首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
雷燊 《吉安师专学报》2004,25(B12):43-44
本文较为全面、客观、公正地从曾国藩在镇压太平天国农民起义、洋务运动、外交活动中的表现来评论他的是非功过,并指出其重要性,在中国近代历史前六十年里,几乎无人可与之相比。  相似文献   

2.
阐述了曾国藩外交思想的核心观点是“羁縻驭夷”,指出曾国藩外交思想在中国近代外交史上具有深远影响。  相似文献   

3.
本文较为全面、客观、公正地从曾国藩在镇压太平天国农民起义、洋务运动、外交活动中的表现来 评论他的是非功过,并指出其重要性,在中国近代历史前六十年里,几乎无人可与之相比。  相似文献   

4.
曾国藩家庭教育思想包括了丰富的内容:教育兄弟子侄志存高远,不断读书学习明理,讲求礼仪荣辱,居家克勤克俭,协调处理好多方面关系等等。其家庭教育思想和举措体现了曾国藩对中国传统文化的继承和发展,融合了他的为学与为人,包含了他对当时时代和社会的理解,也显示了他对家庭教育的探索和独特认识,具有鲜明的特色,有很多地方值得学习和借鉴。  相似文献   

5.
曾国藩家庭教育思想自成体系,颇具特色。从曾国藩家庭教育思想的内容和渊源来剖析曾国藩家庭教育思想,对现代家庭教育具有一定的启示。  相似文献   

6.
郭红娟 《洛阳师专学报》1998,17(1):80-82,86
曾国藩从儒家修齐治平的信条出发,在思想品德方面教育子弟讲孝友、懂伦理,树理想,坚意志,耐劳苦、崇节俭、诫骄傲,对子弟的成长起到重大作用。  相似文献   

7.
李鸿章的实学价值取向表现在诸多方面,他客观分析鸦片战争后清政府的危机,主张以实力为基础处理中外关系,注重发展经济,抵制列强经济侵略,提出务实的教育改革措施,实学观念成其为早期现代化意识萌发的媒体,他的早期现代化意识涉及军事现代化,工业化,外交观念现代化,教育现代化等问题。  相似文献   

8.
《曾国藩家书》包含了十分丰富的训导其子弟读书的真实思想,读书之道要有志、有识、有恒、读书之道在专,读书之道当谦恭,他还提出一些具体的读书方法,这些训学思想对我们进行家庭教育和学校教育都具有十分重要的借鉴意义。  相似文献   

9.
朱浩 《皖西学院学报》2009,25(3):108-110
对曾国藩致仕思想的产生成因进行了探讨。曾国藩在功名鼎盛之时,表现出看淡仕途的姿态,其产生的原因一方面由于政治和军事斗争的险恶,另一方面曾国藩具有强烈道德感,怀有道德救赎的精神,这两方面是他渴望致仕的重要作用力,但因为事态变化万千而最终未能如其所愿。  相似文献   

10.
曾国藩的智囊团曾国藩出身农家,资质并非上佳,但几乎以一己之力平定太平天国,封侯拜相,位极人臣,成为“中兴第一名臣”,其后更是直接推动了“洋务运动”的发展,在政治、经济、文化、科技、外交等等领域都对近代中国产生了深远的影响,后人对其更是推崇备至,  相似文献   

11.
董业明 《枣庄师专学报》2004,21(3):12-19,61
曾国藩立足于湖湘文化的"士大夫之学",具有坚忍不拔、卓厉敢死的坚毅品格和博观约取、实践检验、另辟蹊径的为学精神,其学习思想的核心价值是重实践,这和"为己"、"自得"之旨是一以贯之的,也是湖湘文化传统的最重要的特征.曾国藩的学习思想对于推进洋务运动、解决中西文化撞击,具有无庸置疑的积极作用.曾国藩的读书为学之道时至今日仍值得我们珍视.  相似文献   

12.
中国的现代化始于清朝晚期,从19世纪中期到20世纪初,晚清先后发生三次社会变革运动,即洋务运动、戊戌变法和清末新政,这其中“中体西用”的观念贯穿其中且随形势而内容不断变化,其主要是围绕现代化问题展开论战的。  相似文献   

13.
构建和谐世界是中国在新世纪采取的战略举措,是中国和平外交思想的新发展,它体现了中国外交的世界精神,是21世纪中国外交的一面新旗帜。对此,学术界进行了比较深入、全面的研究,主要包括:和谐世界的内涵、基本特征、背景、理论渊源、意义和基本途径等。  相似文献   

14.
试论曾国藩的家庭教育观和教育方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
综观曾国藩的一生,我们发现他在"治国、平天下"方面的政治建树,是与其在"修身、齐家"方面的努力密不可分的.他从维护封建纲常礼教的伦理道德出发,继承中华民族的传统文化,在湖湘文化中吸取营养,逐步形成了独具特色的家庭教育观和教育方法,并对他的部属和弟子的成长产生了重大而深远的影响.  相似文献   

15.
曾国藩的生命观受到儒家思想和道家思想的深刻影响,加上其仕宦经历与家人亲友际遇,使得曾国藩看淡个体生死,超越世俗物质享受,专注精神追求,追求家族功业长盛不衰和立德立言三不朽。  相似文献   

16.
曾国藩阅读思想探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
曾国藩的阅读思想全面而深刻。他认为:阅读的目的在于进德修业和经世致用;阅读的价值是立德、求知、应世和养生;读者作为主体,从事阅读活动应当有志、有恒、虚心、主动自觉,并以生活阅历的感受来理解读物;阅读的战略原则,应是养生与力学并重,广博与专精结合,切忌死记硬背;阅读的方法包括涵泳法、朗读法和读写法。  相似文献   

17.
邓小平敏锐洞察国际安全形势,准确把握时代特征,高度重视国家的独立、主权与安全,提出了一系列重要的军事外交思想。这些思想富有鲜明的时代性、系统的理论性和科学的指导性,是邓小平理论的有机组成部分,也是中国军事外交重要的行动指南。  相似文献   

18.
着眼促进国防和军队建设科学发展,维护不断拓展的国家利益,提出了我国开展国际军事合作的目标、领域,探讨了开展国际军事合作的具体形式和保障措施,对深化我国国际军事合作有一定的借鉴意义。  相似文献   

19.
45年来,对曹操在社会史方面表现的评价可分为总评、曹操与汉政权、曹操的军事行为,经济措施、个人品质五个方面,对曹操思想的研究可划分为曹操的主导思想,人才思想,军事思想,神仙思想四个方面,建国以来,在政治、军事、经济、思想、文化等领域内对曹操的研究皆取得了巨大成绩,但也存在着许多失误与不足。  相似文献   

20.
习近平总书记高度重视对外工作,十八大以来围绕“新形势下中国需要什么样的外交、怎样办外交”等问题提出了一系列富有中国特色的新理念、新观点、新论断、新要求,形成了习近平外交思想,为新时代中国特色大国外交做了顶层设计和战略规划,是我国外交工作的根本遵循和行动指南。近些年来我国学术界有关习近平外交思想研究成果颇丰,总结分析这些研究的主要观点,对于深化习近平外交思想研究具有重要意义。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号