曹娥碑谜

东汉时期,在浙江上虞的舜江边,有一个名叫曹娥的小姑娘.她和父亲相依为命,却也生活得很幸福.可是有一天,不幸的事发生了. 曹娥看到父亲曹盱每天辛苦地捕鱼,总是希望能帮上点忙.这天,她又一次央求父亲:"阿爹,能不能带我一起去打渔呢?"父亲笑着说:"好孩子,等你再长大一些吧.""可我已经十四岁了."曹娥不服气地说.父亲疼爱地对她说:"舜江上潮水涌动,暗藏危险,我怎么能让你去冒险呢?这江里住着潮神,明天,我就要和几个乡亲驾船逆流而上,迎接潮神,向潮神行祭祀大礼,以保佑我们这里平平安安、渔业丰收.你就耐心在家里等阿爹的好消息吧."曹娥听后,懂事地点了点头.     

一共需要多少个碗?

正妈妈过生日那天,家里来了很多客人,非常热闹。我想:妈妈过生日,我要勤快点,不能让妈妈太劳累。于是,我主动问妈妈:"有什么需要我帮忙的吗?"妈妈说:"准备得差不多了,你把碗拿到桌上摆好。一共有12个人,每人1个饭碗,2个人合用1个菜碗,3个人合用1个汤碗。"我急忙问:"那一共需要多少个碗呢?"妈妈笑着说:"你自己算一算吧。"我认真地思考:一共有12个人,每人1个饭碗,     

家中寻宝

小米一家除了卖茶叶蛋,平常还做些什么呢? 周末,大米和小米整理房间. 小米从一堆杂物中钻出来,开心地摊(tan)开手:"看,这是什么?"三枚小小的硬币!     

剃刀里的小秘密

正一个星期天,妈妈带我到理发店去理发。我们走进理发店,一位叔叔迎上来,热情地问我:"小朋友,你想剪什么发型?""我想剪得短短的。"我说。"最近天气冷了,我建议你不要剪得太短。"叔叔拿出很多理发工具说,"请考虑一下,用几号剃刀?"我看着那些长长短短的剃刀,好奇地问:"叔叔,这些剃刀有什么不同?"     

贝卡的一月一记(5月)

正日期:5月21日心情:愉快状态:还行昨天晚上,我和小米已经躺在床上准备睡觉了,忽然,小米大声说:"妈妈,你快来!妈妈以为有什么急事,赶紧走进我们的卧室问:"什么事?"小米笑嘻嘻地说:"妈妈,我想吃苹果。"太晚了,苹果睡着了。""小苹果可能睡着了,但大苹果肯定还没睡呢!"     

神秘的心理账户

"小虎哥哥我饿啦!刚才你请我冲浪,现在轮到我请你吃好吃的!"小曼高兴地说道. "好呀,你想带哥哥去吃什么呢?"小虎哥哥摸了摸小曼的头.     

A4纸大变身

前些日子我写作业的时候,妹妹在我旁边折纸玩,我看她把纸折得乱七八糟的,就拿了一张新的A4纸,准备折个漂亮的形状给她看. 这时妈妈走过来,指着A4纸问我:"可不可以用这张纸'装'下你和妹妹呢?" 我看着纸,稍微想了一下说:"可以的.先把纸裁成许多细条,再把它们用胶水拼接在一起."     

171情境中活动活动中体验体验中领悟--"平面直角坐标系"教学设计

[主持人按这一课,教师先让学生观察生活中的一些现象--创设了情境;用初始问题--"这些现象有何共同特点?从中你发现了些什么?"引导学生活动;然后,在活动中让学生去体验去领悟去学习.     

切披萨

正一个星期六早上,妈妈买来一个圆圆的大披萨。闻着那香喷喷的味道,我的口水都快流出来了。我拿起刀准备切披萨,但妈妈拦住我,笑着说:"这个披萨切1刀可以分成2块,切2刀最多可以分成4块,那么,切3刀最多可以分成几块呢?"我想了想,自信地回答:"切3刀最多可以分成6块,我画给你看。"     

雪中的罪恶

雪后的清晨,福尔摩西接到报案:一个名叫汤姆的中年男子失踪了.经过一番了解,福尔摩西发现汤姆的失踪与两个亲兄弟及一个堂兄有关.于是福尔摩西来到汤姆的堂兄约翰的家里,着手调查. 约翰正在花园里锻炼,福尔摩西对他说:"约翰先生,你的兄弟失踪了." 约翰一听,惊恐地叫起来:"什么?汤姆失踪了?怎么会呢?" 福尔摩西点点头说:"汤姆先生确实失踪一天一夜了,他有没有来找过你?我们希望你能提供一些线索. 约翰沉思片刻说:"他没有来找过我,昨天白天我去外地参加宴会了,因为喝得有点多,被朋友送回来后我就睡了.对了,我知道最近汤姆与他的两个兄弟关系非常紧张.哥哥因家产和他闹得很僵,听说要上诉到法院判决;弟弟好像和他合伙做生意时私自挪用了公款,他十分恼火,一直说要报警细查.汤姆失踪的事会不会和他们有关?"     

为学生换一种感觉

学生的感觉影响着教学的效果 ,那么数学教学中 ,教师该给学生以什么样的感觉呢 ?让我从下面这段师生对话说起 .对话片断 :师 (后面称之为 A老师 ) :小同学 ,你叫什么名字 ?生 :老师 ,我叫小 C.师 :你读几年级啦 ?生 :老师 ,我读初二了 .师 :今天你来找我 ,是有什么问题问吧 ?生 :也没有什么具体的问题 ,就是…就是几何证明题不会证 ,我们老师 (后面称之为 B老师 )说我“没有逻辑性”,几何没法学了 .我想问问您该怎么办 ?师 :没那么严重吧 ,让我来试试你 .图 1(顺手打开课本 ,找了一道题 )如图 1 ,已知 :直线AB、CD被 EF、GH所截 ,∠ 1 …     

留个缺口给别人

一位著名企业家在作报告,一名听众问道:"你在事业上取得了巨大的成功,对你来说,最重要的是什么?"企业家没有直接回答,他拿起粉笔在黑板上画了一个圈,但没有画圆满,而是留下了一个缺口.他问道:"这是什么?"     

阿拉丁神灯

阿拉丁平衡天平 从前,有一个叫做阿拉丁的少年,是裁缝穆司塔发的独生子.老俩口一心一意盼着儿子学缝纫,阿拉丁却贪玩成性,从不愿意呆在缝纫机前. 一天,阿拉丁碰见了一个自称是他叔叔的法师,就央求他说:"好叔叔,你带我到外面见见世面吧!"法师说:"行啊,不过外面的世界很复杂,没有一点能力就会四处碰壁的.让我来考考你吧!"阿拉丁说:"只要你能带我远走高飞,让我做什么都行!"法师立刻变出一架天平,一个装满水的容器和一个重物.他把容器和重物分别放在天平的两端,使之保持平衡,然后对阿拉丁说:"把重物移到左端,浸入容器的水里,如果天平还能保持平衡,右端应该放上多重的物体呢?"阿拉丁不解地问:"可是你并没有说水有多重,重物有多重呀!""你问得很有道理.你只要回答出右端的物体是现有物体重量的多少倍就行了."     

画像之谜

正一天,甜甜拿着一张画对她的同桌玲玲说:"你瞧,这张画上画的是什么呀?"玲玲看了看,说:"是一个外国老爷爷,他戴着一顶尖尖的帽子,长着大胡子,眼睛盯着前方,一副凶巴巴的样子,真可怕!"甜甜听了,瞪大眼睛,吃惊地说:"玲玲,你眼花了吗?这张画上明明画着一个外国老奶奶,她有一头卷发,戴着一顶精致的帽子,眼睛睁得大大的,一副似笑非笑的样子,多有趣啊!"玲玲说:"你胡说!"甜甜说:"你才胡说呢!"     

谈谈数学猜想

《数学课程标准》要求学生要有一定的数学猜想、验证的能力.近几年各地市中考试题中都有考查学生猜想能力的题目.究竟什么是数学猜想?我们如何进行数学猜想呢?当代深负众望的美国数学家G·波利亚教授指出:“数学的创造过程是与任何其他知识的创造过程一样的,在证明一个数学定理之前,你先得猜测这个定理的内容,在你完全做出详细证明之前,你先得推测证明的思路,你先得把观察到的结果加以综合,然后加以类比.你得一次又一次地进行尝试.”这段话告诉我们,数学教科书中那些精辟的结论,深刻的定理,巧妙的证法,不是从天上掉下来     

痛苦的“分类”

正今天的数学课,我们学习了如何分类。中午放学回家后,妈妈也问了我一个关于分类的问题:"小宇,如果我和你爸爸分开了,你想跟我在一起,还是想跟你爸爸在一起?"我从没想过这个问题,所以,我愣(lèng)住了,不知道应该怎么回答。妈妈催促(cù)道:"快说啊,你希望分给谁?"我说:"我想和你们俩在一起,我们三个人永远     

算盘的故事

毛泽东主席巧用算盘谚语一九五八年,毛主席在广州"小岛"召见卫生部副部长朱链。在谈话中,朱链说:"在中医工作方面,过去是定盘珠,现在基本不同了,是算盘珠了。"朱链的话说得很有趣,毛主席好奇地问:"什么叫定盘珠,什么叫算盘珠?"朱链说:"定盘珠就是你拨了它也不动,算盘珠     

小三角尺的大本领

"给我一个支点,我可以撬起整个地球."虽然我没有阿基米德那样的魄力,但是给我一把三角尺,我能用它测量大树的高度!当然,可能还需要我可爱的弟弟. 星期天下午,我和弟弟正在阳台玩耍,妈妈过来边晒衣服边问:"你最近学了三角尺,那你知道它能用来做什么吗?" "测直角呗!" 我脱口而出.     

S_n=na_1 n(n-1)d/2的组合模型

1　问题的提出在学习组合数公式时 ,王老师提出了一个很有趣的问题 :等差数列求和公式Ｓｎ=ｎａ1 ｎ(ｎ - 1 )2 ｄ ,还可以写成Ｓｎ=Ｃ1ｎａ1 Ｃ2 ｎｄ ,那么 ,等差数列前ｎ项和Ｓｎ 与组合到底有什么联系呢 ?2　思维的过程很自然地 ,我先从等差数列方面着手 ,可是怎么也找不到它与组合的联系 .于是我就反过来想 ,从组合中找等差数列 .注意到Ｃ2 ｎ好像与握手问题有关 .我就想方设法从中构造出等差数列 ,如何构造呢 ?同时考察ｎ个人握手很难与等差数列相联系 ,那么我就把ｎ个人一个一个分开讨论 .先看单独的一个人 ,这时没有人与之握手 ,故…     

还要多少天?

正"妈妈,妈妈!"我刚一进屋,就满屋子找妈妈。"今天放学,我看见我们学校对面一家商店橱窗正在施工,看起来就是你前几天设计的那个图案,是你设计的吗?""哦,对,是的。"妈妈美滋滋地说,"那个工人说他一个人做,10天就可以完工了,今天是第一天。""妈妈,你不是负责设计的吗?怎么现在