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相似文献
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1.
吴龙慎 《黑龙江珠算》1999,(6):F003-F003
珠算的四则运算.要想学会很容易,但要想既准又快,则十分困难。这一方面要掌握好的计算方法,另一方面又必须勤学苦练。本人经过十多年的珠算教学和实践探索,认为要想学好珠算必须掌握以下技巧:  相似文献   

2.
我们大家都知道珠算是一种简捷的计算方法。如何运用好珠算,关键体现在两个方面,也就是两个字,一个是“快”字,一个是“准”字,缺一不可。光准不快就失去了珠算的意义,光快不准就更没有意义了。在准的基础上如何提高运算速度,方法是很多的。百面我就分解法在珠算乘法中的应用谈谈我的看法,仅供大家参考,但愿对珠算爱好者能有所收益。  相似文献   

3.
珠算乘法的运算方法很多,计算起来较为繁杂。在实际工作中,每个人的计算方法也各有不同,可谓“仁者见仁,智者见智”。那么,怎样才能提高乘法的运算速度呢?在此,本人根据几年的珠算教学实践谈谈自己的几点体会。 (一)看数既要准又要快。初学者在计算  相似文献   

4.
1、强化指法训练 珠算式心算是以珠算为基础和模式的,由珠算导入的,所以珠算基础对学习珠算式心算有决定作用。而珠算打的怎样,关键取决于指法的基本功,拨珠方法正确,手指灵活,配合默契,形成条件反射,计算才能又准又快,可在学习加减法时结合同数、常数连加减  相似文献   

5.
珠算作为我国几千年来的传统计算技术,在许多领域都显示了其巨大的作用,既使在今天.计算机逐渐普及的时代,在许多方面它仍处于不可替代的位置,但是我们也必须看到,珠算这门古老的计算技术科学,已面临着严峻的挑战,这就迫使我们必须不断提高珠算技术水平,也就是在珠算训练与应用中力争达到“准、快、巧”。  相似文献   

6.
珠算作为我国几千年来的传统计算技术,在许多领域都显示了其巨大的作用,既使在今天,计算机逐渐普及的时代,在许多方面它仍处于不可替代的位置,但是我们也必须看到,珠算这门古老的计算技术科学,已面临着严峻的挑战,这就迫使我们必须不断提高珠算技术水平,也就是在珠算训练与应用中力争达到“准、快、巧”。  相似文献   

7.
被誉为中国五大发明之一的珠算,长期称雄海内外,但在计算机普及的冲击下,珠算普及和发展的速度大不如从前,学习珠算的热情也再降温,珠算在我国的地位受到不同程度的影响。如果我们了解珠算在素质教育中的作用,如果我们放眼世界,就会发现,这种想法是错误的。 下面我从四个方面来说明珠算在素质教学中的作用。 (一)从珠算的作用看 珠算有三个不可缺的动作:即看数(听数)、拨珠、写数(报数),要算得既准又快,首要条件就要求看、拨、写快,学习时是这样,日  相似文献   

8.
在珠算加减乘除的四则运算中,初学者总认为乘除法难,而实际上加减计算的难度大,因为加减计算的数位多、数字多、笔数多,速度加不快,而且稍有不慎,就会出错,使计算结果错误,而加减法又是乘除法的基础。在实际工作当中,加法所占的比冊又比减法多,而珠算加减法又明显优于电子计算器,因此,我们每个计算工作者必须首先学好加减法。 近年来,人们为了提高加减法的计算速度,采用一目三行计算法,即首先用心算将三数之和算好,然后在算盘上拨珠,这样,即可以减少拨珠动作,又可以提高计算速度。因此,心算就成了珠算的主因素,心算越快,计算就越快,心算越准,计算就越准。初学者在掌握了一目一行的  相似文献   

9.
长期以来,珠算在我国仅仅是作为一门实用的计算技术存在的。但是时至今日,由于珠算的研究领域和应用领域不断地开拓发展,珠算内容不断地充实更新,并和西方数学、机算以及作为中国古代的筹算显得密不可分,因而珠算已由一门古老的计算技术发展成为一门年轻的科学。有人说:“珠算既古老又年轻”,其真谛就在于此。  相似文献   

10.
珠算是我国宝贵的文化遗产,它以其独有的计算原理和基本的数学原理为基础,解决数值计算,实用性很强,在财务领域曾起了重要的作用。作为高职院校财经类专业必须使学生掌握必需的计算技术,具有一定的计算能力,以适应就业需要,促进加强企业管理、提高财务工作质量的要求。因此,珠算课程应继续作为财经管理专业一门重要的基础课,强调以能力为本,重视实践能力培养,使学生切实掌握好珠算基本技能。  相似文献   

11.
珠算是以算盘为工具,以数学理论为依据,用手指拨动算珠进行数值计算的一门应用计算技术。 手指拨动算珠的快与慢、正确与否,对珠算计算的正确性和速度都有非常重要的作用。 作为一名珠算教师,在珠算教学中,指法的教学是非常重要的一关。那么怎样进行指法教学呢?笔者在珠算教学中做了一些探索。  相似文献   

12.
税务工作是财经工作的重要组成部分,税收是理财.理财离不开计算,而计算又离不开珠算,因此.珠算是税务干部职业技能中不可缺少的学科之一。十几年来我们一直加强珠协工作的领导,使珠算在税收工作中发挥了重要作用。  相似文献   

13.
在日常生活工作中,珠算减法是用得比较多的一种珠算运算方法,它既是珠算加法的的逆运算,也是珠算除法的基础。用珠算进行减法运算,比用笔算,电子计算器方便,迅速,准确。因此,学好珠算减法是十分重要的。学好珠算减法,平日要加强练习,多练才能生巧。这里我向大家介绍一种既能达到练习减法的目的,同时又能起到娱乐活动作用的趣味计算方法。  相似文献   

14.
我校是一所文理兼备的综台性省属粮食中等专业学校。珠算作为一门计算技术是经济管理类专业的专业基础课。珠算教学质量的高低.直接影响到学生专业课的学习、智能的发展和业务素质。我校从80年代以来,为适应粮食部门实际工作的需要,高水准、严要求地培养计算人才。全校师生普遍重视珠算教学,使我校珠算技术水平不断提高,我校在全国、全省各级各类珠算技术比赛中取得过许多优秀成绩.被誉为。优秀珠算选手的摇篮”。  相似文献   

15.
珠算,这一具有悠久历史和传统的计算技术,在近年来,随着人们商品经济意识的增强和工作生活的需要,愈来愈引起社会各界的广泛重视与应用,同时,也为珠算教学工作提出了更高的要求。对于中等专业技术学校开设的珠算技术课程,如何适应新形势的需要,  相似文献   

16.
珠算加减法在日常生活以及财经工作中占有很大的比重.而且它又是学好乘除法和进行四则运算的基础,所以学好珠算加减法很重要。那幺,作为珠算老师采用什么方法讲解才能使学生在短时间内就学会珠算加减法呢?我认为,利用数学的补数、凑数原理,讲解珠算加减法口诀少,简单、易学。因此学生接受快,效果好。  相似文献   

17.
加减法在日常计算中用得较多,用珠算算加减法,虽比电子计算器快得多,而且简便易行,可是经济愈发展,经济计算愈重要,求其运算准快更迫切,还得挖潜力,图改进。当前一目多行的速算加减法.偏重于竞赛题,有的用基数配弃数,题型要固定,0—9能均衡出现才方便,显得局限,影响速度。  相似文献   

18.
珠算是以提高准确率和计算速度为目的的,作为珠算教师.怎样把应讲授的知识传授给学生,又最有利于提高学生的计算技能,这是一个值得斟酌的同题。  相似文献   

19.
长期以来,珠算在我国仅仅是作为一门实用的计算技术存在的。但是时至今日,由于珠算的研究领域和应用领域不断地开拓发展,珠算内容不断地充实更新,并和西方数学、机算以及作为中国古代的筹算显得密不可分,因而珠算已由一门古老的计算技术发展成为一门年轻的科学。有人说:“珠算既古老又年轻”,其真谛就在于此。  相似文献   

20.
谈珠算比赛     
珠算,是我国宝贵的文化遗产,它历史悠久,具有应用广泛,通俗易懂,运算简便,加上心算,达到稳、准、快优点,千百年来,深受广大群众,特别是财会人员的喜爱。 过去,认为珠算计算,习以为常,市井之物,不足于登大雅之堂,殊不知,在邓小平改革理论的春风吹拂下,祖国大地各条战线生  相似文献   

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