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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
灵敏电流计实验中的温差电效应   总被引:2,自引:1,他引:1  
董键 《物理实验》2001,21(3):10-12
由于光点式灵敏电流计内部存在照明光源,系统很鸡避免温差,产生温差电流,从而引起光标附加偏转,本文以测量灵敏电流计常量和内阻为例,表明了温差电动势的存在,介绍了消除其影响的方法。  相似文献   

2.
杨德甫  孙新义 《物理实验》1996,16(4):190-190
对观察灵敏电流计三种运动状态方法的建议杨德甫,孙新义(延安大学物理系716000)观察灵敏电流计的三种运动状态(欠阻尼、临界阻尼、过阻尼)并确定外临界电阻值是灵敏电流计特性研究的实验中主要内容之一.在目前所使用的教材’“中所采取的方法是单刀双掷开关转...  相似文献   

3.
张丽红  傅粉 《物理实验》1996,16(2):85-87
评测量灵敏电流计内阻的四种方法张丽红,傅粉(北京大学100871)(清华大学北京100084)一、引言测量灵敏电流汁内阻已是灵敏its流计实验的主要内容之一,测量线路如图1所示.图1测量凡共有四种方法:即变偏法‘’‘,定偏法”‘,半偏法“‘,电桥法....  相似文献   

4.
测灵敏电流计内阻的实验方法对比   总被引:1,自引:0,他引:1  
在“灵敏电流计的特性研究”实验中,采用测量电流计内阻的传统方法“半偏法”,该方法重复测量结果存在较大误差。本文采用改进后的实验方法“变偏法”测量内阻,并用多点测量取平均的方法进行数据处理,明显减小了实验误差。  相似文献   

5.
6.
从误差的角度分析了灵敏电流计特性研究实验中 ,造成测得电流计内阻为负值的原因 ,并给出解决问题的办法。  相似文献   

7.
LED教学灵敏电流计及其应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
杨军 《物理实验》2002,22(3):21-22,26
介绍了LED教学灵敏电流计的工作原理和制作方法,给出了3个典型演示实验的应用示例。  相似文献   

8.
张兆钧 《大学物理》1999,18(10):34-35
利用电流计线圈的运动方程,导出了确定电流计内阻Rg的解析函数式。根据函数关系,用最乘法对测量数据进行一元线性回归及计算出Rg值。  相似文献   

9.
孙新义  杨德甫 《物理实验》1990,10(3):131-132
本刊1988第5期刊登的“高灵敏电流计的零点飘移及由此引起的内阻测量误差与消除”(以下简称“零飘研究”)提出零点飘移的根源主要应是空间电磁波的影响。为了弄清实验教学中这一问题,我们也做了一些探讨,但结果表明,温差电动势应是零点飘移的主要根源。现将实验结果与分析介绍如下。  相似文献   

10.
再论测灵敏电流计内阻的误差及改进措施   总被引:1,自引:0,他引:1  
屈进禄  张逸超 《物理实验》1997,17(6):243-245
灵敏电流计是电磁学的必修实验,其内容是标定灵敏电流计的参数,实验时主要是测量灵敏电流计的内阻凡.然而实验中常出现误差大,重复性差,在极端情况下甚至出现负凡的情形,严重影响教学效果.为此不少文章对测量灵敏电流计内阻的方法和误差进行了讨论,有的资料仅是通过实验结果或根据经验进行误差讨论,进而提出某些改进.有的资料也对实验误差从理论上进行了分析讨论,但现在看来还不是很全面.笔者认为:在测量误差与实验方法的讨论中,理论与实践的结合上还有很大的欠缺.为此,我们由测量R。的一般公式为出发点,从理论上对测量误…  相似文献   

11.
本文介绍一种为学生开设热电偶实验的装置,该装置简单、实用、成本低廉,能较好地达到实验目的。  相似文献   

12.
本文主要是探讨用均方差和最小二乘法的思想对多晶体分析——德拜法实验的数据进行有效的处理,其目的在于减少在实验数据处理过程中产生的误差。  相似文献   

13.
本研制了用于物理教学演示半导体热电效应的热电转换实验仪,该仪器既可直观地演示半导体的热电效应,同时列展示出半导体制冷的诸多优点。  相似文献   

14.
本介绍了一种电路简单、精度高的恒温控制电路。  相似文献   

15.
本文对观测球差的实验装置和方法作了介绍,并附有测量数据。  相似文献   

16.
牛顿环实验的一种新的数据处理方法   总被引:6,自引:0,他引:6  
本文给出了用牛顿环实验测平凸诱镜的曲率半径的一种数据处理方法,并对实验测量的曲率半径作了不确定度评定。  相似文献   

17.
本文介绍了物理实验中常用的几种数据处理的方法.  相似文献   

18.
基于MATLAB语言的静电场实验数据处理方法   总被引:1,自引:1,他引:0  
基于MATLAB计算语言提出了一种模拟法测绘静电场实验的数据处理方法。该方法处理数据准确,将计算机技术和传统实验相结合,可全面提高学生的素质。  相似文献   

19.
本概述了在物理实验中应用模块(MU)教学法以提高学生独立实践工作能力。  相似文献   

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