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人类社会已跨入了2000年。在这千年更迭，世纪之替之际，全国、全军院校都在思考把什么样的高等教育带入21世纪的问题。近几年来，素质教育已成为我国社会媒体、尤其是教育界普遍关注的焦点。本对物理教学与学生科学素质的培养谈几点认识。 相似文献
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物理课是中等职业学校的一门重要文化基础课 ,在培养提高学生的全面素质、完成中职教育任务的过程中起着重要的作用 .在当前中职教育改革中 ,应重视和加强物理课教学 ,充分发挥其文化基础课的作用 .1 正确树立世界观和人生观中职学生正处于长身体、立志向、学知识、练本领的时期 ,认真学好物理课 ,对于树立辩证唯物主义的世界观和为中华强盛而奋斗的人生观起着重要作用 .学生在认识和掌握物质运动规律的同时 ,必须克服封建迷信的影响和清除各种违犯科学的歪理邪说 ,培养自己热爱科学、尊重科学的良好习惯 ,不断提高自己的科学素质 ,在实施… 相似文献
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韦群 《国际物理教育通讯》1997,(20):31-34
大学生的综台索质教育问题，是面向21世纪我国高等教育改革的重要课题。它完全符合“大科学、高技术”时代对人才的需要，是时代精神的体现。 相似文献
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基础物理课教学,要以物理知识教育为主,转变到把科学素质教育放在首位。本文从四个方面结合典型事例,论述了如何在基础物理教学中培养学生的科学素质。 相似文献
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在物理教学中培养学生的创新素质 总被引：2，自引：0，他引：2
在物理教学中创新教育的根本任务是培养学生的创新精神和创新能力,就是培养学生的积极进取,不断开拓;勤于探索,坚韧求真的科学精神和感知敏锐,观察精细;专注持久,想象丰富的科研能力,那么,在物理教学中教师应怎样做呢?我以为从以下几个方面可以进行尝试. 相似文献
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人才的科学素质培养与基础物理教学 总被引：4，自引：0，他引：4
阐述了科学、人才的科学素质的基本概念，并从物理学在科学发展史中的地位和基础物理教学与物理学的关系阐明了基础物理教学在培养人才教学素质中的重要地位，从培养２１世纪人才的角度出发剖析了基础物理教学体系、内容、教学手段、方法改革的必要性，提出了改革措施。 相似文献
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重建教学模式培养科学素质 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,我们在物理教学中重新建构教学模式,以传播科技文化知识为突破口,培养学生热爱科学、崇尚理性的良好科学品质以及大胆探索、实事求是的科学态度和实践—认识—再实践—再认识的科学方法,取得了良好的教学效果. 1 立足课堂教学,实施科技教育在教学过程中,我们主要培养学生掌握学习物理的方法和更新知识的能力.教师要紧 相似文献
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物理学是一门以实验为基础的学科 ,物理知识的讲授离不开实验 ,实验亦是启发学生思维 ,调动学生积极性、培养学生综合素质的重要手段 ,所以在物理教学中应加强实验教学 ,以培养学生的综合素质 .1 精心设计实验 ,培养观察能力学生学习知识的过程 ,通常是从感知开始的 ,因此 ,教师应注意实现从引导学生观察实验过渡到让学生学会观察 ,掌握观察的技能 ,从而培养学生的观察能力 .如自由落体运动中 ,可先设问 :纸片和硬币谁先落地 ,学生会答 :硬币 ,这时教师演示 :把一张纸揉成一团与硬币同时下落 ,结果同时落地 ,学生大吃一惊 ,思考这究竟是为… 相似文献
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演示实验可以不受空间和时间的限制，把某些自然环境再现，深刻地揭示出物理量之间的关系，从而启发学生深入思考，进一步寻求其变化规律．因此物理知识的讲授离不开课堂演示实验．演示实验又是启发学生思维，调动学生学习积极性，培养学生观察能力和思维能力的重要手段．本文谈谈增强演示实验效果和培养学生能力的几种方法．１ 分析演示法分析演示法是让学生先从整体观察获得一个轮廓印象，然后再从几个方面仔细观察，找出局部特征，用分析的方法找出各局部特征的内在联系，最后获得一个全面而深刻的认识．例如用波动演示器演示横波．第一… 相似文献
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尹萌芽 《国际物理教育通讯》1996,(17):32-34
大学物理学是各工科专业的一门重要基础课程。我们认为，在工科专业中开设此课程的目的决不只是为了让学生熟记几个物理定律、公式，会演算几道物理习题，而是为了通过物理内容的教学从而达到培养和提高学生科学素质和科研能力之目的。近年来我国教育界关 相似文献
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