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今年是陕西省高考数学试卷自主命题的第二年,试题在去年基础上呈现出“平稳、平易、平静“的风格,没有偏题、怪题,符合数学学科的特点,较好地反映了“稳中求进,注重基础,推陈出新“的命题思想.试卷涵盖了高中数学的主要内容,但又不拘泥于知识点的平均分布,注意在知识网络点交汇处命题.文理科难度调配合理,文科与理科不同的分值为72分,去年文科与理科的不同分值为69分.整体难度控制理想,主干知识地位突出,立足现行高中数学教材,注重数学基础知识和基本方法的考查.
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2007年山东高考数学试卷体现课程改革的特点,着重考查了数学基础知识、基本技能、数学思想方法以及考生的数学素养和解决实际问题的能力.主要有以下特点:
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2007年山东高考数学试卷体现课程改革的特点,着重考查了数学基础知识、基本技能、数学思想方法以及考生的数学素养和解决实际问题的能力.主要有以下特点:
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2007年高考数学上海卷在严格遵循了“立足基础知识，突出能力考查；淡化运算技巧，强调通性通法；试卷设置实际情形，考查应用能力；重视探究实践，培养创新意识．试卷从学科的整体高度考虑问题，在知识网络的交汇处设计命题，在能力立意的前提下创新．即有利于高校新生的选拔，又有利于中学数学教学的改革．”试卷在进一步总结前几年能力立意的基础上，又作了大胆的实践、探索、深化与创新，以崭新的面孔登台亮相，又呈现出许多亮点．本文将对这些方面进行一些粗浅的分析． 相似文献
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2007年是辽宁省实行新课改后的第一年高考,虽然所学教材和新课改教材有所不同,但整套试卷都体现了新课改的理念和方向.
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2007年高考数学上海卷在严格遵循了“立足基础知识,突出能力考查;淡化运算技巧,强调通性通法;试卷设置实际情形,考查应用能力;重视探究实践,培养创新意识.试卷从学科的整体高度考虑问题,在知识网络的交汇处设计命题,在能力立意的前提下创新.即有利于高校新生的选拔,又有利于中学数学教学的改革.”试卷在进一步总结前几年能力立意的基础上,又作了大胆的实践、探索、深化与创新,以崭新的面孔登台亮相,又呈现出许多亮点.本文将对这些方面进行一些粗浅的分析.1命题的几个亮点1.1立足基础,突出主干———考查考生基础知识众所周知,高考命题对数学… 相似文献
12.
2007年江西高考数学试卷强调基础,继续遵循“以能力立意的原则“,考查知识的同时重视对数学素质和能力、数学思想和方法的考查.下面对今年江西高考试题作一简要分析.
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2007年江苏省高考数学试题遵照《考试说明》的要求,发挥数学作为基础学科的作用,既注重考查中学数学基础知识的掌握程度,又重视考查高等学校继续学习的潜能.试卷继续保持了江苏省多年高考数学独立命题的优点,“立意鲜明,取材讲究;形式多样,层次分明;重点突出,难点分散;条理清晰 相似文献
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2007年是辽宁省实行新课改后的第一年高考,虽然所学教材和新课改教材有所不同,但整套试卷都体现了新课改的理念和方向.
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2007年江西高考数学试卷强调基础,继续遵循“以能力立意的原则“,考查知识的同时重视对数学素质和能力、数学思想和方法的考查.下面对今年江西高考试题作一简要分析.
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综观2007年高考湖北省的文、理科数学试卷，笔者感受颇深的有以下五大“亮点”：
1 常规问题——推陈出新
今年的数学试题虽然常规，但命题者注重推陈出新． 相似文献
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07年安徽卷总体比去年难度大,区分度较好,有一定的创新性,突出了对学生数学能力的考查,凸现了高考的选拔功能,体现了“稳中求新、稳中求变“的命题思想.具体有以下几个特点:
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07年安徽卷总体比去年难度大,区分度较好,有一定的创新性,突出了对学生数学能力的考查,凸现了高考的选拔功能,体现了“稳中求新、稳中求变“的命题思想.具体有以下几个特点:
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