我国科技计划项目科普化模式和实施过程初探

通过分析我国开展科技计划项目科普化的意义,从科研人员的角度对我国科技计划项目科普化项目、科普任务和合理经费等方面进行了调查,并借鉴发达国家科技计划项目科普化模式,提出我国科技计划项目科普化初步模式和具体实施办法。     

科技资源科普化：人才是瓶颈

科技资源科普化是重要且蕴意深刻的命题。科普化的实现需要有科普人才作为中间环节。科普能力是与科研能力不同的能力。科普人才的匮乏,成为科技资源科普化的瓶颈,也成为科普事业的瓶颈。培养这样的人才需要社会的文化土壤,需要社会大环境的发展和改变,也需要有关部门的重视,需要政策保证,需要相关的研究和工作布局。     

关于科技资源科普化的思考

本文简要介绍了科技资源和科普资源的概念、分类与科技资源科普化的必要性,分析了我国科技资源的现状、科普资源的现状及特点,在对科技资源科普化探讨的基础上提出了加强我国科技资源科普化的一系列建议。为进一步丰富我国的科普资源,加强国家科普能力建设提供了参考意见。     

发达国家科普发展趋势及其对我国科普工作的几点启示

我国已进入创新型国家建设的关键时期,促进公众理解、支持、参与科技创新,全面提高国民科学素质,是科普工作的重点任务。我们联合驻外使馆,对欧美等发达国家科普工作进行了调研。本文根据调研情况,首先介绍发达国家科普工作的现状,然后对发达国家科普事业的发展趋势进行总结,最后结合我国科普工作发展现状,提出对未来我国科普工作的几点启示。     

我国公私合作科普项目模式探析

公私合作科普项目是在政府、企业和公共机构共同合作的框架下进行的一种新型科普形式,其目的在于提高科普活动的覆盖面和质量,获得项目参与者多方共赢的效果,也是企业履行社会责任的重要途径。本文基于相关理论,通过开展多案例分析,根据性质的不同对项目参与方进行分类,并按"发起者"、"支持者"、"实施者"三类角色扮演者的不同将此类项目分为四种模式,进而分别对其运行模式、适用性、实施效果和参与者能力等方面开展分析。     

科技计划项目数据库资源的整合与应用

伴随着科技投入不断增加,项目和经费也逐渐增加,计划项目规模也不断扩大,在实施过程中,所涉及的数据量较大,这使得建立合理的科技计划项目管理数据库的需求愈发紧迫。据此,本文对科技计划项目数据库资源的整合与应用进行了具体分析。     

产业化项目应有利于我国工业产业链的整体提升——从一个国家科技支撑计划项目说起

一国家科技支撑计划项目《超细电子级玻璃纤维及织物开发》简介 国家科技支撑计划是为贯彻落实《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006--2020）》,主要面向国民经济和社会发展需求,重点解决经济社会发展中的重大科技问题,并在原国家科技攻关计划基础上设立的国家科技计划。     

国家科技支撑计划工业激光器项目进展顺利

近日,湖北省科技厅在华工科技产业股份有限公司召开实施国家科技支撑计划《工业激光器及其成套设备关键技术研究与示范》项目协调会,就如何实施国家科技支撑计划项目的有关问题进行了认真的研究和讨论．研究部署下一阶段的工作内容及目标,确保国家科技支撑计划项目的顺利完成。     

科普所博士后赴日参加“樱花科技计划”学术交流

2015年3月1日至9日,中国科普研究所人事处边慧英副处长同五名博士后研究人员,赴日本筑波、东京市开展了为期8天的学术访问,围绕日本的科学文化传播、公众参与科学、科学教育开展等方面的情况进行了考察和交流。科普所此次赴日交流活动接受日本科技振兴机构"樱花科技计划"全程资助。赴日团组先后访问了筑波大学、筑波实验植物园、高能加速器研究机构、高新产业科学技术综合研究所、东京科学未来馆等多种类型的科学传播相     

数字时代的科技传播——数字科普发展研究

从传统的科普概念到数字传播时代的科技传播行为,是数字技术在期间造就了数字传播的概念。通过对数字科普概念的再定义,我们认识到:社会的体制文化层决定数字科普的发展;观念文化层影响数字科普的内容;而物质文化层则是数字科普的需求动力。担当数字科普工作的机构与个人在将科学艺术引入数字科普的同时,也为数字科普的发展描绘了广阔前景。文章对基于数字技术的科技传播即数字科普文化观念进行了比对、研究,希望在抛砖引玉的同时与大家共同推动数字科普事业的健康发展。     

试论社区科普模型的“居民主体化”转向

社区科普目前所存在的问题,很大程度是"居民客体化"模型实施的结果,因此,科普思想由"居民客体化"向"居民主体化"转变,是从深层次上消解社区科普问题的先决条件。科普思想转变,首先要求科普工作者积极主动地转变科普观念,其次要培养社区居民的科普主体意识,最后需要构建信息流通顺畅的网络体系。     

政府与民间科普组织微博科学传播的比较研究——以“@上海科普”与“@科学松鼠会”为例

本文分别选取政府科普组织和民间科普组织中的典型微博各一个,首先从阶段运营数据方面进行监测和比较,再深入到两个典型微博的内容、表现形式等方面考察二者的异同,在此基础上提出促进政府科普组织微博科学传播的对策建议。     

我国科普的新发展和需要深化研究的重要课题

比较系统地概括和梳理了我国近年来科技传播与普及（科普）的最新发展情况,分析并总结了我国科普工作在科普理念、科普政策、科普实践、公民科学素质建设、科普理论、学科建设等方面取得的新成就,并对我国未来科普工作和科普研究的发展趋势进行了预测,提出了需要深化研究的重要课题。文章认为,我国近些年来在科普研究和实践领域都取得了一系列重要的突破,科普工作已经迈入一个全新的发展阶段,科普研究也获得了一系列重要的成果并将更好地发展。     

技术时代中国科普的使命

本文以历史的视角研究中国科普的使命。通过对历史上的科普及其科技背景的考察,可以看出科普同科技的发展阶段相适应、和科技的命运相关联。在技术时代,科学技术的新特征使科普发生了新的变化。在分析了当代中国的科技、文化背景后,文章提出了技术时代中国科普的使命。     

我国科学技术普及现状及发展研究分析

本文梳理了我国科普政策、管理机构的发展,并运用文献计量学、数据统计等方法,对我国科学技术普及研究及工作现状进行分析,然后针对当前国内科普发展中遇到的问题提出政府应加大科普生态环境建设力度,实现科普项目产业化、市场化运营,加大科普人才培养,优秀科普产品宣传以及建立科普发展检测系统,为科普事业可持续发展提供决策支撑等发展策略与建议。     

对中国科普历史研究的思考

本文在前人研究的基础上,从现代科普的特点、属性以及发展趋势的角度出发,对中国科普历史研究中的一些问题进行了探讨和思索,以期为中国科普研究史进行一些梳理。     

我国科普法制建设的回顾与展望

《科普法》颁布实施之前,我国部门科普法制建设在诸多领域逐步展开,地方科普法制建设也广泛开展。《科普法》颁布实施十年来,我国科普法制建设全面深入发展,部门科普法制日渐系统和完善,地方科普法制全方位、多层次、多领域深入展开,科普关键领域和新兴领域的科普法制建设方兴未艾。