企业文化融入高职校园文化途径的探索——以职业技能大赛为契机

企业文化与校园文化本是两个领域内的文化表现,但两者内涵上有相同之处,而且目前高职教育中的校企合作尤其是职业技能大赛为企业文化融入高职校园文化提供了前提条件。高职院校要以技能大赛为契机,通过邀请企业观摩、参与、提供设备、充当裁判等多种方式,让企业文化在校园中充分展示并融入高职校园文化中,建设崇技尚能的高职新校园文化。     

加强校园文化建设促进创新人才培养——以南京信息工程大学信息与控制学院为例

本文结合工作实际,提出以校园文化建设促进创新人才培养的思路,并提出创新人才培养应借助政府、企业等多方力量,贯彻全员、全过程、全方位育人理念,对创新文化进行顶层设计,搭建提高创新意识、创新思维、创新能力、创新实践等方面的平台。     

浅析地域性视角下的高校校园文化建设——以大理学院为例

本文从地域性这个角度,以大理学院为例,从物质文化、制度文化、风俗习惯、思想与价值四个层次来分析地域文化对高校校园文化的影响,在此基础上,进一步提出了地域性视角下的加强高校校园文化建设的几点建议。     

“创新型”校园文化建设的探索与实践——以昆明冶金高等专科学校为例

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新型人才,尤其是具有创新意识和创新能力的青年学生,是建设创新型国家的希望。培养和造就敢于创新、乐于创造的青年学生,关键在于营造有利于创新型人才成长的校园文化氛围。本文以昆明冶金高等专学校为例,对创新型校园文化建设的内涵、形式、制度、体系进行了分析和探讨。     

体育学院后勤社会化运行模式的探索——以南京体育学院为例

随着高校后勤社会化改革的浪潮,尽管各高校的改革进度不一,但改革的触角已延伸到了高校后勤的方方面面。在改革中,各高校结合各自的实际情况,因地制宜,进行了不同的尝试,初步探索了4种各具特色的模式。它们包括:独立法人模式、社会企业投资与管理模式、后勤托管模式、高教园区后勤资源共享模式。如何寻找一条适合南京体育学院的后勤社会化模式是我们亟待解决的主要问题。     

新媒体条件下高校学生工作创新探讨——以南京体育学院为例

随着互联网在高校中的普及应用,学生获取信息和沟通交流的途径逐渐从传统方式向网络模式转变。新媒体技术在高校学生工作中发挥着极为重要的作用,但同时也为高校学生工作增添了难度。作为高校学生工作管理者,有必要了解新形势下学生工作的特点,积极寻求新媒体对于学生工作的影响,并将新媒体作为学生工作的载体,从而有效做出学生工作的管理模式改变。     

从文化生态学视角看地方高校校园文化建设——以山西省普通高校为例

从文化生态学理论视角出发,以山西省地方高校为例,研究高校校园文化的外部和内部建设.结合高校实际,充分认识到地方高校办学定位的重要性,理顺高校产学研和地方经济企业发展的关系,坚持地域特色文化和校园精神文化的相结合,最终实现地方高校校园文化特色性和可持续性的良好发展.     

浅析我国研究型大学人才团队建设——以中国科学技术大学为例

人才团队在创建研究型大学过程中发挥着重要作用，研究型大学在人才团队的建设中还存在缺乏真正的学科交叉、领军人物匮乏、依托的基地水平不高等问题。研究型大学应从优秀人才引进、青年人才培养、评估体制改革等方面着手，加快人才团队的建设，组建一支富有凝聚力和竞争力的创新型科研团队。     

“互联网+”大赛视角下高职院校创新创业教育改革与实践

从系统性、价值性、逻辑性、实践性等方面厘清“互联网+”大赛对高职院校创新创业教育的启示,剖析“互联网+”大赛与高职院校创新创业教育融合的盲区,提出从机制建设到“课、坊、赛、孵、研”五位一体的高职院校创新创业教育改革实践路径。     

校园体育文化创建与发展的探讨

阐述了校园体育文化的定义,探讨了建设校园体育文化的意义,论述了校园体育文化的创建和发展,分析了建设校园体育文化的重要性,探讨了如何创建与发展校园体育文化.     

广西高职高专校园体育文化建设现状和发展对策研究

运用文献资料法、问卷调查法等,分析了校园体育文化的内涵,针对目前广西高职高专院校校园体育文化建设的现状提出了相应的发展对策。     

科学发展观视域下我国高校校园体育文化的构建

科学发展观是对当今社会发展规律的科学阐释,也为我国体育文化的发展指引了方向。在科学发展观指导下,高校校园体育文化的以人为本,实现全面、协调、可技续发展是其构建的基本途径。     

高校多校区校园体育文化建设的困境与对策

运用文献资料法、观察法等研究方法分析建设校园体育文化在多校区高校办学中的特殊意义和实际问题;提出通过加强校园体育文化观的培养,实现校园体育文化的“交流-融合-重构”,完善和平衡各校区校园体育文化载体,建设共同性与多样性、统一性与独特性并存的校园体育文化等途径实现多校区体育文化的融合与创新。     

论校园文化对大学生创造力发展的影响

校园文化是大学生创造力培养的重要环节和有效途径。目前,许多高校大都侧重于从课堂教学这个途径去培养大学生的创造力．尚未充分认识到校园文化建设的作用。其实,校园文化活动和校园文化环境对大学生创造力发展具有重大的影响。     

体育文化与校园体育的教育价值

本文在体育文化大繁荣、大发展的时代背景下,以体育精神、体育行为为研究视角,从政策的引导和保障、学校全面育人理念的实施、体育教师良好职业素养的习得三方面剖析校园体育的教育价值,为实现学生全面发展提供对策.     

图书馆文化在高校校园文化中的地位与作用

摘要：介绍了高校图书馆文化的含义,分析了图书馆文化与校园文化的关系,探讨了图书馆文化作用机制的特点,提出了加强现代图书馆文化建设的措施。     

浅析体育俱乐部在新世纪大学校园文化中的作用

探讨大学校园文化与社会文化、高等教育及高校体育的关系,由此指出,在新世纪中高校体育俱乐部具有全面促进大学校园文化发展的作用,并具有加强大学校园文化德育与美育功能的作用。     

浅析体育俱乐部在新世纪大学校园文化中的作用

探讨大学校园文化与社会文化、高等教育及高校体育的关系,由此指出,在新世纪中高校体育俱乐部具有全面促进大学校园文化发展的作用,并具有加强大学校园文化德育与美育功能的作用.     

论校园体育文化与大学精神

大学精神是激励大学发展、提升办学水平、凝聚人心的精神动力,是文化的传承和创新.校园体育文化是一种有着深刻内涵和丰富外延的文化现象,不但能强身健体,而且还对大学精神的培育也有着重要的作用.