人力资源管理在高校学生社团建设中的应用研究

学生社团是学校进行思想政治教育的重要阵地,是推进校园文化建设的重要载体.同时也是学生自我完善、自我提高的重要途径.分析现阶段学生社团建设中存在的问题及原因,从人力资源学的视角出发,有针对性地提出学生社团管理的对策,以更好地建设学生社团,促进其良性发展,进而构建和谐校园.     

关键绩效指标法在学生社团工作中绩效管理的应用

学生社团在和谐校园文化建设中的地位正与日俱增,但团队组织涣散、效率低下等情况屡见不鲜,那么如何引导和积极地推进高校学生社团的建设,更好发挥学生社团第二课堂的育人作用。关键绩效指标方法的引入对于现阶段学生社团工作考核和绩效管理具有一定的推动作用,工具方法的理论分析对于全方位的切实应用提供坚实的平台基础和参考价值。     

独立学院学生社团建设与管理研究

独立学院学生社团作为校园文化建设的重要载体,对学生思想道德的培养和综合素质的提升起到日益重要的作用。本文以广州大学华软软件学院为例,阐述了独立学院学生社团的发展现状,分析了其与普通高校学生社团相比的特殊之处,分别从内部建设与外部管理层面深入剖析了其存在的问题及其原因,并分别从以上两层面提出了其建设与管理的改革思路与创新对策。     

浅谈儒家文化对学生社团管理的启示

通过对儒家文化经典之作《论语》中＂去兵,去食,留信仰之物＂的解读,并结合学生社团管理的实际工作,从而清醒地、辩证地运用儒家文化的理论,阐述学生社团文化在学生社团管理中的重要性。     

中职学校学生社团管理初探

学生社团是校园文化建设的重要组成部分,笔者从中职学校学生社团的特征及存在问题中结合工作实践,对中职学校学生社团管理提出建议。     

谈学生社团的管理

学生社团在高校校园文化建设中的作用日渐突出,为了充分发挥学生社在丰富校园文化生活、提高学生综合素质等方面的积极作用,必须从四个方面加强学生社团的管理。     

基于分布式认知的异步网络教学模型研究和实现

分布式认知是指认知分布于个体内、个体间、媒介、环境、文化、社会和时间等之中,是一种包括所有参与认知的事物的新的分析单元。本文首先简要分析了分布式认知的概念和其突出特征;其次是利用分布式认知和异步网络化教学理论建构了《计算机英语》的网络教学系统模型;最后从分布式认知的角度对专业英语教学系统进行了结构分析和网站内容说明,并对系统的功能特性进行简单分析。     

学生社团在高职校园文化中的作用

学生社团是高职校园文化的重要组成部分,是否能建设富有成效和活力的学生社团,是高校校园文化建设的程度与水平的标志,是一所高职院校整体发展的实力与活力的深刻体现。因此,充分认识高职学生社团的发展现状和作用,积极探索其在校园文化建设中的有效路径是高职校园文化建设的重要课题。     

院系学生社团建设研究

院系学生社团作为高校学生社团的重要组成部分，与校级学生社团相比，有自身的特点和优势，加强院系学生社团建设，对充分发挥学生社团的思想政治教育阵地作用，推进学生素质教育发展，有着重要的意义。     

学生社团在高职院校的发展和管理研究

高职院校的学生社团发展既是学生兴趣特长的延伸,也是走进社会前的有效学习,更是学生思想政治工作和共青团育人的重要渠道。本文从高职院校学生社团发展的现状和存在问题入手,探讨高职院校学生社团发展中教师和学校指导和管理的意义,探索管理的模式。     

高职学生社团管理与教育问题研究

高职学生社团是高校学生丰富生活内涵、提升自我素养、实现自我成长的重要渠道,日趋频繁的社团活动也成为校园文化生活的有效载体,对高职学生有着重要的教育意义。作为联系学校和学生的重要桥梁与纽带,高职学生社团的重要性日渐凸显。然而,伴随着高职学生社团的发展,管理与教育问题也逐渐引起关注,成为值得研究的课题之一。文章从高职学生社团的发展现状入手,分析加强高职学生社团管理和教育的重要性,正视社团在发展中存在的问题,研究其管理和教育问题,从而进一步规范高职学生社团,以期其在为学生服务、促进校园和谐发展方面发挥更好的作用。     

浅析高校学生社团发展中的问题及其对策

分析了学生社团发展存在的突出问题,如人员流动大、稳定性差、社团机制松散、社团活动的场地和经费严重不足、社团的继承与发展不够等,提出了新时期社团发 展战略,包括进一步规范学生社团管理、进一步强化对学生社团的活动指导、加大对学生社团的投入等.     

浅谈新时期高校学生社团管理

高校学生社团作为活跃在校园里的一种组织形式,已越来越被广大同学所认可和接受。近年来学生社团发展很快。如何因势利导使之健康发展,已摆到高校管理的议事日程。加强高校学生社团管理,促进高校学生社团活动朝健康、文明、向上的方向发展,充分发挥高校学生社团在校园文化建设和大学生素质培养中的强大作用,作为一个有待深入和完善的课题,有着着实重要的意义。     

认知失调理论在航海院校学生管理工作中的应用

针对目前航海院校学生管理过程中出现的一些冲突，运用认知失调理论进行分析、解决实际问题。     

浅析学生社团在高校学生教育管理中的作用

随着社会的发展和高校社会化进程,高校对学生的教育管理也面临新局面。本文从促进素质教育、繁荣校园文化、改进思想政治教育、提升学生主体意识等方面分析了高校学生社团发挥的重要作用。     

TRIZ理论在大学生科技类社团中的应用

培养大学生创新意识和创新能力是高校素质教育的核心，而大学生科技类社团可为学生提供良好的交流学习和激发创新的平台。该文针对大学生科技类社团发展中遇到的社团管理和创新方面的问题，结合TRIZ理论，探讨了其在大学生科技类社团中的应用，给出了基于TRIZ理论的相应解决方案，如分割原理、反重力原理、周期性动作等理念用于大学生科技类社团中。通过将TRIZ理论与大学生科技类社团发展的有机结合，可进一步合理分配社团的组织结构，扩宽社团成员的思维方式，缩短社团创新和创造的时间周期，从而有利于大学生科技类社团的可持续发展，为大学生创新和创业能力的锻炼和培养提供理论指导。     

高校学生社团成员对社团制度认知状况研究——以广西大学为例

分析新时期高校学生社团制度建设现状对于切实加强大学生社团建设,增强大学生社团凝聚力,提高社团活动质量具有重要意义。新时期高校学生社团成员对社团制度具有较高的认同度和较强的关注度,但总体而言还不够健全和完善,执行力度不强,缺乏针对性不能反映社团自身的特点．社团成员对社团制度的了解度不高等方面问题。运用德鲁克管理思想指导高校学生社团制度建设具有重要意义。     

高校学生体育社团管理的问题与对策研究

本文运用管理学的相关视角,对高校学生体育社团管理存在的问题进行了梳理。研究表明,目前高校学生体育社团管理存在着不可回避的问题,主要有制度不完善、缺乏社团干部任免机制、指导力度不够和经费不足。针对这些问题,提出了相应的对策。     

论学生社团在大学生团队精神培养中的作用

团队精神被看作现代社会的基本素质而广受关注。学生社团作为大学生根据自己的爱好与特长自发组成的团队,具有较大的自主性和向心力。充分发挥学生社团的平台载体作用、文化塑造作用和情感引导作用,是培养大学生团队精神的有效途径。     

高校学生新闻社团在大学生行为管理中的功能研究

在教育现代化的时代背景下，高校学生新闻社团在大学生行为管理中的育人功能日益凸显。拓展高校学生新闻社团育人功能就要实现由舆论育人向实践育人的转变，充分发挥其在大学生行为管理中的独特优势。