儿童头发体检

孩子是现代家庭的“轴心”，家庭中的所有成员都得围绕着这个“轴心”团团转，这是家庭现实生活中的一个真实的写照。每当幼儿园、小学上学和放学的时候，幼儿园和学校门口都有成群的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶或其他亲人在接送自己家里的“心肝宝贝”，成为都市里一道独特的亮丽风景线，这是为了孩子的“安全”特有的一道风景线。     

儿童头发体检

孩子是现代家庭的“轴心”，家庭中的所有成员都得围绕着这个“轴心”团团转，这是家庭现实生活中的一个真实的写照。每当幼儿园、小学上学和放学的时候，幼儿园和学校门口都有成群的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶或其他亲人在接送自己家里的“心肝宝贝”，成为都市里一道独特的亮丽风景线，这是为了孩子的“安全”特有的一道风景线。     

儿童头发体检

孩子是现代家庭的“轴心”，家庭中的所有成员都得围绕着这个“轴心”团团转，这是家庭现实生活中的一个真实的写照。每当幼儿园、小学上学和放学的时候，幼儿园和学校门口都有成群的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶或其他亲人在接送自己家里的“心肝宝贝”，成为都市里一道独特的亮丽的风景线，这是为了孩子的“安全”特有的一道风景线。为了孩子的安全，其实还有更重要的事要做，就是儿童头发体检。     

健康从了解自身微量元素状况开始

中国著名心脑血管专家洪昭光教授有一段至理名言：“人生的财富、地位、名誉、家庭都是很重要的，但是都是零，健康是一，有了健康就有了未来和希望，失去健康就失去一切”。追求聪明、健康和长寿是每一个人的共同心愿。人人都想健康，个个都希望长寿。怎样才能获得聪明、健康和长寿，这是大家最关心的话题。由于微量元素与人体健康关系的研究一步步深入，生命科学有了长足的进展，以前原因不明的不治之症通过微量元素的研究找出了病因。     

锂电池受益新能源车2012年将需5万吨碳酸锂

家庭装修污染问题已经成为严重危害人类健康安全的“隐性杀手”，据专家介绍，“室内环境污染”已经成为继“煤烟污染”和“光化学污染”之后的全球第3大空气污染问题。家庭装修有毒人人皆知，但毒从何而来却知之甚少，导致即使全部采用绿色环保材料装修的房子有毒物质却依然严重超标。建筑环保专家们认为，其实很多人都走进了环保装修的误区。最主要的误区有以下几点：     

微量元素与母乳喂养

国家现在实行计划生育，每个家庭只能生一个孩子，如何保障这个唯一的孩子健康出生、成长，已成为成千上万父母们及祖父母们极为关心的话题。除了在妊娠期开始就密切注意合理营养膳食，必要的微量元素营养监测外，产后均衡饮食和维持母乳喂养是非常关键的。母乳喂养的优越性在于营养完全、容易消化、含有免疫球蛋白，经济、卫生、方便，是任何代乳食品无法与之相比的。母乳还有一个最大的特点就是必需微量元素含量十分丰富，与牛奶相比其铜、铁、锌含量都高得多。     

也谈“究竟在何处容易腐蚀”

化学教育1988年第1期,刊登陈明健同志题为“究竟在何处容易腐蚀——对一道习题的看法”一文,作者对现行中学课本中的一道习题提出异议,我认为其观点基本上是正确的,只是个别提法可进一步商榷。     

“高”“新”“特”“妙”──’97高考化学第36题的评析

每年的高考化学试卷的“庐山真面目”一揭开,最后一道计算题总能给人以惊喜和启迪,并对今后一段时期的复习迎考产生良好的导向作用,'97高考化学第36题可谓“压轴题”中的“精品之作”。     

究竟何种答案正确?

浙江大学分析化学教研组编“分析化学习题集”有这么一道例题:“于0.001mol·dm~(-3)的F~-离子溶液中,放入F~-离子选择电极与另一参比电极,测得的电动势为0.158V,于同样的电池中,放入未知浓度的F~-离子溶液,测得的电动势为0.217V。两份溶液离子强度一致。计算未知溶液中F~-离子的浓度。”这是一道离子选择性电极标准校正法例题,我认为例题不够     

原电池示意图教学中的电子转移标注策略

对于某些学生而言,高中化学中的“原电池”内容是一道难以逾越的鸿沟。这些困难,部分是由于教师在教学中一些策略不当,部分则是因为学生在日常生活中形成的相异概念的干扰。在原电池示意图中标注电子转移这一策略,能够有效地帮助学生更科学地理解原电池的本质。现代认知心理学对表象表征的研究为此策略的使用提供了理论支持。     

趣味性和益智性化学小实验在幼儿科学启蒙教育中的运用

幼儿科学教育融入化学小实验对于推动幼儿科学教育完整化具有非常重要的意义,基于此想法,吉林师范大学化学学院与吉林师范大学附属幼儿园合作,开展了题为“我是小小魔法师”的主题课程,给幼儿园的孩子们设计了系列趣味性和益智性化学小实验,这些小实验受到了幼儿园小朋友的喜爱,获得了良好的教学效果。     

微量元素锌与儿童生长发育

广州市红十字会医院儿科对幼儿园儿童调查发现低锌者达70％，且膳食中锌摄入量仅2．5～5mg／d，提示锌营养不良普遍存在。为此，该科研制了“复锌散”，对缺锌儿童进行治疗及前瞻性研究。对象为幼儿园中3～5岁232名低锌及低锌膳食儿童。     

日农残标准困扰福建食品企业

2006年5月29日，将是一个决定出口日本的食品生产企业生死去留的日子。这一天来临时，所有出口到日本的生鲜食品如果不符合日本“肯定列表制度”的要求，都将一律被“清场”。     

如何解决Favorskii重排与酮多卤代反应机理中烯醇化的矛盾

酮的多元卤代和α-卤代酮的Favorskii重排都是醛酮教学的重要内容,且都是在碱性条件下烯醇化后发生的。但是,前者是在含有卤素一侧烯醇化,而后者却是在不含卤素一侧烯醇化。这种烯醇化的“随意性”常引起学生困惑,甚至认为此2处的烯醇化是“矛盾”的。通过分析卤代酮烯醇化的可逆性和Favorskii重排的不可逆性合理地解释了Favorskii重排中烯醇化的合理性,化解了教学中的这一“矛盾”。     

古罗马的低出生率与铅中毒有关

大约从公元前2世纪或1世纪起,罗马上层阶级的人数迅速减少,每一代人也许只有前一代人的四分之一,大部分上层家庭只养育极少的孩子,有钱人几乎全部没有自己生育的子女。社会学家兰德里( 1 93 6年)在查阅古书时找到了两份可供统计的调查资料,这就是罗马特洛伊贵族区和爱尔兰区的人口资料,这两个地区都在罗马人占领的希腊。这些资料表明,在古罗马时代,孩子的出生率或存活率是极低的,而且独身者很多。关于古罗马人的低生存率,还可以举出许多典型例子。著名诗人及讽刺文学家霍勒斯(公元前65年～公元8年)是独身汉。著名诗人奥维德(公元前43年～公…     

高师本科"化学教学论"教学改革小议

高等师范院校肩负着为国家培养大批合格中等师资的历史重任。“化　学教学论”是高等师范院校化学专业的一门必修课，这门课对师资培养的重要作用是其他学　科所不能替代的。但对这门课的学习，一般说来，学生兴趣不高，重视不够。从教师教学来　讲，由于这门课与其他专业课相比，有其自身的特殊性，可以说是一门不太好教的课。正因　为如此，怎样搞好“化学教学论”的教学，是本专业的任课教师都在努力探讨的一个现实课　题。通过多年的教学实践，我们逐步摸索出现行“化学教学论”课教学改革的“六字”要点　。“化学教学论”课的教学，一…     

“淀粉综合利用”项目式学习

以“淀粉综合利用”为项目主题,开展高中化学“基本营养物质”中糖类的教学。学生通过完成“家庭制糖”“家庭制米酒”“家庭酿醋”等9个项目任务,在实践活动和课堂教学中掌握糖类水解的原理、糖类的性质及其转化。通过认识聚乳酸塑料及其使用价值、自制环保材料等实践活动,体会淀粉的综合利用在环境保护中起到的积极作用,落实科学态度与社会责任的化学核心素养。     

专题讨论与“高分子物理”之深化理解及运用

深化理解“高分子物理”的概念与原理并能运用自如，无论是对本课程的学习，还是从事相关研究或实际工作，都是十分有利的。为此，笔者结合多年教学实践提出了采取专题讨论的方式，以增加学生在教学中的主体权重，使其在积极参与的过程中，“活学活用”、充分提升认识，达到良好的教学效果。     

义务教育化学课程标准中"活动与探究建议"的价值、类型和特点分析

在义务教育化学课程内容标准中，每个二级主题都从“标准”和“活动与探究建议”两个维度，对化学学习内容进行了说明。“活动与探究建议”作为化学课程内容的一部分，第一次写进“标准”中，成为化学学习内容的一个新“栏目”。对于这一新的设置，迫切需要进行较为系统的分析和研究。     

对“关於相规的推导法的一点补充”的意见

读了本刊1955年1月号徐光宪先生“关於相规的推导法的一点补充”后,我有一点意见想和徐先生讨论一下。徐先生认为相规一般推导法的缺点,在於假定了“体系中的任一组分,在体系的各相中都存在。”而实际上“极大部分的多组分多相体系,都不能满足这一假定。”但是我觉得“体系中任一组分,在体系的各相中都存在”不是一个假定,而是一个客观的事实,从物理的观点来看,这样的讲法是比较严格的。