"二十一世纪的实验力学学科发展--海峡两岸实验力学研讨会"会议纪要

由中国力学学会主办，台湾清华大学和成功大学协办，北京清华大学、天津大学承办的“二十一世纪的实验力学学科发展一海峡两岸实验力学研讨会”于2005年7月30日至8月1日在北京西郊宾馆召开。本次会议得到了中国科学技术协会和国家自然科学基金委员会的资助。     

"祝贺郑哲敏先生八十华诞应用力学学术报告会"召开

2004年10月2日是郑哲敏先生八十华诞．中国科学院力学研究所于2004年9月29日举行了“祝贺郑哲敏先生八十华诞应用力学学术报告会”，向郑哲敏先生表示热烈祝贺，并通过报告会，弘扬郑哲敏先生倡导的学术思想和治学精神．包括美籍华人学朱家鲲先生在内的200余位中外学出席了会议．郑哲敏先生从事科学研究近60年，长期从事固体力学研究，开拓和发展了我国的爆炸力学事业．他擅长运用力学理论解决工程实际问题，提出了流体弹塑性体模型和理论，并在爆炸加工、岩土爆破、核爆炸效应、穿甲破甲、材料动态破坏、瓦斯突出等方面取得了重要成果．他倡导海洋工程力学、材料力学性能、环境灾害力学的研究，创建了中国科学院力学研究所非线性连续介质力学实验室，为推动我国力学事业的发展做出了贡献，先后当选为中科院院士、中国工程院院士和美国国家工程科学院外籍院士。     

强化学生力学建模能力的几点思考

本文提出了以培养力学建模能力为载体, 强化力学思维方式的教学思想. 重点以固体力学主干课程为基础分析和讨论了力学模型的概念和要点, 强调了力学基本量和基本原理学习的重要性, 并对力学模型的建模方法、分类、基本原则进行了讨论. 通过理论力学和材料力学的典型例题分析, 举例说明了建模步骤. 最后, 对如何在教学中培养学生力学建模能力、学习要点、学习方法进行了探讨.     

力学系列课程进行"课程设计"实施方案

从多方面探讨了力学系列课程进行“课程设计”的实施办法，该办法具有可操作性．     

以``大科学''观进行力学教学

 阐述大学的力学教学应该将培养学生的思维方法、学习方法、学习兴趣和科学观念作为责 任，把力学当作一门承上启下的课程来进行教学实践，让学生们通过力学的学习尽快进入大 学生这一角色. 力学是大学第一门物理课程，力学教师有义务为后面的课程开辟道路，做好 铺垫，这是力学教学的任务.     

浅论基础力学教学中的人文因素

针对基础力学课程特点，简要论述激发学生学习积极性、启发学生思维的方法，即注重基础力学教学中的人文因素，通过力学史几个问题的延伸考证来激发学生的学习兴趣，通过力学之美与个人修养关系的论述来启发学生的思维.     

关于分析力学的定义与内容——分析力学札记之二十五

学习和研究分析力学多年,回过头来看,还是有不少问题值得商讨,如分析力学怎样定义,分析力学哪些概念是不可缺少的,Newton 力学与分析力学的关系等. 该文就分析力学的这些问题做一归纳并提出一些看法.     

杂技"扛竿"中的力学

对扛竿的不稳定平衡现象进行了力学解释，得出重心升高更有利于不稳定平衡．     

春潮带雨晚来急——————``野渡无人舟自横''的写作札记

 常有人问笔者：你怎么会在力学的学习和研究中，想起将唐宋诗词与力学现象联系起来呢？ 本文叙述省悟唐宋诗词中有关力学现象和知识的经过，力学诗话文章的北大渊源，以及 40余年来多次写``野渡无人舟自横'文章过程中遇到的---些趣事     

力学史杂谈(一)—(三)

力学史杂谈（一）—（三）武际可（北京大学力学与工程科学系，１００８７１）（一）汉语中“力学”一词考源摘要本文通过历史回顾，说明汉语中“力学”一词的来源．关键词力学，重学将西文Ｍｅｃｈａｎｉｃｓ一词译为“力学”是何人开始的呢？这人不是力学家，也不是自然...     

说说"量纲"和"量纲一"

不久前,王振东给朱照宣写信说道: "我那本<诗情画意谈力学>在出版时,曾对‘无量纲数'一事与出版社有过讨论.""我指出:某页某行,将‘无量纲化'、‘无量纲的'错为‘量纲一化'、‘量纲一的'.这已经是概念性错误了."回函称: "根据现在的‘物理量和单位'的标准,凡是‘无量纲'的说法现在都改为‘量纲为1,这种说法了,就是说无量纲的量并不是没有量纲,而是它的量纲是单位1.这是现在法制推行的国家标准,遇到时必须要改."     

漫谈热胀冷缩的``功''与``过''

 热胀冷缩现象在我们周围随处可见，只有更好地掌握它的规律，才能避免或减小它的危害， 利用它为人类造福.     

《应用力学评论》收录《力学进展》英文摘要

近期接到《应用力学评论（ＡｐｐｌｉｅｄＭｅｃｈａｎｉｃｓＲｅｖｉｅｗｓ）》主编ＡｒｔｈｕｒＷ．Ｌｅｉｓｓａ的来信,决定将《力学进展》综述文章的英文摘要收入其刊物,并授权我刊可选译刊登《应用力学评论》的综述论文．另据中国科技信息所信息分析中心的统计分析,《力学进展》在其所收录的１２００多种期刊中各项指标分别为：总被引次数２２１,影响因子０．６４８,即年指标０.１３３,自引总引比０．１１;地区分布数１３,基金和资助论文比例０．６９．其中影响因子列物理力学类期刊第３名．指标综合加权评分为７５.３３.《应…     

从"野渡无人舟自横"到"香蕉球"技术

 借助流体力学的伯努利原理揭示了``野渡无人舟自横'的力学实质, 并把这一理 论用于足球``香蕉球'的计算, 从而给出了``香蕉球'水平方向偏离距离的定量结 果.     

我与《力学与实践》

《力学与实践》是1979年2月创刊的．1978年我收到了中国力学学会筹备杂志创刊的约稿信，就以当时所进行的胶片涂布科研工作为背景，用我1977年底在厦门召开的一次全国会议上的报告稿为基础，写了一篇综述文章“具有物理．化学反应的薄膜流体力学”寄给《力学与实践》．1978年10月正在上海无线电13厂接收、检验DJS-21电子计     

“润滑”之新解

润湿与润滑分别属于两个不同的研究范畴,但两者之间又有着必然的因果关系.本文简要介绍了表面"润"与"滑"之间的关系;并归纳出一般规律,即,对于固-固接触摩擦为"润"而"滑",而对于固-液接触摩擦为"润"而"黏","去润"而"滑".     

“虚链杆”在组成分析上的应用

 首次引入“虚链杆”的概念,使平面杆系结构的几何组成规则及 组成规则的应用更趋完善，更能体现组成规则的等效性及组成规则使 用的灵活性,在组成分析中具有较好的应用价值.     

评"Fundamentals of Vibrations"(Meirovitch 著)

Leonard Meirovitch教授的《振动基础》(Fundamen- tals of Vibrations,McGraw-Hill,2001)近年来被多所国外高校采纳为研究生的教材．Meirovitch教授撰写过多部不同层次的振动教材,除将评介的书外,还包括《Analytical Methods in Vibrations》(Macmillan,1967),《Elements of Vibration Analysis》(McGraw-Hill,1970,1985), 《Principles and Techniques of Vibrations》(Prentice- Hall,1997)．他的教材在中国也有较大影响,《Elements of Vibration Analysis》的两版国内都发行过影印本,上海交通大学的吴镇教授等曾将第1版译为汉语(《振动分析基础》,上海交通大学铅印,1982)．《振动基础》也可以认