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对线性不适定问题考虑了一类近似求解方法,即渐近正则化方法,当数据精确给定时,考虑了渐近正则化解的收敛性及收敛速度,并给出了一些逆结果。如果右端数据是近似给定的,证明了所叙方法确实为正则化方法,并考虑了偏差原理对它的应用。为了使的工作更加实际可行,还考虑了算子和右端数据同时近似给定的情形,得到了一系列的结果。 相似文献
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20世纪70—80年代,当电子计算器的日益普及,有人预言:“算盘即将送入博物馆”,珠算应用面临严峻的挑战。2002年10月28日,“世界珠算心算联合会”成立,标志着珠算心算事业进入了新的发展阶段。历经了上千年的历史,古老的珠算又重新焕发了生机。珠心算蓬勃兴起,出现了珠算事业生机盎然的新局面。 相似文献
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大学生学习成绩预测是非常有必要的。文章首先介绍了用最小二乘法进行线性回归预测的方法,并分析了其缺点,即当存在着极端的异常情况时,往往存在着较大的预测误差。其次文章介绍了另一种建立预测方程的方法——目标规划法,并详细分析了模型的建立过程。文章最后举了一实例,将两种方法进行了比较,结果证明,当存在着异常情况时,目标规划是一种较好的预测方法。 相似文献
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我校建筑经济设置的计算课程,按照教学大刚要求,珠算技术达标水平由原来的普通六级提高到五普通级,这就为教学工作提出了新的要求,增加了教学难度,为此,经过教学实践摸索,进行了因材施教.分类指导.普遍提高的教学方法的尝试,收到了较好的效果。 相似文献
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珠算是我国古老的文化遗产,继承弘扬并使之普及与提高,是各级珠协和经济类院校的一项长期工作。作为向社会输送经济类应用型人才的黑龙江省农业经济学校(原黑龙江省牡丹江农业学校),早在80年代初期,就喊出了“打出牡丹江,冲出黑龙江,走向全中国”的雄壮口号,师生上下团结一心,奋勇拼搏!终于打出了牡丹江,冲出了黑龙江,在全国首届农村珠算技术比赛中,我校参赛选手代表我省农业系统取得了团体总分第一名和个人单项冠、亚军的好成绩,实现了走向全中国的奋斗目标。多年来,我们沿着以前开辟的道路在不断前进,为本省的经济建设和发展培养出一批又一批应用型人才,在珠算技术的教学与训练中,取得了一项又一项成果和经验,在全国中等农业学校和在本省农业教育战线上,都享有一定的声誉。我校的成功经验是。 相似文献
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本文得到了模型1存在可行方案的充分条件,为t_1,t_2的确定提供了理论依据,得到的操作方案保证A组炉满负荷工作,且T_1,T_2,T_3的作业率分别为32.7%,61.4%,58.6%。针对作业率极不平衡的缺点,采用这样的思路:不增加天车的台数,T_1负责一部分工作,T_3负责T_2一部分工作,提出另一套方案。获得了存在可行方案的充分条件,从理论上解决了t_1,t_2的确定,且提出的方案保证A组炉满负荷工作且T_1,T_2,T_3的作业率分别为52.7%,53.6%,54.1%,模型2是很满意的,据此提出一套供现场工作人员使用的《操作规则说明书》对应用于实际生产过程进行了初步的讨论,为年产300万吨提出了一个建议。利用计算机用同样的思想对4台天车、5台天车的运动轨迹进行了模拟。 相似文献
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后安然时代,内审步入了黄金发展期,在获得空前关注的同时,其角色、职能和地位也纷纷颠破传统,被赋予了全新的含义。在这一背景下,中粮控股为我们提供了一个发展的样本。 相似文献
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本文应用正交试验设计改进了麦白霉素的生产工艺,在四个关键环节上选出了比对照组高出700μ/ml以上的高产稳定菌株。该法使试验次数减少,选育周期缩短,既节省了人力物力和降低了生产成本,又增加了麦白霉素药粉的产量,取得了可观的经济效益。 相似文献
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敏感性问题“随机变量和”回答模型 总被引:5,自引:0,他引:5
孔圣元,孟生旺.敏感性问题“随机变量和”回答模型.数理统计与管理,1998,17(2),35~39.本文依据概率论中“随机变量和”的分布理论,对敏感性问题的调查,提出了一个新模型,即“随机变量和”回答模型,实现了敏感性问题的问卷调查。本文给出了模型的最优估计量及其方差的计算公式,讨论了模型参数的合理选择,同时还得出了一个有趣的结果:“随机化回答模型”包含在“随机变量和”回答模型之中。 相似文献
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有幸听到了一节几何概型的公开课,学生配合默契投入,课堂气氛和谐愉快,师生互动风落水上。自然成纹,听课教师如沐春风,耳目一新,更坚定了我们开展探究性学习的信心.这节课通过学生自主学习、主动思考、合作交流、归纳总结,使学生对知识的发生、发展有了切身的感受和清晰的理解,同时也提高了课堂效率,培养了学生的创新能力和实践能力,学生的才智和各种潜能也得到了充分的展示和发挥. 相似文献