物理学史中的十二月 1959年12月29日：费曼经典的加州理工学院讲义

<正>(译自APS News,2000年12月)诺贝尔物理奖得主费曼(Richard Feynman)有许多事迹广为人知:热中玩小手鼓;参与曼哈顿计划时,在洛色拉莫士(Los Alamos)执意违反安检制度;他决定性的国会作证,认为1986年挑战者号航天飞机灾难是因O型环有缺陷;在物理研究和     

两位物理学家的传说

<正>很难想象,在物理学领域有比惠勒(John Archibald Wheeler)和费曼(Richard Feynman)这两位还要花样百出的心智组合。费曼于1939年来到普林斯顿大学,希望在维格纳(Eugene Wigner)的指导下完成博士学业,然而到了那儿他才发现自己已经被分配给了惠勒,而那个家伙的年纪大他不到七岁。这两位极具创造力的思想家,彼此提点,相互协作,在他们的游戏中成功登顶。     

纳米科技简介

 纳米(nm),它与米、厘米、毫米一样,是几何大小的量度单位,1nm=10^-9 m,约等于4～5 个原子排列起来的长度。最早提出在纳米尺度上进行科学研究的是著名物理学家、诺贝尔物理学奖获得者理查德·费曼(Richard Feynman)。1959 年,费曼在美国加州理工学院召开的美国物理学会年会上所做的演讲《底部还有很大空间》中提出:能够用宏观的机器来制造比其体积小的机器,而这较小的机器还可能制备更小的机器,这样一步一步达到分子限度。     

Feynman圆盘佯谬与角动量守恒

一、Feynman圆盘佯谬 在《Feynman物理学讲义》第二卷中提出了这样一个佯谬[1],如图1所示,考虑一个无摩擦自由转动的塑料圆盘,圆盘的中部有一个通以稳定电流的细长螺线管,在圆盘的边缘镶上一些带同号等量电荷的金属小球。现在切断电流,这样的操作不致于给圆盘绕轴旋转有什么力矩,因此,似乎圆盘也就不会绕轴旋转。可是根据电磁感应定律,切断电流,磁场消失,在螺线管周围产生涡旋电场,此电场作用于圆盘边缘带电金属小球上的力将使圆盘绕轴旋转。这里就发生了费曼圆盘旋转还是不旋转的作谬问题,费曼在这个佯谬的最后饶有风趣地说:“谁解答了这…     

纪念费曼

正费曼(Richard Feynman,1918年5月11日—1988年2月15日),著名物理学家,1965年诺贝尔物理学奖获得者,公认的物理学天才。2018年是费曼诞辰100周年,也是他逝世30周年。费曼很小的时候,就对世界充满了好奇,尤其喜欢动手,搞搞化学实验、修修收音机什么的,成年以后还经常做些开密码锁、敲邦戈鼓和学素描画之类的事情。中学时他就表现出数学方面的天赋,在麻省理工学院上大学时,获得过普     

关于费曼传播子在位形空间的解析式

We correct an inaccurate result of previous work on the Feynman propagator in position space of a free Dirac field in （3 ＋ 1）-dimensional spacetime; we derive the generalized analytic formulas of both the scalar Feynman propagator and the spinor Feynman propagator in position space in arbitrary （D ＋ 1）- dimensional spacetime; and we further find a recurrence relation among the spinor Feynman propagator in （D＋1）-dimensional spacetime and the scalar Feynman propagators in （D＋1）-, （D-1）- and （D＋3）-dimensional spacetimes.     

给未来的人们一双没有束缚的手

千禧年来临之际,英国《Phsics World》杂志通过网上投票方式,从100名著名物理学家中选出“有史以来最伟大的十位物理学家”,结果依次是爱因斯坦、牛顿、麦克斯韦、玻尔、海森堡、伽利略、费曼、狄拉克、薛定谔、卢瑟福,美国物理学家理查德·费曼是其中最“年轻”的一位。由于对量子电动力学（QED）的贡献,1965年费曼与施温格尔、朝永振一郎一起获得诺贝尔物理学奖：因为在物理教学上的杰出成就,他还荣获了1972年奥斯特教学奖章。     

追求知识 思考人生——《费曼的彩虹》书评及其他1)

正"你有没有任何遗憾?"我说。费曼没有一口回绝地说那不关我的事。他僵了一会。我心想,他会不会开始说研究量子色动力学的挫折。但接着,泪水涌进他的眼里。"当然有,"他说。"我很遗憾可能没有机会看着我女儿米雪儿2)长大。"——《费曼的彩虹》第21章"The truth is out there."《星舰迷航记:银河飞龙(Star Trek:The Next Generation)》带领着一代代的影迷,将人类的探索活动,推向无垠的宇     

盖尔曼和威尔逊眼中的费曼

正今年是物理学大师理查德·费曼(Richard Feynman)教授诞辰100周年和逝世30周年,世界各地的物理学界正以各种方式纪念这位被誉为爱因斯坦之后最睿智的理论物理学家。他的很多名句,诸如"底部有足够的空间"、"做人的首要原则是不能欺骗自己,而自己是最容易上自己的当、受自己的骗的人",也都成为传世真言,启迪着后来者的思想和灵魂。鉴于费曼的很多故事早已为大众所熟知,这里我们做一番史海钩沉的努力,借助他的同事默     

小班教学与翻转课堂:《费曼物理学Ⅱ》的10年教学实践——纪念费曼先生百年诞辰

著名物理学家理查德·费曼1918年5月11日出生,1988年2月15日去世。改革开放40年后的2018年是费曼诞辰100年,去世30年,还是清华大学物理系开设《费曼物理学》系列课程10周年。作为参与《费曼物理学》系列课程教学的教师之一,谨以此文纪念费曼先生对基础物理教学改革的伟大贡献。     

一道“通量法则”例外的例题的讨论

设想两块边缘稍为弯曲的金属板,如图一所示,这两块板被放在与其平面垂直的均匀强磁场中,每一块板连接到电流计的一端,如图一所示,在两板之间有一接触点P,因而构成了一个闭合电路.如果现在两板辗转过一个小小角度,接触点将转移至P’.如果设想该“电路”沿图中所示的那条虚线经两板而形成闭合,则当两板往复辗转时穿过这一电路的磁通量变化就很大,然而这种转动却可由微小运动来完成,从而VxB很小,实际上就不会产生任何电动势,“通量法则”在此已不适用了. 这就是《费曼物理学讲义》([美]R.P.Feynman等著,王子辅译,17-2.以下简称《讲义》)对这…     

费曼-海尔曼定理中参量选取一议

对于氢原子问题中rs平均值的计算方法文献[1]谈的比较透彻,其中引用了著名的费曼-海尔曼定理,由它求取(1/r)、(1/r2)是十分方便的,但对求取(1/r3>文中则引用了推导较为繁杂的克喇末关系式其实费曼-海尔曼定理中的参数λ并没有限制它一定为常数,即说选取变量亦可.如果我们在中选取λ=r,那么就有故此有而和文献[1]中结果一致.它虽无克喇末公式的普遍性,但却比较简便并且对于费曼-海尔曼定理中参数λ的理解也是有益的,费曼-海尔曼定理中参量选取一议@周川汇$湘潭大学[1]钱伯初,《大学物理》,1986. 10,p5 [2]《大学物理》编辑部,《1986年全国…     

费曼传奇

 美国科学家里查德·费曼(1918-1988),除了象其他诺贝尔物理学奖获得者那样具有卓越的物理才能外,还别具一格.他猎奇好胜,才识过人,精工幽默,风流倜傥,自命为“爱开玩笑的科学家”.费曼十一、二岁时,喜欢捣鼓收音机.与此同时,他自制了一种防盗警铃.用电线把一个大电池和电铃连起来,一推房门,电线就撞上电池使电路闭合,电铃就响.有天深夜,他的父母刚推开他的房门,就被骤起的警铃声吓得不知所措,而费曼却从床上跳起来欢呼:“成啦,成啦!”     

费曼没有错

贵刊1984年第16期上有一篇题为《一道”通量法则”例外的例题的讨论》的文章(作者黄忠民)认为:费曼对图一(请参阅该文的图一;下面用到的图二亦同)的讨论的结论不妥. 费曼认为,在图一装置的实验中,如对变化着的闭合回路,应用“通量法则”即法拉第定律来考虑,应得出电动势　很大的结论.但由于两金属板(注意,板的边缘稍为弯曲)的转动可由微小的运动来完成,因而。u×B很小,实际上不会产生电动势.由此,费曼指出“通量法则”在此已不适用了.然而,黄的文章认为“通量法则”对图一的实验仍然完全适用. 实际上,费曼并没有错.其原因在于费曼在这里提…     

“水行氵存势”是伯努利定律的雏形——《物理小识》中的流体力学思想

《物理小识》系明末清初我国杰出的唯物主义哲学家和自然科学家方以智所著．方以智（１６１１—１６７１），字密之，号曼公，安徽桐城人．他学识渊博，著作丰硕，《物理小识》是他在自然科学方面的代表作．《物理小识》创作于公无１６３１—１６５２年间，历时２２年．全...     

层层递进,妙趣横生——谈物理大师费恩曼的教学风格

以《费曼物理学讲义》中"量子行为"一章为例,研究费恩曼的物理教学风格;指出费恩曼"量子行为"的教学体现了层层递进,渐入佳境的教学特点.     

“费曼物理学”10年教学小结

2018年是伟大的物理学家理查德·费曼诞辰100周年,同时也是清华大学物理系开设三学期课程"费曼物理学"10周年。该课程选用三卷本的《费曼物理学讲义》作为教材。本文介绍了开设此课程的背景和目的,教学实践的心得和体会,以及初步教学成果等。     

如何正确解释静电场对水流作用的实验

本文用实验论证了静电场对水流作用时的实验现象，并作出了我们的解释．而且对《费曼物理学》第二卷中有关本实验现象所作解释的不妥之处提出了看法．     

为纪念物理大师费曼百年诞辰而作

正20世纪物理学经历了从经典到近代的革命,蓬勃发展,推动了所有科学的进步,引领了各种现代化技术的产生。可以说,20世纪是物理学的世纪,大师云集。窃以为,20世纪顶尖的物理大师中,对物理教学贡献最大的有两位:朗道和费曼。朗道和栗弗席兹合著的九卷理论物理教程是理论物理的经典,三卷《费曼物理学讲义》被美国物理教师奉为"圣经"。朗道和费曼都才华横溢,聪敏过人,但性格各异。朗道自视甚高,个性鲜明,得罪了不少人,曾因"反革命罪"入狱     

朝永振一郎（Tomonaga Shinichiro，1906-1979）日本物理学家（Physicist，Japan）

朝永振一朗冈对最子电动力学进行修正，使它与狭义相对论完全符合，与美国的费曼和施温格共获1965年诺贝尔物理学奖。朝永振一郎在1941年任文理科大学（后来的东京教育大学）物理学教授，开始了对量子电动力学问题的探索。第二次世界大战使他与两方科学家隔绝，他在1943年出版的研究著作，直到战后的1947年才得到西方的注意。