凸处装KClO3,中部凸处装MnO2,并取配有平头滴管（内装MnO2伸入试管底部）和导气管的双孔橡胶塞,塞紧试管口。用酒精灯使试管均匀受热后,于中部MnO2处加热,用带火星的木条在导气管口检验,木条不能复燃,说明MnO2受热无氧气产生。然后将酒精灯移至KClO2处加热至溶化,再做检验,说明有少量氧气产生。     

臭氧的演示实验

截取玻璃管(内径23毫米左右,长约110毫米)一段,两端各配一单孔橡皮塞,孔中各插入一根一端带尖的铁棒(或用铁钉),使两个铁尖之间的距离为30毫米左右,然后按图所示将管装在托架上。用蒸馏水将碘化钾-淀粉试纸和品红试纸湿润后,分别贴在玻璃管内壁的两端。     

红磷转化为白磷及红、白磷燃点的比较实验

一、操作及现象取一支长约30厘米、直径约0.5厘米的干燥玻璃管,一端用少许棉花塞住,在玻璃管中部放置少量（黄豆粒大小）干燥的红磷（见图1）。手持玻璃管水平地在酒精灯上微微加热玻璃管中部（见图2）。红磷不断受热变成蒸气,在玻璃管两端内壁凝结成一薄层淡黄色物质—白磷。停止加热,稍冷后取掉棉花,用洗耳球对准玻璃管一端的管口（约离管口1厘米）向管内缓缓打入空气（见图3）,可以看到白磷首先燃烧产生大量白烟及火焰。     

实验室乙烯制法和性质的微型实验

(1)在一支曲管的一端,装入约0．5g氧化铝粉末,再塞入一小团棉花,氧化铝和棉花团相距约cm,用滴管吸入乙醇滴入棉花团,使棉花团刚吸透乙醇为止。用滴管胶头封住曲管口。在曲管的凹处滴入几滴红棕色溴水。(2)在另一支曲管的凹处滴入几滴酸性高锰酸钾溶液。用乳胶管把这两支曲管连接,在另一支曲管的另一端连接一支玻璃尖管。用铁夹把曲管固定在铁架台上。     

溴和氢的合成

用一个干燥管,做为溴化氢的发生器,干燥管的粗的一端,装上双孔橡皮塞子,两个孔上各按一导管,一个联接氢的发生器,一个联接溴的发生器(这两个发生器用试管即可),干燥管的另一端,即是溴化氢的出口,在干燥管的细的一端充填活性炭(作催化剂),内部用棉花塞上,以免活性炭漏出。在操作时,可将装有活性炭的部分加热,然后再将所制的氢通入干燥管,同时将溴加热,使之变为蒸气,也进入干燥管,总之使溴和氢均匀的同时通过活性炭,溴化氢即可合成。由干燥管的另一端出口放出,在空气中成雾状,用蓝色石蕊试纸试之可以变红,如果该气体溶于水中,生成氢溴酸,以石蕊试液试之更为明显。惟须注意事项列下:1.因溴蒸气较重,它的温度一定要比活性炭的     

白磷燃烧验证质量守恒定律

一、实验目的通过白磷燃烧前后质量的测定证明质量守恒定律。二、装置图（见图1）三、装置图的制做（见图2）在橡胶塞上打个孔插人铝条,铝条一端弯成小勺,另一端弯成螺旋状。四、操作步骤1．将绿豆粒大的白磷放人铝条的小勺中,带有铝条的胶塞塞紧锥形瓶。2．称量整个装置的质量。3．在铝条的螺旋处加热,直至白磷燃烧后熄灭酒精灯。4．冷却至室温,称量整个装置的质量。五、说明亚．选用铝条,原因在于铝条表面已被氧化,有一层氧化膜,加热情况下不会被破坏,且不会生成新的物质。不能用钢,因其加热生成氧化铜。2．铝条导热能力不强,…     

介绍制取五氧化二磷的一个简便实验

我用下面的方法,代替了高中化学中“在鐘罩内燃燒磷”来制取五氧化二磷的实驗。在一自制的燃烧匙中,裝入約0.2—0.3克的紅磷。將燃燒匙的柄插入倒置的玻璃漏斗中.用一根灼热玻璃棒将磷引燃立女子置於盛有热水的玻皿中,     

巧制盐桥

盐桥是一种常用于原电池实验的装置。制作盐桥时,要求U型管内部不要留有空气泡,否则,会造成胶冻与盐溶液隔绝,致使原电池不能导电。可是,在盐桥制作中,常遇到的麻烦正是难以保证不留有气泡。往往就是小心翼翼地操作,也难免不返工。下面介绍一种巧制盐桥的方法,避免了气泡产生。制作方法称4g琼胎于500mL烧杯中,加入200mL水。将烧杯置于电炉上,在搅拌下,加热煮沸,至琼脂完全溶解后,加62gKCI,继续加热,使其溶解。取下烧坏,趁热时,按图所示,将套有一段乳胶管的一端插入烧杯溶液中,用洗耳球,通过U型管另一端的乳胶管将溶…     

用CCl_4可打开粘连已久的玻塞

由于碱腐蚀或日久不用的一些玻璃容器的玻塞、截门活塞等容易发生粘连、一般可用下列方法打开:在玻塞(或截门活塞)的粘连处滴儿滴四氯化碳,待四氯化碳向内渗透后、将其在酒精灯火焰上微微均匀加热,移开火焰将塞     

磷在氯中燃烧

玻璃瓶装满水。将圆底烧瓶,倒转过来底子向上,固定在铁架上,并用带有两支导气管和曲柄铁匙的塞子塞紧瓶口。在匙中放上预先干燥的红磷。氯的制备:在大试管里放入高锰酸钾(或二氧化锰),然后注入浓盐酸,立即用带有导气管的塞子塞紧并和烧瓶相连。用酒精灯小火加热试管(见下图)。     

演示吸附现象的仪器

图1中画出了演示气体吸附实验的仪器,它由长为30—50厘米、直径为1—2厘米的玻璃管所制成。管的一端塞以具有气体导管的软木塞。在管中放入四个垫圈(为了防止放置在管中物质的相混杂)“垫圈”系以直径为1毫米的钢丝(图1甲)所示,弯曲两端而成,为了它能在管中自由移动,将环折使与杆成直角(图1乙)。在置人管中的“垫圈”上放一层棉花,但为了使对流动气体不受过大的阻力,故不应用力压紧它。在棉花上放置锯木屑,再铺一薄层棉花,并放入第二个“垫圈”。垫圈之另一端铺一层棉花後,放入下一个铺有棉花层的垫圈。在第二第三“垫圈”间及第三“垫圈”另一端棉花     

实验改进二则

钠和水反应实验的改进 1.装置 （见右图） （1）、取一支废旧的U形管,在U形管一侧,距弯曲部位30毫米处截断。 （2）、把用铝箔包好的一小块钠穿在大头针上,将针尖插在装有玻璃尖咀和止水夹的橡皮塞上。然后按图组装即可使用。     

对演示碳的吸附作用的改进

过去,当讲到初三化学“碳”的吸附作用时。我们只作将烧热的碳块(或屑)置入盛有棕色的 NO_2瓶中,使棕色消失的实验。又因继续作了碳吸附色素的实验,同学们误会成碳只能吸附色素,而不是吸附气体本身。这学期我对此实验作如下的改进:取一玻璃管(内径约0.5毫米)弯成如图左方“U”形。再取一锥形烧瓶,配一双孔橡皮塞,一孔插入一端拉成尖嘴 B 的直管,另孔插入一端带有软橡皮管与夹子的“Γ”形玻管,用一较长的橡皮管将 A、B 连起来。     

电导法检知Pt/TiO2的晶间氢

以光沉积法将Pt高度分散地担载于TiO_2粉末上,压成直径约为16毫米,厚约0.5毫米的圆片,真空镀金使形成两个几何尺寸固定的欧姆接触点。用铂丝作测量引线,用精密自动高速平衡电导电桥(数字显示)测定了样品在室温和高温氢气氛中的电导变化。观察到Pt/TiO_2在常温下暴露于氢中可产生巨大的可逆的电导变化,而无Pt的TiO_2没