第三届自制教具评选活动即将举行

国家教委教学仪器研究所受国家教委委托,曾于1986、1988年两次举办自制教具评选活动,激发了广大教师自制教具的积极性。进年来在各地举办的评比活动中又涌现了一批优秀教具,对推动实验教学、     

我国中学物理教学仪器的现状及近期内的发展方向

一、我国中学物理仪器发展现状近十几年来,我国教学仪器行业得到迅速发展。教学仪器生产规模不断扩大,教学仪器生产厂达800多家,年产值几亿元,出口规模也迅速扩大。中学物理教学仪器门类齐全,能满足国内的需要。从教学仪器研究开发工作来说,1984年和1992年我们先后制定了两个研究发展规划,进行了两次全国教学仪器优秀研究成果评比,三次全国自制教具评比,壮大了教学仪器研究队伍,顺利开展了教学仪器的研究开发工作。仅从中学物理教学仪器来说,就涌现出了一批很有特色的产品,例如电火花计时器、电火花描迹仪、力学实验板、导电玻璃型等势线描绘实验器、固定气室式气体定律实验器、立体磁场线演示器。气压式可调内阻电池、电脑式数字计时器、全电子式高压静电电源、多用大屏幕数字显示测试仪、电磁波干涉衍射偏振演示器、光的干涉衍射偏振演示仪等一大批仪器。     

全国中学物理实验经验交流会仪器评奖述评

继1981年在广州、1983年在西安举行的全国中学物理实验教学经验交流会之后,今年8月又在福州举行了第三届会议及仪器的评奖。这次会议展出的仪器,充分显示了近几年来全国广大中学物理教师、各级教研员及从事物理教学仪器研究或生产的大学、仪器公司和工厂的同志们积极进行教学改革,对教学仪器精益求精,不断实践和创新     

西南地区高校实验物理学第七届学术年会召开

西南地区高校物理实验教学研究会第七届学术年会,于1990年6月22日至27日,在贵州大学举行。来自六大区11省市的41所高等院校及国家教委教学仪器研究所和7家教学仪器厂的代表共90余人参加了会议。年会听取了研究会会长李德宽同志的工作报告与专家的专题报告。大小会交流了一百一十篇论文,进行了片区的讨论及座谈、教学仪器展示介     

目前高校物理教学仪器的研究状况及展望(摘要)

一、“七五”期间教学仪器研究和发展规划执行情况 1985年初,原教育部在1984年广泛深入地调查研究的基础上,召开了高等学校物理教学仪器研究规划会议。会后形成了《高等学校物理实验教学仪器研究和发展规划》、     

第二届高教物理教学仪器优秀研究成果评选获奖名单

在国家教委教学仪器研究所主持下,由20余所学校长期从事物理实验教学的教授、副教授、高级工程师等组成的28人评委会,于4月9日至16日在北京对193项参评项目进行了评审。一评出一等奖1个,二等奖16个,三等奖53个。国家教委、中国物理学会、教学仪器研究会、清华大学等单位的领导同志和北京大学虞福春教授、清华大学夏学江教授等出席了发奖会。     

西南地区高校实验物理第四届学术讨论会召开

西南地区高等院校实验物理第四届学术年会,于1986年6月24日至28日在重庆解放军后勤工程学院举行.57所院校、111人出席了会议.大会传达了今年四月国家教委在京召开的优秀物理教学仪器评奖会和五月在杭州召开的,工科物理实验教学基本要求及评估方案讨论会议的情况.对56篇论文、两个物理实验教学录相片和一台物理演示仪器进行了交流和观摩,并     

探讨制定物理教学仪器标准应遵循的原则

教学仪器的标准是保障教学仪器为教学服务的准绳,是教学仪器技术性能的基础。本文从物理教学仪器的教育功能出发,研究、探讨制订物理教学仪器标准应遵循的原则。     

1987年全国中学物理实验教学经验交流会仪器评奖办法

在1987年8月初在福州市召开的全国中学物理实验教学经验交流会上,中国物理学会将聘请物理教学和教学仪器方面的专家和有关方面代表对参加经验交流会展览的教学仪器进行评奖.各省(市)、自治区物理学会对参展仪器进行予选,并按规定要求进行申报.     

"第三届全国高等学校物理实验教学研讨会"会议纪要(全文)

在国家自然科学基金委员会的支持下，由教育部物理学与天文学教学指导委员会主办、吉林大学和东北师范大学承办的“第三届全国高等学校物理实验教学研讨会”于2004年8月9日至8月13日在长春市召开。来自全国140余所院校的380名代表和71个教学仪器生产厂家出席了会议。     

气体放电等离子体参量诊断实验

为了让学生尽早了解科技前沿的知识,在国家教委教学仪器研究所的资助下,我们研制了静电探针诊断实验仪(该实验仪已于1990年通过了国家教委的鉴定)。连续三年在我校本科生中开设了“用静电探针诊断气体放电等离子体参量”的物理实验,具体测试出关于冷等离子体的密度、温度、振荡频率和德拜长度等几个重要的参量。     

用流水法验证伯努利方程

前言本文阐述一种用流水验证伯努利方程的较为简便的方法.在1982年全国综合性大学普通物理实验教学讨论会上,我们曾发表了题为《验证流体伯努利方程》的文章(该文已于1986年6月收入国家教委教学仪器研究所汇编的《教学仪器优秀研究成果汇编》中,即将出版).本文在原来的基础上,对实验原理和测量手段作了重大的改进.在前文中,是用两台数字毫秒计和光电测速装置测量蜡球在流体中的速度验证伯努利方程的.本文则通过测量流体的流量,并由连续方程与伯努利方程关系来验证伯努利方程的,这样实验仪器就较为简单、经济、实用,操作更加方便,而且测量结果的精度达到同等水平.     

全国综合性大学近代物理实验交流会在厦门大学召开

根据教育部高教一字012号文件通知,全国综合性大学近代物理实验交流会于一九八三年十一月十一日至十六日在厦门大学召开。教育部理科物理教材编审委员会物理实验编审小组成员、中国物理学会教学委员会的部分委员、全国综合性大学及部分师范、工科、部队院校共五十五所的代表及教育部供应局、教学仪器研究所、人民教育出版社和《大学物理》、《物理实验》编辑部的同志出席了会议。到会正式代表80名,列席代表51名。     

万用变压器说明

南京教学仪器厂生产的万用变压器,各地中学都普遍设置得有,并且受到广大教师的欢迎,但由于前一阶段缺乏仪器说明书,据很多教师反映这项仪器未能在教学中发挥最大作用,为此,根据该厂仪器车间技术组的要求,特将他们写的说明书于删节后在本刊上分期发表。     

略论我国中学物理教学仪器

在教学活动中,教学仪器是建立正确概念,增强分析能力,进行基本训练的重要手段。教学仪器设备的配备被称为发展教育事业三大基本建设之一。物理仪器在各科教学仪器中占很大比重。一所完全中学,用来购置物理仪器的经费占全部理科仪器经费的半数以上。按照现行的全日     

一九八三年度物理教学仪器检查评比结果揭晓

由教育部生产供应管理局和教学仪器研究所主持召开的,1983年度普教教学仪器检查评比工作已经结束。这次检查评比的物理仪器是新定型的J0104型学生天平和J2515型双缝干涉实验仪。第一阶段工作是从1983年10月开始的,先进行人员集训,制订评分标准和从收货单位仓库中     

中央电视台即将播出《中学物理实验》讲座

中央电视台录制的《中学物理实验》讲座,由程仁沛同志导演、王兴乃同志主编,由全国生产教学仪器的重点厂提供实验仪器,并由从事多年教学和研究教学仪器的专家刘云起、李安福、李伯明、卢诗勇、辛保林、高志英、邓福端、李若由、徐鸣等同志,担任实验和讲解工作。实验在中学物理教学中有十分重要的地位。目前,很多学校已经配备了这些仪器,但     

一个没有必要的条件

本刊一九八四年第六期,发表了江苏省教学仪器公司李安福同志的“用气垫导轨演示弹簧振子的简谐振动的方法”一文,这篇文章详细讨论了用气垫导轨演示弹簧振子简谐振动的方法。无疑地,对每一位读者都有很大帮助和启发。但在文章的第一个问题里,谈到如何进行演示时,第一句话就说:“首先把导轨调成水平”。我认为这是一个没有必要的条件,我们不妨可以从导轨成水平状态和导轨与水平成一定角度两种情况分别进行讨论。     

对“向心力演示器”的一点改进

“向心力演示器”结构简单,易操作,能形象直观地演示归纳出向心力与质点的质量、角速度及圆半径的关系,是一种很实用的教学仪器．在做演示实验时,我们发现该仪器也有某些不尽人意之处．一是机座下两个用硬塑料制成的皮带轮（主动和从动轮）强度较低,极易开裂损坏而导...     

全国高师院校物理实验教材教学交流会在西南师范学院召开

根据教育部(83)教高一字012号文件,由西南师范学院等七所院校筹备的1983年全国高师院校普通物理实验教材教学经验交流会于10月24日至29日在重庆西南师院召开。各院校的正式代表87名,到席代表33名。高校理科教材编审委员会物理实验编审小组,教育部高教一司师范处,人教社,教育部仪器研究所及《物理实验》、《大学物理》编辑部的代表应邀出席了会议。41所生产教学仪器的工厂参加了会议附设的教学仪器展销会。