三溴偶氮胂光度法测定磷肥中稀土总量

本文提出用三溴偶氮胂显色剂在ＥＤＴＡ－Ｚｎ存在下酸性介质中光度测定磷肥中稀土总量的方法。对三种磷肥样品实测结果表明，本法较简便、灵敏度高、选择性好，与ＰＭＢＰ－苯萃取分离—光度法测定结果基本一致。     

用离子交换法测定磷矿中磷的含量

为了支援农村“四化”,提供足够量的化学肥料是目前重要的政治任务。磷肥是主要化肥之一,怎样用准确而快速的方法测定磷矿中磷的含量,对目前磷肥的研究和生产是迫切要求解决的问题。     

电位滴定法快速测定磷肥中的水溶性磷

建立了电位滴定法快速测定磷肥中水溶性磷含量的方法。用蒸饮水溶解磷肥中的水溶性磷,通过硝酸钡和阳离子交换树脂除去干扰离子,用六次甲基四胺-硝酸缓冲溶液制试液的酸度（pH=5.4),在乙醇体系中,用一定浓度的硝酸铅标准溶液进行电位滴定,用二阶微分法确定硝酸铅标准溶液的滴定终点体积。方法的RSD为0.66%-0.97%,回收率为100.00%-100.10%。     

电感耦合等离子体发射光谱法同时测定磷矿和磷肥样品中高含量磷及其他常量元素

1 引言 在磷肥的生产过程中,对其原料、中间产物及产品中的磷、钙、镁、钾、钠、铁和铝等元素的分析是十分重要的。通常需要用重量分析,原子吸收光谱法以及紫外可见分光光度法等分析手段,操作繁琐、费时。我们用电感耦合等离子体发射光谱法(ICP-AES)同时测定磷矿,磷肥样品中的高含量磷和其他六种常量元素,大大缩短了分析时间,方便了工业生产和工艺研究。同时,采用基体匹配和紧密内插的方法,改     

稀土磷肥及含稀土磷矿在农业领域的应用效果与前景

贵州织金存在一种低品位含稀土磷矿,难以合理利用。在综述稀土磷肥的研发过程及相关工艺的基础上,对比分析了稀土磷肥的农用效果,以贵州织金含稀土磷矿为例,提出含稀土磷矿及稀土磷肥农业应用存在的问题。结果表明:稀土磷肥相比普通磷肥存在多种优势,施用稀土磷肥能大幅增产,提高经济效益,其增产效果与施用肥料组合、作物品种、磷肥中稀土的含量、肥料施用量和施用方式等密切相关,认为只要剂量适当,施用稀土肥料对农产品和人畜都是安全的。织金磷矿中稀土元素性质稳定且不易被植物吸收,需设计新工艺转化矿物的非活性稀土元素,生产出符合质量和环保要求的稀土磷肥,以解决含稀土磷矿综合利用的难题,达到科学利用含稀土磷矿这一自然资源的目的。     

磷矿硝酸分解液冷冻过程中硝钙结晶析出率的预测

近年来,用硝酸分解磷矿制取 N-P 或 N-P-K 复合肥料在许多国家特别是一些贫硫国家受到很大的重视,发展较快。其中以冷冻法硝酸磷肥最为引人注目。     

离子色谱法测定磷肥中磷含量

提出了用离子色谱法分离和测定磷肥中磷含量的方法。样品用混合酸消解,使磷转化为磷酸盐,化学抑制电导检测器检测。五氧化二磷在1~50 mg.L-1范围内呈线性关系,检测结果与国标的化学法接近,加标回收率为93.0%~97.8%。     

用褐煤制腐植酸磷肥

在毛主席光辉的《五·七指示》指引下,在“农业学大寨”的群众运动中,我厂广大职工,发扬自力更生、艰苦奋斗的革命精神,土法上马,因陋就简,破除迷信,大胆创新,于1972年试制生产了腐植酸磷肥,三年来供应我省广大农村,深受贫下中农的欢迎,为支援农业做出了我们应有的一点贡献。目前,制造磷肥大都采用两种工艺:一种是酸法磷肥,产品如过磷酸钙等;另一种是通过高温使磷矿粉分解,叫热法磷肥,产品如钙镁磷肥等,这两种工艺,前者需耗用大量酸,后者则需大量焦炭或电能、热能及一定设备和投资。我厂生产的腐植酸磷肥是利用资源丰富、价格低廉的褐煤为原料,并配合磷矿粉。生产出的产品,不但含磷,还含有腐植酸,是一种新型的有机无机复合肥     

磷肥和有机肥对莲藕根状茎品质和铁膜形成的影响

以莲藕为材料,研究了施用磷肥和有机肥及两者混施对莲藕根状茎品质和表面铁膜形成的影响,以期为高产优质莲藕的种植提供理论依据。结果表明,磷肥处理后莲藕根状茎中蛋白质和淀粉含量分别比对照增加了145．4％和61．5％,并且还原糖含量和维生素C含量也比对照提高了48．2％和112．7％,根状茎表面铁膜的铁含量显著低于对照。有机肥处理下蛋白质和还原糖含量分别比对照提高了54．0％和47.2％,但莲藕根状茎中的淀粉、维生素含量以及铁膜的产生与对照无显著差异。磷肥＋有机肥处理的效果仅次于磷肥。可见磷肥施用后有效提高了莲藕品质并减轻了根状茎表面铁膜沉积,这对于提高种藕效益具有非常重要意义。     

磷肥和硒施用对稻米硒、钙、锌等营养累积的影响

研究了施用不同水平磷肥和硒对稻米中硒、钙、锌、镁、硫等人体必需营养吸收累积的影响。结果表明，适量施磷，降低米中硒含量；大量施磷，又促进硒在米中累积。施磷肥一般不利于钙和锌在稻米中累积，适量施磷增加稻米中镁、硫含量，而过量施用磷肥显著降低钙、锌、镁、硫等矿质营养的含量，影响稻米营养品质。适量施硒，一般提高稻米的矿质营养含量；过量施硒，特别在高磷水平下则降低矿质营养含量。     

砱肥测定的改进

测定磷肥中的全磷量:以前采用焦磷酸镁重量法和磷钼酸铵容量法,要经过沉淀,过滤,灼烧沉淀等步骤,手续繁琐,费时较多。现采用EDTA钠盐络合滴定法、在测定样品中加定量的氯化镁和氨水,使之生成磷酸铵镁沉淀,过滤,吸部分清液,控制pH值为10,加铬黑T指示剂,用0.1M EDTA钠盐溶液滴定,仅用1小时左右就能完成。     

磷矿粉肥

氮、磷、钾是农作物三大主要营养元素。随着化学氮肥施用量的增加和单位面积产量的不断提高,矿质磷肥的需要也日益迫切。磷矿粉肥就是一种矿质磷肥。这种磷肥是由磷矿石球磨至一定细度的粉体,与过磷酸钙或钙镁磷肥比较,生产流程简单,设备投资少,上马快,并有节约大量硫酸或焦炭的优点。尤其是可以利用一部分中低品位磷矿,有利于我国磷矿资源的合理利用,在国民经济上是具有重大意义的。由于磷矿粉肥是由磷矿石粉碎而成,所以其肥效首先与磷矿的性质紧密相关。自然界的磷矿种类很多,但主要是钙的磷酸盐矿物,最典型的就是氟磷灰     

磷矿及磷肥中氧化钙测定方法改进

为了解决磷矿及磷肥中氧化钙酸溶不完全和消除测定过程中磷酸根、镁、铁等的干扰,对磷矿和磷肥中氧化钙的测定方法进行改进.对不同酸溶解体系选择、酸用量、加热时间、干扰掩蔽实验、pH值等条件进行实验,确定采用10 mL王水、3 mL氢氟酸分解试样,加入2 mL盐酸溶解盐类,加入10 mL糊精和5 mL三乙醇胺溶液掩蔽Mg2+、...     

秸秆资源循环经济利用模式——纸浆与肥料联产的清洁生产技术体系

本文对我国秸秆资源利用和肥料使用现状、清洁制浆技术的进展进行了较为详细的论述,介绍了纸浆与肥料联产的循环经济利用模式的内容和发展前景。该模式采用熔态水解法自制氢氧化钾并联产磷肥以降低原料成本,用氢氧化钾对秸秆进行蒸煮得到纸浆,通过用含钾黑液来制备液体肥料、固体有机肥料和灌溉水,使黑液全部得到资源化利用而实现系统内无污染物排放。秸秆资源来源于农业,所加工的肥料又服务于种植业,同时又生产了造纸工业急需的纸浆,因而采用这种肥料与纸浆联产的技术体系是实现秸秆资源清洁、高效和经济利用的有效途径。     

秸秆资源循环经济利用模式——纸浆与肥料联产的清洁生产技术体系

本文对我国秸秆资源利用和肥料使用现状、清洁制浆技术的进展进行了较为详细的论述,介绍了纸浆与肥料联产的循环经济利用模式的内容和发展前景.该模式采用熔态水解法自制氢氧化钾并联产磷肥以降低原料成本,用氢氧化钾对秸秆进行蒸煮得到纸浆,通过用含钾黑液来制备液体肥料、固体有机肥料和灌溉水,使黑液全部得到资源化利用而实现系统内无污染物排放.秸秆资源来源于农业,所加工的肥料又服务于种植业,同时又生产了造纸工业急需的纸浆,因而采用这种肥料与纸浆联产的技术体系是实现秸秆资源清洁、高效和经济利用的有效途径.     

秸秆资源循环经济利用模式——纸浆与肥料联产的清洁生产技术体系

本文对我国秸秆资源利用和肥料使用现状、清洁制浆技术的进展进行了较为详细的论述,介绍了纸浆与肥料联产的循环经济利用模式的内容和发展前景.该模式采用熔态水解法自制氢氧化钾并联产磷肥以降低原料成本,用氢氧化钾对秸秆进行蒸煮得到纸浆,通过用含钾黑液来制备液体肥料、固体有机肥料和灌溉水,使黑液全部得到资源化利用而实现系统内无污染物排放.秸秆资源来源于农业,所加工的肥料又服务于种植业,同时又生产了造纸工业急需的纸浆,因而采用这种肥料与纸浆联产的技术体系是实现秸秆资源清洁、高效和经济利用的有效途径.     

磷肥中有效磷的简易快速分析——磷试纸法介绍

1.方法概要:为适应社办磷肥厂化验工作的需要,我们在磷矿石全磷量钼蓝试纸法速测的基础上,进一步对磷肥中有效磷的测定的试纸法进行了试验。经反复实践证明,有效磷测定的试纸法具有简单易行,便于为广大群众所掌握,成本低廉等特点。便于推广使用,特别适用于暂时不具备常规分析化验条件的小磷肥厂及生产队使用。有效磷含量的高低是对磷肥评价的一个主要指标。实践证明,选用2％柠檬酸作浸提剂,试纸法测定结果与常规化学分     

氟离子选择性电极测定沉淀磷酸钙中的氟

沉淀磷酸钙的主要成份是CaHPO_4·2H_2O,除用作肥料外,并可加入饲料中,促进牲畜发育生长。但如其含氟量高则将引起中毒及病害,故检验沉淀磷酸钙质量时含氟量是需控制的指标之一。用蒸馏法分离并用比色或容量法测定的方法繁杂费时,用电极法测定磷肥中的氟简易快速。我们试用自制的HDF电极测定沉淀磷酸钙中的氟,操作较原有分析方法简便,分析结果与蒸馏法一致。现将分析方     

磷肥中有效磷的示波滴定

根据Ｐｂ２＋能与ＰＯ＿４￣（３－）定量形成沉淀，过量的Ｐｂ２＋在ＮａＣｌＯ３－六次甲基四胺底液示波图上有敏锐切口的性质，报告了磷肥中有效磷含量测定的示波滴定新方法。该法与通用方法相比较，具有操作简便、测定快速、终点直观的优点。     

在化学小组中研究矿物肥料

最近四年来,我每年都向化学小组的学生介绍“矿物肥料”这一课题。我希望通过这一课题,使学生对各种肥料:氮肥、磷肥和钾肥有一个具体而完整的概念,让他们认识各种肥料,懂得各种肥料对植物生长和发育的影响,知道制备各种肥料的矿物原料及其工业制法。要达到这些目的,有下列各种方法:由小组成员阅读通俗科学读物,组织制备肥料及说明肥料对植物生长发育影响的实验,解答检验肥料的实验习题及有关的计算题,制备附有实物样品的图表,参观农业展览馆、工艺博物馆、生产肥料的工厂及使用肥料的农业化学站,并参加集体农庄及国营农场的劳动等。小组通常由九及十年级学生15—20人组成。为了进行实习作业,可将小组成员再分成小小组,每三人一个小小组。通常可由一部分小小组较深入地研究氮肥,另一部分——磷肥,第三部分——钾肥。在解答检