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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 177 毫秒
1.
数一数水     
正小矮人在数豆子。他边数边苦恼地说:"像这样数下去,一年也数不完啊!"多到像这堆豆子一样的东西,该怎么数清楚呢?盐和砂糖一看就知道很难数清楚。水的话,更是连抓都抓不起来。那么,盐和水就真的没有办法数了吗?像这样把盐或水放进容器里,就可以进行比较,从而知道哪个更多了。  相似文献   

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3.
让我数一数     
“今有物不知数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,问物几何?”这是我国古代算书《孙子算经》所载“物不知数”的问题,即是说:“一些物体,每三个作一组地去数,剩余2个,每五个作一组地去数还剩余3个,每七个一组地数,还剩余2个,问这  相似文献   

4.
1 引言 这是一节七年级数学起始教学主题教研活动中的研究课,为了更好地体现新课程背景下的概念教学和这次活动的主题,重点放在教师正确理解和把握教学内容,突出数学概念的本质内涵,关注数学概念的形成过程.授课老师对<准确数和近似数>这节概念课进行了精心的设计,整节课沿着从学生熟知的实例出发,使学生对概念形成初步的认识,让学生通过对实例中的共性和规律的认识和理解,概括归纳出数学概念,并运用数学概念进行判断和解决数学问题.  相似文献   

5.
Ⅰ.組合数級数与它的和由组合公式: C_x~r=x(x-1)(x-2)…(x-r+1)/r!, C_(ax+b)~r=(ax+b)(ax+b-1)(ax+b-2)…(ax+b-r+1)/r!, C_(a_0x~s+a_1x~(s-1)+…+a_s)~r=(a_0x~s+a_1x~(s-1)+…+a_s)..(a_0x~s+a_1x~(s-1)+…+ a_s-1)(a_0x~s++a_1x~(s-1)+…+a_s-2)… ..(a_0x~s+a_1x~(s-1)+…+a_s-r+1)/r!, 可知C_x~r,C_(ax+b)~r为x的r次函数,C_(a_0x~s+a_1x~(s-1)+…+a_s)~r为x的rs次函数。因此当x取連續整数时,C_x~r,c_(ax+b)~r的数列是r阶等差級数;C_(a_0x~s+a_1x~(s-1)+…+as)~r的数列是rs阶等差級数。或者說:从連續整数或等差級数(x取連續整数时ax+b的数列是等差級数)中取r的組合数的数列是r阶等差級数;从s阶等差級数(x取連續整数时a_0x~s+a_1x~(s-1)+…+a_s的数列是s阶等差級数)中取r的組合数的数列是rs阶等差級数。  相似文献   

6.
利用特殊函数的发生函数为亚纯函数的特点,给出Euler数、Bernoulli数、有序Bell数等几个组合数的带有余项的渐进估计.  相似文献   

7.
本文介绍了Gaus级数与Appel级数的概念,并说明了这两类级数之间的渊源关系.  相似文献   

8.
设W~(t)∶R N→Rd是N指标d维广义W inner过程,Bore l集E1,…,Em RN>.本文研究了在一定条件下,m项代数和W~(E1)W~(E2)…W~(Em)的H ausdorff维数和Pack ing维数的有关结论,其结果推广了文[3]的相关结果。  相似文献   

9.
Fuzzy代数与Fuzzy商代数   总被引:5,自引:0,他引:5  
本文更深入地讨论了Fuzzy代数,Fuzzy理想的性质,定义了Fuzzy商代数,并证明了代数Y关于代数Z的同态f-1[Oz]的Fuzzy商代数与代数Z同构等性质。  相似文献   

10.
丛上的相交数与Euler数   总被引:1,自引:1,他引:0  
王伟沧  徐栩 《数学杂志》2003,23(4):394-396
本文主要研究了带边流形上丛截面的相交数.应用作倍流形上的向量场的延拓,我们得到了带边流形上的Euler数用相交数的表示.  相似文献   

11.
数三角形     
  相似文献   

12.
回归数     
有许多数具有这样一种有趣性质:它的十进制表示的各位数字,按照原顺序进行某些数学运算,又可以重新得到该数,这就是回归数,例如:24=23+42,2427=21+42+23+74,81=(8+1)2,145=1!+4!+5!(n!=1·2·…·n).英国数学家哈代(1877-1947)曾经发现过另一种形式的回归数:  相似文献   

13.
Mersenne数$M_p$都是孤立数   总被引:3,自引:0,他引:3  
设p是素数,M_P=2~P-1.本文证明了M_P都是孤立数.  相似文献   

14.
15.
汪泉 《工科数学》1998,14(4):92-94
本文介绍了Gauss级数与Appell级数的概念,并说明了这两类级数之间的渊源关系。  相似文献   

16.
魔法数     
  相似文献   

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18.
Fibonacci数与Lucas数的内在联系316004浙江舟山师专赵丹寒,邱永波斐被那契数1,1,2,3,5,8,13…可由下列递归关系生成:F1=1,F2=1,当n≥1时,卢卡斯数:2,1,3,4,7,11,18,…可由下列递归关系生成:L1=2...  相似文献   

19.
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級数     
級数在高等数学中和极限一样,是研究量和函数的有力工具,也就是說我們可以用級数計算和表达各种不同的量和函数。例如无理数π和e可以表成无穷級数:无穷极数不同于中学中的等差极数和等比极数,  相似文献   

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