共查询到19条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
2.
课余体育训练现状分析与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
陈作锦 《大众科学.科学研究与实践》2008,(3)
针对学校课余训练现状的调查与分析,揭示当前课余体育训练存在的问题,提出解决建议与对策,使学校课余体育训练越来越受到诸如社会、家庭、学校的重视,从而使学校体育课余训练得到健康、有序的开展,推动学校体育事业的发展,为我国体育事业和建设体育强国提供帮助。 相似文献
3.
郭风兰 《新疆师范大学学报(自然科学版)》2006,25(3):339-343
文章主要运用问卷调查等方法,对新疆23所普通高校课余体育训练的现状进行了调查,结果表明:新疆有86.96%高等院校设置了课余体育训练队,主要项目是以男子篮球、田径、男子足球、男子排球等;运动员来源主要以中学生为主。教练员学历大多为大学本科,职称以讲师为主,少数民族教练副教授以上职称较少。教练员缺少培训的机会,学生参加自治区级以上比赛次数较少,课余训练经费不足并且来源单一,场馆设施不能满足课余训练的需要。 相似文献
4.
该文针对西安地区高校校园组大学生运动员(非高水平运动员),采用同卷调查法、数理统计等方法,对参与课余运动训练教练员、运动员进行调查分析研究.通过研究,对西安地区高校课余运动训练参训运动员现状进行分析和审视. 相似文献
5.
为了积极探索提高课余训练体系的管理、训练水平,建立我国特色的学校课余体育训练体系,本文对现阶段课余训练体系的现状特点以及改革发展作一些探讨和研究。 相似文献
6.
刘文波 《淮北煤炭师范学院学报(自然科学版)》2007,28(3):69-73
通过对安徽省12所院校的1200名大学生的调查,分析安徽省大学生课余健身的现状,针对所发现的问题提出了建议,并为我省建立大学生课余健身体系提出对策.研究表明:课余健身是学校体育的重要组成部分,也是大学生课余生活的重要活动方式之一.多数大学生对课余健身表现出一定兴趣,总体上课余健身参与比例较高,但活动量相对不足,健身的方式、场所及健身项目等存在显著的集中趋势,健身效应取向具有多元化特征,在课余健身参与率、周健身次数、每次健身时间、健身兴趣等方面,存在着较明显的性别差异.同时健身场地器材缺乏等外在条件仍然是制约课余健身的主要因素。 相似文献
7.
为充分发挥体育传统项目学校培养全面发展高素质人才、培养体育后备人才的作用,本文运用实地调查法、文献资料法和专家访谈等方法对江西省4个设区市的21所体育传统项目学校的课余体育训练现状进行了调查研究。 相似文献
8.
9.
对课余体育训练的体能恢复进行研究,结果表明我校体育队对训练后的方法还存在一些问题,运动训练后的恢复科学化程度不高以及时间等问题制约了课余体育训练后的恢复质量。转变观念,提高运动训练后的体能恢复水平是今后我校运动训练队重中之重。 相似文献
10.
姜国钢 《杭州师范学院学报(自然科学版)》2009,8(5):396-400
采用文献资料法和问卷调查法对浙江省中学课余运动训练的基本模式、特征及条件进行研究,发现目前多数中学参加课余运动训练的人员结构、项目布局与衔接不够理想,师资状况、经费投入、场地设施等条件以及奖励和竞赛制度还有待改进,由此提出完善课余运动训练体系的几点建议,为提高课余运动训练质量提供参考意见. 相似文献
11.
赣南师院大学生课外体育活动现状与需求的调查研究 总被引:2,自引:0,他引:2
采用问卷调查法、访谈法、数理统计等方法对赣南师院大学生课外体育活动现状与需求进行调查并分析研究。结果表明:赣南师院大学生课外体育活动开展较差,主要体现在学院和教师对课外活动的组织与管理。建议学院尽快恢复课外活动的组织与管理,加快体育设施建设,健全课外活动锻炼体系。 相似文献
12.
通过问卷调查和访谈的方去,对黄石市中学武术教学现状进行了调查与分析,结果表明:武术教材内容设置较为合理;武术教材执行不容乐观;武术课教学内容设计较陈旧和单一,教学时数偏少;领导重视程度不高:武术专任教师缺乏;教学效果不太理想。并根据存在的问题提出有效改进对策,为黄石市中学武术健康发展和普及提供参寺依据. 相似文献
13.
采用问卷调查法、访谈法、文献资料法和数理统计法,对当前甘肃省本科院校的课外体育活动现状进行了调查,对调查中反映出来的主要问题进行了分析,并提出了一些对策建议. 相似文献
14.
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,比较研究法对江西省普通高等学校体育专业学生的课余自主体育锻炼现状作了一个较为系统的调查研究,并提出建议,以期为江西省高校体育专业教学的改革和进一步加强大学生的课余体育锻炼管理提供参考。 相似文献
15.
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,比较研究法对江西省普通高等学校体育专业学生的课余自主体育锻炼现状作了一个较为系统的调查研究,并提出建议,以期为江西省高校体育专业教学的改革和进一步加强大学生的课余体育锻炼管理提供参考. 相似文献
16.
反思初中数学课堂情境创设的误区 总被引:1,自引:0,他引:1
于江波 《辽宁师专学报(自然科学版)》2013,15(1):7-8,99
随着新课程改革的推进,越来越多的一线教师开始重视教学中的情境创设.但在实际教学中,有不少教师对情境创设还存在一些认识上的误区,使其失去了应有的价值.通过对初中数学课堂情境创设案例的分析,反思当前情境创设的常见误区,供借鉴. 相似文献
17.
采用问卷调查法,对粤北山区11个县80所农村乡镇中小学体育师资、体育教学、场地器材、课外体育活动与竞赛等方面的现状进行调查,结果表明:粤北山区农村乡镇中学体育教师学历达标情况较好,但中小学体育教师数量不能满足教学的需要,职称层次偏低,工作量大,工资待遇低;体育课开设情况良好,但体育教学组织和教学质量较差;体育场地、器材严重短缺,限制了体育教学和课外体育活动的开展;早操与课间操的情况较差,但课外体育竞赛和课余体育训练开展较好. 相似文献
18.
对朝阳市高中篮球教学的现状进行调查,结果显示,部分学校场地器材达不到要求,师资力量缺乏,部分教师教学观念陈旧.针对这种现状,提出相关合理化建议. 相似文献
19.
运用文献资料、逻辑分析和访谈等方法,对辽宁省少数民族传统体育的发展现状进行分析,指出少数民族传统体育发展存在群众基础差、理论研究薄弱等问题,并给出相应的发展对策. 相似文献