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本文通过调查,比较分析了某校体育系105名学生和非体育专业235名学生大学一、二年级期间运动损伤的发病情况。结果显示,体育专业学生运动损伤的发病率和人均受伤次数明显高于非体育专业学生。发生运动损伤最常见的运动项目依次是球类,体操和田径。最常见的受伤部位依次是踝关节、大腿和足、膝关节。发生运动损伤的主要原因依次均为技术动作有缺点、准备活动不足以及场地器械有问题。最常见的损伤种类是关节韧带损伤,其次为肌肉拉伤、擦伤和挫伤。针对这些特点,提出了预防措施。 相似文献
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对普通高校大学生运动损伤的调查与分析 总被引:9,自引:0,他引:9
对普通高校大学生在体育活动中的运动损伤进行调查,并对损伤在运动项目上的分布、损伤性质及损伤原因作了重点分析,同时对其预防措施进行了探讨,目的是使大学生掌握预防运动损伤的有效办法,从而提高锻炼效果. 相似文献
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2007年4月,国家颁布了《国家学生体质健康标准》及实施办法。《标准》对大学生体质健康状况提出了更高的要求,各高校更加重视学生的体育锻炼,篮球运动深受大学生的喜爱,参与人数远超过其他项目,是运动强度大、对抗激烈的身体接触型体育项目,由于非体育专业的大学生没受过系统的训练,自我保护能力较弱,容易受伤,因此对西安非体育专业大学生篮球运动损伤情况调查,找出其发生损伤的原因,为高校更好的开展篮球普修课提供依据。 相似文献
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杨萍 《西昌学院学报(自然科学版)》2009,23(4):123-126
通过文献资料法和调查法,对大学生体育运动损伤的情况进行了调查与分析。结果发现,男生容易在篮球、足球、排球、武术等项目上受到损伤,受伤部位以大腿、踝、膝、小腿为多,并且多是拉伤、扭伤、擦伤、挫伤,准备活动不充分、犯规动作、局部负荷过大、身体素质差是造成损伤的主要原因。女生容易在排球、健身操、篮球、羽毛球等项目上受到损伤,踝、大腿、膝、小腿是易受伤的部位,并且多是扭伤、拉伤、擦伤、挫伤,身体素质差、准备活动不充分、运动技术欠佳是造成损伤的主要原因。 相似文献
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大学生运动损伤的成因及预防 总被引:1,自引:0,他引:1
体育运动损伤,不仅影响大学生身心健康,而且还影响他们的正常生活和学习。本文就体育教学、训练和竞赛中常发生的运动损伤诸多原因进行剖析和研究,并从中找出有针对性的预防措施。 相似文献
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对大学生课余体育活动中运动损伤情况的调查分析* 总被引:1,自引:1,他引:0
安振中 《西昌学院学报(自然科学版)》2008,22(4):118-120
在课余体育活动中,大学生由于运动技术动作不正确、准备活动不充分、场地设施不良或者违反规则等原因,会给部分大学生造成运动损伤,并以在篮球、足球、排球活动中发生的运动损伤最多。因此,高校应采取有效措施,预防运动损伤、减少伤害事故的发生,以提高学生课余体育活动的安全性。 相似文献
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本文采用问卷调查法,对四川文理学院在校学生体育活动中的损伤情况进行调查,对损伤原因、损伤类型、损伤部位等作出了分析的基础上,提出预防运动损伤的措施。 相似文献
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对大学生足球运动损伤的调查分析 总被引:4,自引:0,他引:4
李海峰 《南京体育学院学报(自然科学版)》2003,2(3):90-91
本文对积极参与足球运动的大学生运动损伤的特点与损伤发生的原因进行了调查分析,发现由于基本技术不够扎实、运动场地条件限制等方面原因,导致学生在参加足球运动时,身体的不同部位产生不同程度的损伤,提出了预防损伤的若干建议。 相似文献
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本文对高校09、10、11级篮球任意选修课的学生篮球运动损伤调查表明:主要损伤是关节损伤和擦伤;关节损伤主要以指关节、踝关节和腕关节损伤为主,这与篮球运动的特点、准备活动不足及非体育专业大学生篮球运动的特点等因素有关,并提出建议。 相似文献
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当前,中小学生在校安全已经受到学校、家长和社会的广泛关注。实行"阳光体育"以后,对于促进中学生的健康发展和培养体育后备力量是有益的,但同时也产生了一个令人担忧的问题:学生的运动损伤逐年增多。为此,本研究采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法,结合体育教学的实际,对开封市中学体育课堂进行深入研究,探寻体育课运动损伤的特点,为以后体育教学工作提供新的视角和方法,并为今后更好的进行运动损伤预防提供参考依据。 相似文献
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通过对嘉应学院体育教育专业男大学生篮球运动损伤现状进行调查发现:(1)体育教育专业篮球运动员的运动损伤平均发生率高达86.5%,且呈现出学生的年组越高,运动损伤发生率越高的特点;(2)课外活动是篮球运动损伤的多发期,其次是在课堂上和比赛时段,分别为85.5%.71%、58%;(3)在置球运动损伤发生部位中的指关节.踝关节.膝关节损伤占居前3位;为79%、73%.59%;皮外受伤和腰部疼痛的发生率紧接其次;另外还发现腕,肘、肩关节和背部疼痛与肌肉拉伤也是篮球运动中常见的损伤部位;(4)导致篮球运动损伤的原因有准备活动不合理、自我保护不足、身体技能不良、技术动作错误,场地与器材条件不符合要求、对安全教育认识不足等因素造成的。 相似文献
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王海青 《聊城大学学报(自然科学版)》2004,17(2):72-76
通过问卷调查的方法,对山东省部分高校体育院、系体育教育专业在校生受伤情况进行了调查与分析,针对运动损伤产生的特点、规律及各种因素原因,提出预防损伤的建议,以减少或避免损伤的发生. 相似文献
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本文通过对菏泽学院、潍坊学院、德州学院、滨州学院等高校部分学生参加体育锻炼运动损伤进行调查分析,目的是为了更好的使大学生身心健康得到全面发展,强调科学体育锻炼的重要性。 相似文献
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在对2008年1月至2009年1月在杭州电子科技大学校医院骨伤科、急救创伤中心就疹的运动损伤大学生进行了调查与访谈.明确了大学生常见的运动损伤种类,分析了运动损伤产生的原因及医疗干预的现状,并在此基础上,提出了大学生运动损伤预防措施和方法,以供借鉴。 相似文献
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关于聊城市体育高考生运动损伤的调查研究 总被引:3,自引:0,他引:3
通过对聊城市体育高考生运动损伤发生率、特点及规律的探讨,寻找有效的防治措施.本研究采用问卷调查法、文献资料法对这个群体运动损伤的类型、项目、受伤部位、损伤产生的原因等指标进行调查与研究.研究结果表明:体育高考生运动损伤的发生率很高(男,96.9%;女,88.6%),损伤性质以肌肉拉伤为主,擦伤、挫伤、韧带拉伤、撕裂伤、关节脱位、骨折等损伤亦较常发生.损伤的原因非常复杂,主要与运动员素质、场地设施、技术应用等因素有关. 相似文献
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对兰州市中学生运动损伤的调查与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
刘华梅 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2005,19(1):54-56
对兰州市第一中学、第十中学、第十四中学的部分学生参加体育运动时运动损伤发生的时问、类型、项目、原因等进行了调查统计与分析,结果表明,运动损伤率与场地器材、准备活动和学生自身的技术、素质等因素有关,因此,提出了运动损伤的预防措施和处理方法。 相似文献
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运用问卷调查法和教学实践,对高等体育院系275名学生,在体操普修课期间运动损伤进行了统计调研,着重对受伤部位和受伤原因进行剖析,并提出了预防体操运动损伤的相应措施。 相似文献
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本文通过问卷调查、访谈、专家咨询、查阅相关文献等方法对大学生运动损伤的情况进行调查分析,并提出处理的方法和预防措施,以防止或减少运动损伤的发生. 相似文献